2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90032784 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二、實(shí)踐活動(dòng)(一)教案 北京版 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):通過調(diào)查同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)游樂方案的活動(dòng),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿著樂趣。 2.能力目標(biāo):初步掌握書數(shù)據(jù)收集整理的方法,感受統(tǒng)計(jì)的全過程。 3.情感目標(biāo):使學(xué)生能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí),乘除法等有關(guān)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題,體驗(yàn)解決問題的策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)解決問題的策略的多樣性。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 你們都去過游樂場(chǎng)嗎? 快看看都有哪些好玩的游樂項(xiàng)目? 游樂場(chǎng)不但好玩,還能用到我們學(xué)過的很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!今天這節(jié)課我們就一起來上一節(jié)統(tǒng)計(jì)

2、的實(shí)踐活動(dòng)課。 出示課題:實(shí)踐活動(dòng)。 二、設(shè)計(jì)游樂方案。 1.你最喜歡的游樂項(xiàng)目是什么?你還想玩什么? 老師從這多的游樂項(xiàng)目中幫你們選出了五個(gè)游樂項(xiàng)目。 如果,每人最多花20元,什么是最多花20元? 你能設(shè)計(jì)出你自己的游樂方案嗎?那么,你設(shè)計(jì)之前要知道什么? 2.這是游樂場(chǎng)的價(jià)目表,你能看懂嗎?誰來說說! 什么叫“每人每次”? 那么在你設(shè)計(jì)時(shí),要寫清楚你各個(gè)游樂項(xiàng)目玩幾次?錢數(shù)是多少? 什么叫合計(jì)? 誰來說說,你打算怎么設(shè)計(jì)? 但是,你設(shè)計(jì)的會(huì)不會(huì)超過20元錢呢? 現(xiàn)在請(qǐng)你們先來想一想設(shè)計(jì)方案,再選擇一個(gè)你最滿意的填在表格中。 巡視 你是怎樣設(shè)

3、計(jì)的? 你覺得他設(shè)計(jì)得怎么樣? 分析 (1)亮亮最喜歡玩太空船,可以怎樣安排? (2)老師不敢玩激流勇進(jìn),你能不能幫我設(shè)計(jì)一下? (3)有個(gè)小朋友叫小強(qiáng) ,他想玩2次激流勇進(jìn),你知道他還剩多少錢嗎? 剩下的錢小強(qiáng)還可以怎樣選擇? ? 如果他想玩的項(xiàng)目最多,可以怎樣選擇? ? 你們?cè)O(shè)計(jì)的真好,不但自己設(shè)計(jì)出了多種游樂方案,而且還幫助別人解決了問題,真棒! 同學(xué)們都說出了自己的設(shè)計(jì)方案,那么你知道哪項(xiàng)游樂項(xiàng)目最受同學(xué)們歡迎嗎?哪項(xiàng)選擇的同學(xué)最少呢? 怎么辦? ? 3.看來生活中經(jīng)常會(huì)用到統(tǒng)計(jì),你們想統(tǒng)計(jì)自己組的還是其他小組的呢? 現(xiàn)在就請(qǐng)你們收集好自己小組

4、的設(shè)計(jì)方案,和你們想交換的小組交換。 提醒注意: 你們手中拿的每一張統(tǒng)計(jì)表,就是一個(gè)同學(xué)的設(shè)計(jì)方案。他 玩了兩次觀覽車,但是實(shí)際上都是他一人玩的。所以在你們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候不管他玩幾次同一個(gè)項(xiàng)目都算一個(gè)人。 現(xiàn)在就請(qǐng)你們以小組為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),填寫在表格中??茨莻€(gè)小組整理的又對(duì)又快。哪組收集整理完就填寫在全班的統(tǒng)計(jì)表中。 現(xiàn)在我們知道每個(gè)小組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果了,可是全班的呢? 4.怎么才能使我們一眼就看出哪個(gè)游樂項(xiàng)目最受大家歡迎?哪個(gè)游樂項(xiàng)目大家選擇的比較少呢? 一格表示幾個(gè)人? 你是怎么看出來的? 選擇觀覽車的有多少人?需要有多少個(gè)方格涂色? 點(diǎn)擊條形圖。 哪個(gè)游樂項(xiàng)

5、目最受大家歡迎?哪個(gè)游樂項(xiàng)目大家選擇的比較少呢? 通過這幅統(tǒng)計(jì)圖,你還能提出什么問題? 能提出什么建議呢? ? 這是誰? 小新要上學(xué)了,媽媽準(zhǔn)備最多花50元幫他買上學(xué)用的學(xué)習(xí)用品,你能不能幫他出出主意呢? 你知道上學(xué)都需要哪些學(xué)習(xí)用具嗎? 5.請(qǐng)你課后自己去調(diào)查學(xué)習(xí)用品的價(jià)格,看哪里的學(xué)習(xí)用品物美價(jià)廉。試著制成統(tǒng)計(jì)表。 想一想: 怎么買數(shù)量最多? 怎么買數(shù)量最少? 怎么買品種最多?? 你學(xué)到了什么? 想到什么? 板書 實(shí)踐活動(dòng) ? 觀覽車 碰碰車 太空船 急流勇進(jìn) 旋轉(zhuǎn)木馬 合計(jì) ? ? ? ? ? 第一組 ? ? ? ? ? 第二組 ? ? ? ? ? 第三組 ? ? ? ? ? 第四組 ? ? ? ? ? 第五組 ? ? ? ? ?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!