《《教育基礎(chǔ)知識(shí)》單選題專項(xiàng)訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《教育基礎(chǔ)知識(shí)》單選題專項(xiàng)訓(xùn)練(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.課堂不僅是傳遞知識(shí)的殿堂,更是( )的圣殿。
2.“新的評(píng)價(jià)體系打破唯一,倡導(dǎo)多元和創(chuàng)新?!斌w現(xiàn)出評(píng)價(jià)體系( )的特點(diǎn)。
3.對(duì)依法提出申訴.控告.檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予( )。
4.中小學(xué)教師資格由( )教育行政部門認(rèn)定。
5.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的( )內(nèi),作出處理。
B.4 5日
6.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人.提高( )的使命。
7.1632年.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的
2、教育論著是( )
A.《學(xué)記》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《教育論》
“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)人”所體現(xiàn)的德育原則是( )
9.長(zhǎng)期以來(lái)的教育實(shí)踐證明,學(xué)校工作必須做到( )
10.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物.物理.航模等興趣小組,主要是為了( )
C.因材施教,發(fā)展青少年個(gè)性特長(zhǎng)
【答案】C.中公專家解析:普通中小學(xué)組織的各種興趣組屬于課外活動(dòng)的構(gòu)成部分,目的是發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,故選擇D。
11.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話”,這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法( )
1
3、2.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是( )
13.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )
14.這次課程改革的核心目標(biāo)是( )
15.在社會(huì)心理學(xué)中,由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來(lái)獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為( )
16.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是( )
17.閉卷考試時(shí),學(xué)生主要的記憶活動(dòng)是( )
18.在新課程背景下,教育評(píng)價(jià)的根本目的是( )
19.出乎意料的夸張情景下所引起的情緒狀態(tài)稱為( )
4、20.學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教育過(guò)程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為( )
1【答案】D.中公專家解析:教育的核心任務(wù)是教書育人,歸根結(jié)底是有目的有計(jì)劃有組織的培養(yǎng)人的活動(dòng),故選擇D。
2【答案】B.中公專家解析:新的評(píng)價(jià)體系采用多元?jiǎng)?chuàng)新的評(píng)價(jià)機(jī)制充分體系了評(píng)價(jià)體系的靈活性,故選擇B。
3【答案】B.中公專家解析:教師法規(guī)定對(duì)依法提出申訴.控告.檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予行政處罰,故選擇B。
4【答案】A.中公專家解析:教師法規(guī)定中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定,故選擇A。
5【答案】C.中公專家解析:根據(jù)教
5、師法的規(guī)定教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的30日內(nèi),作出處理,故選擇C。
6【答案】D.中公專家解析:提高民族素質(zhì)是教師工作的使命,故選擇D。
7【答案】C.中公專家解析:1632年夸美紐斯的《大教學(xué)論》標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成,故選擇C。
8【答案】C.中公專家解析:馬卡連柯的觀點(diǎn)體現(xiàn)了德育過(guò)程中嚴(yán)慈相濟(jì)的基本原則,是尊重與信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)員相結(jié)合的原則,故選擇C。
9【答案】A.中公專家解析:教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作,故選擇A。
10【答案】C.中公專家解析:普通中小學(xué)組織的各種興趣組屬于課外活動(dòng)的構(gòu)成部分,目的是發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,故選擇D。
11【答案】A
6、.中公專家解析:“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話”強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的熏陶和潛移默化的作用,體現(xiàn)了陶冶教育的工作要求,故選擇A。
12【答案】A.中公專家解析:提出高難度.高速度.促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展的教學(xué)與發(fā)展理論的倡導(dǎo)者是贊科夫,故選擇A。
13【答案】B.中公專家解析:教學(xué)工作的環(huán)節(jié)主要包括備課.上課.課外作業(yè)的布置與批改.課外輔導(dǎo).檢查評(píng)定成績(jī),其中核心環(huán)節(jié)是上課,故選擇B。
14【答案】A.中公專家解析:新課改的核心目標(biāo)是轉(zhuǎn)變過(guò)度傳授知識(shí)的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)課程功能轉(zhuǎn)變的目標(biāo),故選擇A。
15【答案】B.中公專家解析:A近因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)最近發(fā)生的事件對(duì)人際印象的影響;
7、B首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)最初的事件對(duì)人際印象的影響;故選擇B。
16【答案】A.中公專家解析:教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象.教育問(wèn)題,解釋教育規(guī)律的學(xué)科,是教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)地位的學(xué)科,故選擇A。
17【答案】D.中公專家解析:記憶的過(guò)程主要包括識(shí)記(前).保持(中).再現(xiàn)(后),其中再現(xiàn)包括回憶和再認(rèn)兩種形式,考試屬于記憶過(guò)程的最后階段,故排除AB。C再認(rèn)指事物在眼前能識(shí)別出來(lái);D回憶指事物不在眼前能夠在頭腦中浮現(xiàn)出來(lái),閉卷考試主要是事物不在眼前,故選擇D。
18【答案】A.中公專家解析:新課改的核心理念是“以人為本,一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,即教育過(guò)程中的發(fā)展性原則,教育評(píng)價(jià)的根本目的也是促進(jìn)學(xué)生.教師.學(xué)校和課程等多方面的發(fā)展,故選擇C。
19【答案】C.中公專家解析:情緒的基本狀態(tài)分為心境.激情.應(yīng)激三個(gè)層次。其中A心境指的是一種長(zhǎng)期微弱彌散性的情緒狀態(tài);B激情是一種爆發(fā)式強(qiáng)烈而短暫的情緒狀態(tài);C應(yīng)激是指人在突發(fā)狀況下的異常緊張的情緒狀態(tài),強(qiáng)調(diào)緊急.緊張的情景下的情緒往往是應(yīng)激的體現(xiàn),故選擇C。
20【答案】C.中公專家解析:學(xué)生的主體作用主要表現(xiàn)在自主性.獨(dú)立性.創(chuàng)造性,其中最高顯現(xiàn)是創(chuàng)造性,故選擇C。