2022年四年級語文上冊 觀潮 3一課一練(無答案) 浙教版

上傳人:xt****7 文檔編號:90170449 上傳時間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?3.50KB
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1、2022年四年級語文上冊 觀潮 3一課一練(無答案) 浙教版 一、讀拼音,寫詞語。 lǒnɡ zhào ɡuān cháo hénɡ ɡuàn huī fù yī jiù báo wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi ténɡ chēnɡ zàn fēnɡ háo lànɡ hǒu ( ) ( ) ( ) 二、把下列詞語補充完整。 人聲( )( )

2、 水天( )接 山崩地( ) ( )天卷( ) 目不轉(zhuǎn)( ) 橫( )江面 浩( )蕩( ) ( )首東( ) 風( )浪( ) 三、多音字組詞。 chèn( ) háo( ) mēn( ) zhǎnɡ( ) 稱chēnɡ( ) 號 悶 漲 chènɡ( )

3、 hào( ) mèn( ) zhànɡ( ) 四、寫出近義或反義詞。 1.近義詞: 鼎沸——( ) 奔騰——( ) 頓時——( ) 2.反義詞: 平靜——( ) 風平浪靜——( ) 隱——( ) 五、連線成詞。 屹 憶 點 腳 灰 復 回 誼 墊 子 恢 輝 友 立 踮 頭 光 色 六、理解課文

4、內(nèi)容填空。 1.作者是在 (時間) (地點)觀看錢塘江大潮的。 2.觀潮過程的每一部分,課文中都有明顯的時間標志,即 、 。 3.寫出一個描寫浪潮越來越近的樣子的句子: 4.寫出描寫浪潮越來越近發(fā)出的聲音的句子: 七、課內(nèi)閱讀。 那條白線很快地向我們移來,逐(zú zhú)漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并(bìnɡ bìng)進,浩浩蕩蕩地飛奔(bēn bèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

5、 1.用“/”畫去文中括號里帶點字的正確的讀音。 2.用“ ”畫出自然段中的比喻句,這個句子具體形象地描述了從近處觀看錢塘江大潮時 。(只填序號) ①景象非常壯觀 ②所聽到的聲音 ③所看到的樣子 ④所看到的樣子和聽到的聲音 3.寫出下列詞語的近義詞。 逐漸——( ) 顫動——( ) 4.大潮是從 邊來的,作者是由 而地觀察潮來時的 和 的。 八、課外閱讀。 天空還是一片淺藍,很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大,越來越亮。我知

6、道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。 果然,過了一會兒,那里出出了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。太陽像負著什么重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。 1.這段話首先講日出前天空的 是 的,接著寫天空中 處出現(xiàn)紅霞,再到慢慢 , 。 2.解釋下列詞語。 天水相接:

7、 目不轉(zhuǎn)睛: 九、請你從收集的有關錢塘江大潮的文章或圖片中,篩選出最吸引你的粘貼或抄錄在下面,和同學們相互交流。 十、試試自己的能力!寫幾句描寫、贊美錢塘江大潮的詩句來! 參考答案: 一、籠罩 觀潮 橫貫 恢復 依舊 薄霧 沸騰 稱贊 風號浪吼 二、鼎沸 相 裂 漫地 睛貫 浩蕩 昂望 平靜 三、相稱 稱贊 一桿稱 號召 怒號 悶熱 悶雷 漲潮 漲開 四、1.沸騰 奔涌 霎時 2.喧鬧 風號浪吼 顯 六、1

8、.農(nóng)歷八月十八 海寧市鹽官鎮(zhèn) 2.早上 午后一點左右 3.那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。 4.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。 七、1.畫去zú bìn bèn 3.漸漸 顫抖 4.東 遠 近 樣子 聲音 八、1.顏色 淺藍 天水相接 擴大 越來越亮 2.水天相接的地方,指水平線。 眼睛盯著一處看,非常專注。 附送: 2022年四年級語文上冊 觀潮一課一練(無答案) 人教版 一、 讀課文,完成填空練習。 1.課文是按時間順序?qū)懙模合葘?

9、 ,再寫 ,最后寫 。課文描寫的重點是: ,是從 、 兩個方面寫大潮的。文章表達了作者 的思想感情。 2.“我們踮著腳往東……沸騰起來.”中第一句寫了靜景,第二句寫了 ,兩句話之間用了一個表示時間的詞語是: 。 二、讀課文,再把表格填寫完整。 描寫內(nèi)容 大潮聲音 大潮樣子 人們的反應 潮來之前 人山人海 昂首東望 等 盼 潮來臨之時 悶雷滾

10、動 一條白線 拉長變粗橫貫江面 山崩地裂 潮來之后 三、寫出本課在寫作方面值得學習的地方。 四、讀同學習作,完成練習。 我看錢塘江大潮 八月十九日八點中央電視臺要轉(zhuǎn)播八月十八日錢塘江大潮的盛況。吃過早飯,我便坐在電視機前等待演播開始。 節(jié)目開始了。從電視屏幕上看,觀潮的人人山人海。主持人介紹說,觀看大潮有四個景點:大缺口看交叉潮,鹽官鎮(zhèn)看一線潮,老鹽倉和美女壩看回頭潮。 大缺口景點出現(xiàn)了,只見大潮從東邊和南邊奔來,在遼闊的杭州灣形成一個大“S”形圖案,圖案慢慢旋轉(zhuǎn)并向西移動著。過了一會,“S”形變成了“人”字形

11、,慢慢旋轉(zhuǎn)著,好像有一個巨大的螺旋槳把江水分成了三份;“轟隆轟隆”,好像悶雷在滾動。這就是奇妙的交叉潮。 大潮奔騰西去,變?yōu)椤耙弧弊中螕湎螓}官鎮(zhèn),只見潮頭白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,發(fā)出山崩地裂的聲音,浩浩蕩蕩地飛奔而來。 咆哮奔騰的大潮過了鹽官鎮(zhèn)繼續(xù)西行到達老鹽倉,潮頭一頭撞在九米高的老鹽倉大壩上,發(fā)出雷鳴般的巨響,白色的浪花沖向天空,巨浪翻滾著,“隆隆”地叫著以一瀉千里之勢沿來路卷回去,這就是“回頭”潮。 過了老鹽倉大壩的潮水繼續(xù)向美女壩前進,氣勢絲毫不減,“轟”的一聲,就漫過了美女壩。壩上用來做實驗的一輛面包車,霎時被沖得無影無蹤。三

12、條載重幾百噸的船分布在江堤上,當大潮沖向它們時,只見船頭高高揚起,眼看就要翻下江堤,結(jié)果有驚無險。一部分潮水撞在美女壩上,形成兩三米高的“回頭”潮,翻卷著轟鳴著往回奔騰,這就是“美女一回頭”。另一部分越過美女壩的潮水,沖向兩千多米外的圓形堤壩上,形成的回頭潮又返回撞在美女壩背面,這就是“美女二回頭”。 雖然我沒有去過錢塘江,但我從電視上看到了錢塘潮非常壯觀雄偉。我還明白了江水本身并不漲,而是因為海水上漲推動江水逆流而上使水位上漲。我還了解到錢塘潮曾造成災害,淹沒村莊、農(nóng)田,造成人員傷亡。以后我要好好學習,將來把大堤建造得更好。 1.這篇文章是按什么順序?qū)懙??你從哪里看出來的? 2.舉例說明文章是從哪些方面寫“潮水”的? 3.文章表達了怎樣的思想感情?你從哪里看出來的? 五、學習作者按合理的順序,既寫聲音又寫樣子及人們反應的方法,從下面題目中選一個,在仔細觀察后寫一篇小作文。 (海浪 禮花 噴泉)

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