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1、2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二 人教版
一、看誰算得又準又快。（每小題1分，共20分）
5×17×2=170????? 154-73-27=54??????????1000×25=25000????? 24×0÷12=0
7.06×100=706 ?7.6÷10=0.76????? 65.8÷100=0.658?? 91.05÷1000=0.09105
300÷15=20????????0.05×1000=50?? 14×60=840?????? 5400÷600=9
345+298=643 0.5+0.4=0.9???????
2、 0.9-0.3=0.6???? 0.35+0.43=0.78
2.8-1.2=1.6???????0.81-0.19=0.62? 9.7-7=2.7???????? 7.8+2.2=10
二、認真審題，我會選擇。（第小題3分，共30分）
1.有4個1，3個十分之一，5個千分之一組成的數(shù)是（?C ）
A、4.503?????? ?? ??B、4.35 ????????????C、4.305
2.一個三角形最多有（?C ）條高。
A、1????????? ???? ?B、2 ??????????????C、3
3.一個等腰三角形的底角是50°，它的頂角是
3、（?A ）
A、80°?????????? ? B、50°??????????? C、65°
4.最少用（?B ）個等腰三角形可以拼成等腰梯形。
A、2????????????? ? B、3 ??????????????C、4
5.甲數(shù)比乙數(shù)多0.1，丙數(shù)比乙數(shù)多0.01，甲數(shù)與丙數(shù)相比（?A ）
A、甲數(shù)＞丙數(shù)????? B、甲數(shù)＜丙數(shù)????? C、甲數(shù)＝丙數(shù)
6.把9.7噸可以改寫成（?C ）
A、9噸7千克???? ? B、9噸70千克????? C、9噸700千克
7.在0.5與0.8之間有（?C ）個小數(shù)。
A、1????????????? ? B、9 ????
4、??????????C、無數(shù)
8、一個三角形的兩條邊分別為4厘米、9厘米，第三條邊的長度可能是（?C ）。
? ?A、4厘米????????? B、 5厘米???????? C、 6厘米
9、從100里面連續(xù)減去（?A ）個0.1，結果是0。
?? A、1000?????????? ?B、100?????????? ?C、10
10、把1.05的小數(shù)點去掉，就（?B ）。
? ?A、縮小到它的1/100? B、擴大到它的100倍?? C、大小沒有變化
三、仔細推敲,正確的打“√”，錯誤的打“×
5、”。 (第小題2分，共16分)
1.在小數(shù)的末尾添上三個0，這個小數(shù)就擴大1000倍。????????? ?? (??× )
2.12.953精確到百分位是12.95。??????????????????????????? （?√ ）
3.計算四則混合運算時，先算哪步都可以。?????????????????? （?× ）
4.計算小數(shù)加減法時，只要最低位對齊。??????????????????? ? （?× ）
5.在圖上標出建筑物的位置時，需要先確定距離，再確定方向。 （?× ）
6.鈍角三角形中有兩個銳角。???????????????
6、??????????????? （?√ ）
7.0.78公頃就是780平方米。?????????????????????????????? (??× )
8.任意三條線段都能圍成三角形。?????????????????????????? （?× ）
四、奧數(shù)專區(qū) （每小題6分，共18分）
1、一個數(shù)加上8，乘以8，減去8，除以8，結果還是8.那么這個數(shù)是（ B ）
A、0 B、1 C、8 D、10
解題思路：一步一步從結果往回算，一個數(shù)除以8結果是8的是8×8＝64，以此類推
7、，接著是64+8＝72，72÷8＝9，9-8＝1。
2、甲、乙、丙共有100本.甲的本數(shù)除以乙的本數(shù)，丙的本數(shù)除以甲的本數(shù)，商都是5，余數(shù)也都是1.那么乙有（ A ）本書。
A、3 B、4 C、5 D、6
解題思路：
分析1：
由題可知：甲＝5乙+1 丙＝5甲+1＝5（5乙+1）+1＝25乙+6
所以100＝甲+乙+丙＝（5乙+1）+乙+（25乙+6）＝31乙+7＝100
得乙＝3
分析2：
數(shù)字特性法：
甲＋乙＋丙＝１００ 那么（甲－１）＋（丙－１）＋＝９８－乙
8、 由題意知道兩左邊是５的倍數(shù)，且是１００內最大的只有９５
可以知道乙是等于３ 所以甲為１６ 丙為８１
五、趣味數(shù)學（第小題8分，共16分）
1、桌上有一堆糖果，共計108塊。要把它們分成9小堆，使得各小堆糖果的塊數(shù)恰好是9個連續(xù)的偶數(shù)。應該怎樣分？把求得結果按從小到大填入下列的括號當中，填錯一個整題不得分。
( 4 ) ( 6 ) ( 8 ) ( 10 ) ( 12 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 )
解題思路：要能分得快，先大致想一想。9個連續(xù)偶數(shù)的平均數(shù)，應該等于它們正中間的一個數(shù)。用糖
9、果的總數(shù)除以9，得到
108÷9＝12，可見正中間的那個數(shù)是12。從12往兩邊各取4個連續(xù)偶數(shù)，就得到9堆糖果的數(shù)目分別是
4，6，8，10，12，14，16，18，20
2、和平路小學從學校門口門柱到教學樓這條直路兩邊栽樹，每邊栽12棵，每相鄰兩棵樹都相距2米，這條路長（ 22 ）米。
解題思路：
每兩棵樹的間距是2米，12個棵有11段這樣的間距，所以這條路長為（12-1）×2=22米．
附送：
2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二十 人教版
一、看誰算得又準又快。（每小題1分，共20分）
105-5×2＋3=98 (10
10、5-5)×2＋3=203
105-5×(2＋3)=80 105-(5×2＋3)=92
50+90÷(2×3)=65 (50+90)÷2×3=210
50+90÷2×3=185 (50+90÷2)×3=285
2.6＋l.4＝4 1.9＋0.8l＝2.71 0.58＋0.42＝1 1.63—1.23＝0.4
0.9－0.25＝0.65 9.9—0.01＝9.89 4—2.3＝1.7 3.2一1.7＝1.5
34×7=238 86×4
11、=344 6000÷30＝200 90÷15＝6
二、想好再填（每小題2分，共38分）
1、兩條邊相等的三角形叫( 等腰 )三角形，三條邊都相等的三角形叫( 等邊 )三角形．
2、兩組對邊分別平行的四邊形叫做( 平行四邊形 )．
3、把下面各數(shù)從小到大排列．
0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1
( 0.7 )< ( 0.701 )< ( 0.71 )< ( 0.711 )< ( 1.7 )< ( 7.1 )
÷10
×100
4、在括號里填上適當?shù)臄?shù)．
4.78
12、（ 478 ） （ 47.8 ）
5、百位的2是百分位上2的( 10000 )倍．
6、甲乙兩數(shù)的差是3.6,乙數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就和甲數(shù)相等,甲數(shù)是( 4 )
7、6元3角5分=( 6.35 )元=( 63.5 )角=( 635 )分
8、把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)．
3.8＝( 3.800 ) 6＝( 6.000 ) 4.0900＝( 4.090 )
三、我是小法官，對錯我判斷（每空2分，共10分）
1、0可以作除數(shù)。
13、 ( × )
2、123-68+32=123-（68+32） ( × )
3、 54÷(3+6)=54÷3+54÷6 ( × )
4、兩個三角形拼成的一個大三角形的內角和是3600。 ( × )
5、比直角大的角一定是鈍角?！ ? ( × )
四、奧數(shù)專區(qū)（每小題8分，共16分）
1、四（1）班全體同學站成一排，當從左向右報數(shù)時，小華報：18；當從右往左報數(shù)時，小華報：13
14、。那么，該班有學生（ 30 ）名。
解題思路：小華報了兩次，所以全班人數(shù)為：18+13-1＝30（人）
2、把“6”旋轉180度是“9”，把“9”旋轉180度是“6”，那么把“69”旋轉180度是數(shù)學（ 69 ）。
五、趣味數(shù)學（每小題8分，共16分）
1、果園里一共種340棵桃樹和杏樹，其中桃樹的棵數(shù)比杏樹的3倍多20棵，杏樹種了（ 80 ）棵。
解題思路：（340－20）÷4＝80（棵）
2、某小學舉行一次數(shù)學競賽,共15道題,每做對一題得8分,每做錯一題倒扣4分,小明共得了72分,他做對了（ 11 ）道題。
解題思路： 先假設全對時得：15×8＝120（分）
成實際得分差：120-72＝48（分）
求做錯的題數(shù)： 48÷（8+4）＝4（道）
結果： 15-4＝11（道）。
2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二 人教版
