《2022秋四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課《知了》教案 湘藝版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課《知了》教案 湘藝版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《知了》
教學(xué)目標(biāo):?
知識(shí)、能力:?
1、讀譜演唱歌曲《知了》;?
2、認(rèn)識(shí)掌握附點(diǎn)四分音符;?
3、初步學(xué)會(huì)劃拍唱譜;?
過(guò)程、方法:?
1、通過(guò)發(fā)聲練習(xí)讓學(xué)生初步掌握附點(diǎn)四分音符的時(shí)值;?
2、通過(guò)旋律的教唱,讓學(xué)生根據(jù)旋律唱出歌詞。?
情感態(tài)度價(jià)值:?
指導(dǎo)學(xué)生熱情地謳歌水鄉(xiāng)初夏,抒發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
教學(xué)重點(diǎn):有感情地演唱歌曲《知了》。
教學(xué)難點(diǎn):掌握附點(diǎn)四分音符。
教學(xué)用具:電子琴、電腦。?
教學(xué)過(guò)程:?
一、師生相互問(wèn)好。?
二、導(dǎo)入:?
1、?請(qǐng)同學(xué)們描述一下,你見(jiàn)到的知了的樣子。?
2、?讀歌詞想畫(huà)面。?三、發(fā)聲練習(xí):??
1、附點(diǎn)四分音
2、符的練習(xí):(模仿知了的叫聲:“知·了知·了?”)????????
?1=b’B?2/4?
?????????3·5 61 16︱?5·6? 5‖???????
2、劃拍唱譜練習(xí):?
?1=b’B?2/4?
????3·5 61 16︱?5·6? 5‖???
四、學(xué)習(xí)歌曲《知了》:?
1、師范唱第一聲部;?
2、利用電腦讓學(xué)生聆聽(tīng)《知了》。同學(xué)們邊聽(tīng)邊想畫(huà)面,感受初夏聽(tīng)聞知了聲的歡快心情。?
3、教唱歌曲的旋律:???
?A:“×·?”這個(gè)音符是四分音符的后面加上一點(diǎn),在樂(lè)理上我們稱為附點(diǎn)四分音符,它與四分音符的區(qū)別就是多了后面的一個(gè)附點(diǎn)。我們可以學(xué)一學(xué)馬兒跑時(shí)的馬蹄聲??“de?de?de?de?”或者是學(xué)知了的叫聲。???????
?B:讓學(xué)生隨著老師彈奏的歌曲旋律哼唱。?
4、?有感情的朗讀歌詞。根據(jù)老師的彈奏,讓學(xué)生試著唱歌詞。?
5、隨著音樂(lè),跟著老師一起劃,有感情的唱一唱歌曲。?
五、小結(jié):?
這是一首具有民族風(fēng)格的歌曲,表現(xiàn)了水鄉(xiāng)初夏的美景。讓我們隨著知了的鳴叫,結(jié)束我們今天的音樂(lè)課。??