2022春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2單元 歡樂(lè)的交通世界 第7課《現(xiàn)代城市的地下世界》教案 嶺南版

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1、第7課 現(xiàn)代城市的地下世界 課題: 現(xiàn)代城市的地下世界 課時(shí): 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)想像多姿多彩的地下世界,發(fā)揮學(xué)生的想像力,感受現(xiàn)代文明的飛 速發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),熱愛(ài)城市。 教學(xué)重點(diǎn): 介紹動(dòng)物的地下世界。 現(xiàn)代城市的地下商場(chǎng)、公共設(shè)施。 教學(xué)難點(diǎn): 表現(xiàn)地下世界的模樣。 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)目的 一、 導(dǎo)入新課?(3分鐘) (動(dòng)物小知識(shí))鼴鼠是地下生活的一種動(dòng)物,它用爪子刨土,挖出錯(cuò)綜復(fù) 雜的地下通道、居室及儲(chǔ)藏室,人們也模仿它用各種機(jī)械和技術(shù)挖建隧道。 二??、講授新課(10分鐘) ?人類雖然生活在地球上,但對(duì)地球的了解只是一些皮毛。世界上最

2、先進(jìn)的鉆機(jī)也只能鉆1萬(wàn)多米深.1萬(wàn)米以下是什么樣。人們只能根據(jù)火山爆發(fā)、地震或者一些斷層進(jìn)行分析,廣義地講地下只有熾烈的巖漿顯然是科學(xué)的淺薄。 由于發(fā)現(xiàn)了神秘的地下世界,因而“地球空洞說(shuō)”被世界各國(guó)的科學(xué)家競(jìng)相討論著。美國(guó)衛(wèi)星“也查7號(hào)”在北極圈實(shí)際拍攝后,發(fā)現(xiàn)北極地帶開(kāi)了一個(gè)頗不小的口,這是不是地球內(nèi)部的入口呢?地球物理學(xué)者一般認(rèn)為,地球的重量是6兆公噸的百萬(wàn)倍。假如地球內(nèi)部是實(shí)體。那重量將不止于此。北極探險(xiǎn)家巴特少將的報(bào)告指出,他乘飛機(jī)越過(guò)北極。曾進(jìn)入地球的內(nèi)部,那是—個(gè)浩瀚的地下世界,看到許多綠色樹木、美麗的湖泊以及各種絕跡的動(dòng)物.真是一個(gè)地下的世外桃源。  1、人類的地下世界有些什

3、么? ①地鐵:談?wù)搹V州地鐵的特色 ②隧道:珠江隧道 ③地下商場(chǎng):中華廣場(chǎng)地下的流行前線等 ④人行通道 (播放圖片)   2、你覺(jué)得還可以有什么呢?(自由想像、議論)   3、展示優(yōu)秀作品欣賞。 三、設(shè)計(jì)與創(chuàng)作(25分鐘) 作畫步驟   ①先確定地下交通路線;  ?、谠佼嫵鼋煌üぞ呋蛏虉?chǎng)、公共設(shè)施;   ③添加其他景物、人物。 ?四、?展示與交流總結(jié)?(2分鐘) 或許,地球的構(gòu)造并不僅僅是當(dāng)今科技所剖析的那樣。地下世界,有可能會(huì)存在,那里說(shuō)不定會(huì)有大量生命存在(包括地表未有的)。關(guān)于地下世界入口,讓我恍惚覺(jué)得,入口會(huì)不會(huì)在北半球北緯30度一帶,海底、森林

4、、沙漠或者是某某洞穴?真是未解,這個(gè)地球上,有太多的事都難以解釋啊,對(duì)于這個(gè),也只能發(fā)揮自己的想象力了。想象力至關(guān)重要!估計(jì)入口處會(huì)有個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)也說(shuō)不定!各位有興趣的,不如談?wù)勥@方面的事,發(fā)揮自己的想象力,覺(jué)得地下世界入口大致在哪個(gè)方位?入口處周圍的地理特征、地質(zhì)結(jié)構(gòu)? 還有,兩極地區(qū)是否也有可能存在著地下世界的入口,終年凍層下是否隱藏著撲朔迷離的事物? 可以播放動(dòng)畫片更直觀 欣賞示范作品?活躍思維 ?學(xué)生觀察分析 制造懸念,讓學(xué)生想象力更好發(fā)揮 ?

5、 教學(xué)反思: 在結(jié)束的時(shí)候講解地下世界未解之謎,讓學(xué)生知道地下世界神秘的所在,本課主要是靠想象來(lái)創(chuàng)作,所以這樣的方法很好地讓學(xué)生的想象力得到飛翔。 課題: 現(xiàn)代城市的地下世界 課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)想像多姿多彩的地下世界,發(fā)揮學(xué)生的想像力,感受現(xiàn)代文明的飛 速發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),熱愛(ài)城市。 教學(xué)重點(diǎn): 介紹動(dòng)物的地下世界。 現(xiàn)代城市的地下商場(chǎng)、公共設(shè)施。 教學(xué)難點(diǎn): 表現(xiàn)地下世界的模樣。 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)目的 ?一、?????復(fù)習(xí)舊課?(10分鐘) 出示一張地球的圖,讓學(xué)生猜是什么,當(dāng)學(xué)生說(shuō)出是地球的時(shí)候再出示一張地球的橫截面圖,

6、感受地球地下世界的龐大面積。拋出問(wèn)題,假如我們?nèi)サ降叵?,?huì)看到什么事情? ?二、????合作及創(chuàng)作?(25分鐘) ?1,現(xiàn)在城市的地下世界,交通四通發(fā)達(dá),城市布滿了地鐵網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各大地下商場(chǎng)。體會(huì)未來(lái)就在腳下。這一發(fā)展方向。激發(fā)學(xué)生想象與創(chuàng)作適合人類生存的未來(lái)地下世界的興趣,啟發(fā)創(chuàng)作思維。 三、講評(píng)、小結(jié)?(2分鐘) 學(xué)生互評(píng),?老師作點(diǎn)評(píng)并小結(jié)。??? 1, 知道地下是緩解地面交通的有效方法 2, 在參與欣賞中,體會(huì)畫家整體或局部的表現(xiàn),積極參與記憶與想象活動(dòng),大膽表現(xiàn)。 感受地球的地下世界的無(wú)限可能 教學(xué)反思: 本課是以廣州的地鐵照片導(dǎo)入,我注意激發(fā)學(xué)生的回憶,讓學(xué)生比較地上和地下的異同,了解目前的地下鐵路是都市的動(dòng)脈。能為人類提供比較方便的交通。

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