《2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版教學目標:1、引導學生根據(jù)收集的材料和野生動物的分布,制作出小畫冊或分布圖。2、讓學生懂得愛護環(huán)境保護動物的重要性和責任感。教學重難點:1、培養(yǎng)學生的合作能力、制作能力和形象思維能力。2、學生想象力的創(chuàng)新。教具學具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等教學過程:一、組織教學二、講授新課1、導入:課題以動物世界的錄像片和動物的圖片導入:課題:(1)讓學生欣賞圖片,引導學生根據(jù)自己所收集的資料和照片說說自己的想法。(2)小組討論,說出野生動物的習性和分布。比一比哪一組說得最好。(3)出示課題保護珍稀野生動物2、說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸
2、的減少,師生討論該什么去保護。讓學生了解一些珍稀動物并讓學生說出它們的分布等。小結(jié): 我們生活在美麗的地球上,就別忽略了它的每一件東西,哪怕是小小的動物,這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。3、引導學生于小組為單位討論:每個學生要什么設(shè)計小報的想法說出來,然后經(jīng)小組討論。師提示學生展開思路,從封面、到內(nèi)容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。三、制作1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片,制作環(huán)保的小報或畫冊。2、以小組為單位來制作。3、完成作業(yè)的手法可以多樣,但以繪畫和剪貼為主。四、學生作業(yè),教師輔導五、展示作業(yè),總結(jié)評價。1、是否有集體合作的精神。2、是否能把自己想造型與色彩,大膽的表現(xiàn)出來。3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng)新。告訴學生動物是人類的朋友,保護珍稀野生動物是我們的責任。 教學后記:告訴學生動物是人類的朋友,保護珍稀野生動物是我們的責任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學習氣氛,提高學生的學習興趣。通過學生收集,簡單設(shè)計,制作,展示活動,懂得動物與環(huán)境,動物與人類的關(guān)系,懂得保護動物的重要意義。 培養(yǎng)學生的團體意識與探究能力。 讓學生通過交流,提高合作能力。