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1、2022年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 感謝社區(qū)服務(wù)者1教案 冀教版
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)更深對(duì)社區(qū)服務(wù)者工作的了解使學(xué)生能更深的了解他們?yōu)樯鐓^(qū)所做出的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的工作,能用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。并懂得對(duì)勞動(dòng)者的尊重不僅僅是口頭上的感謝,更重要的是尊重他們的勞動(dòng),愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果,能夠通過(guò)自己的具體行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的尊重理解與關(guān)愛(ài)
能力目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去調(diào)查訪問(wèn)了解在自己的身邊有哪些人在為我們服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力,分析事物的能力以及整理資料分析資料的能力。
認(rèn)知目標(biāo):知道不同的社區(qū)工作者與人們生活的關(guān)系,知道自己的應(yīng)該做才是尊重他們 了解在我們
2、的身邊有哪些社區(qū)勞動(dòng)者在為我們服務(wù)
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
知道不同的社區(qū)工作者與人們生活的關(guān)系,懂得尊重他人的工作,能用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的感謝之情
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一、假如沒(méi)有他們……
談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們通過(guò)對(duì)為我們服務(wù)的社區(qū)勞動(dòng)者進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),感受到社區(qū)勞動(dòng)者給我們的生活帶來(lái)的方便,我們的生活離不開(kāi)身邊的這些服務(wù)者們。(出示課件:堆滿垃圾的小區(qū)一角)你們知道這時(shí)我們需要誰(shuí)為我們提供服務(wù)嗎?你能想象得到,假如沒(méi)有了清潔工的勞動(dòng)者,我們的生活將會(huì)怎樣呢?(學(xué)生回答后,師出示課件)接下來(lái),請(qǐng)你們想象一下,假如他們的勞動(dòng)我們的生活將會(huì)怎樣呢?
假如沒(méi)有小區(qū)保安勞動(dòng),我們的生活將會(huì)
3、怎樣呢?。
假如沒(méi)有理發(fā)師傅,我們的生活將會(huì)怎樣呢?。
假如沒(méi)有了農(nóng)村科技人員,我們的生活將會(huì)怎樣呢?。
……
(學(xué)生小組討論,然后全班交流)
談話:通過(guò)剛才的想象,現(xiàn)在你想說(shuō)些什么?
(學(xué)生自由發(fā)言,估計(jì):①我們離不開(kāi)這些服務(wù)者。②他們太辛苦了,我要對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。③我們要尊重他們的勞動(dòng)……
對(duì)策:出示小區(qū)滿是垃圾等圖片,并說(shuō)明沒(méi)有他們我們的生活將會(huì)是怎樣的)
過(guò)渡:如果沒(méi)有他們,我們的生活無(wú)法想象;如果沒(méi)有他們,我們對(duì)未來(lái)如何暢想? 是他們用自己的微薄之力,使社會(huì)灑滿陽(yáng)光!
活動(dòng)二、情景表演 學(xué)會(huì)謝謝
1.談話:在我們身邊有那么多的人默默無(wú)聞地為我們忙碌著,
4、以前也許我們并沒(méi)有意識(shí)到這些勞動(dòng)者的存在對(duì)我們有多重要。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)以后你該怎樣做呢?
2.學(xué)生自由發(fā)言
3.師:是呀,一聲聲感謝溫暖了人們的心,它像一座座溝通人與人之心靈的橋梁,使我們彼此的心貼得更近了。
4.師:老師這兒有一個(gè)小朋友,他也常常在說(shuō)謝謝,你們看他真的會(huì)謝謝嗎?
(出示學(xué)生生活場(chǎng)景)
師:看了這個(gè)學(xué)生的生活片段,你有什么想法,如果是你,你會(huì)怎么做呢?分小組自己選擇一個(gè)小片段表演出來(lái)。(小組活動(dòng),設(shè)計(jì)場(chǎng)景表演)
師:哪一組先來(lái),學(xué)生表演老師適時(shí)地提問(wèn):為什么你會(huì)這樣做呢?(學(xué)生表演)
5.師:看來(lái)我們對(duì)人表達(dá)感謝的方式還有很多種,你們還想到了什么更好的方式來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的感激之情呢?
6.學(xué)生小組討論:以自己的方式向?yàn)槲覀兎?wù)的勞動(dòng)者表達(dá)自己的感激之情(畫畫,表演等形式)
7.總結(jié):在生活中我們處處得到別人的幫助,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì)感謝,一個(gè)眼神、一聲問(wèn)候;一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作,無(wú)處不閃現(xiàn)著愛(ài)的火花,讓我們將這份愛(ài)不斷傳遞,我相信,只要有你有我有我們大家的共同努力,我們的生活中將處處充滿親切的問(wèn)候和真誠(chéng)的感激,讓我們每個(gè)人都在這樣充滿愛(ài)的和諧家園中生活、學(xué)習(xí)!
8.課后延伸:用自己喜歡的方式對(duì)為你提供服務(wù)的社區(qū)服務(wù)者表示感謝。