六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第五單元綜合測(cè)試卷人教部編版 （含答案）

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1、第五單元綜合測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)(42分) 1．下列各組中，給加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )。(2分) A．伶俐(líng) 徘徊(huí) 支援(huǎn) B．蜇人(zhé) 渺小(miǎo) 歉疚(jiǔ) C．屏息(bǐng) 一摞(luó) 紐扣(chǒu) D．措施(cuò) 華羅庚(huà) 漩渦(xuán) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A.單凋 地域 不以為然 專心致致 B.空慮 遮挽 走馬觀花 聲淚懼下 C.縈繞 機(jī)遇 過(guò)猶不及 赴湯蹈火 D.事例

2、側(cè)量 自愧弗如 契而不舍 3.下面文言文朗讀停頓及字詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A.伯牙/善（喜歡）鼓琴，鐘子期/善（喜歡）聽(tīng)。 B.使/弈秋/誨（后悔）/二人弈。 C.我以（認(rèn)為）日始出時(shí)/去（距離）人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。 4.珍惜時(shí)間，有所作為，是我們從《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中獲得的啟示。下面句中橫線上依次填的是（ ）。（2分） 時(shí)間在農(nóng)民辛勤的耕耘中,___ __；時(shí)間在作家筆墨的流淌中，_____；時(shí)間在冰川悄悄的融化中，_____。（①匯成了浩瀚的江海 ②結(jié)成了金黃的稻穗 ③寫成了錦繡文章） A. ①②③ B. ②③① C.①③②

3、 5．下面句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分) A．他一面語(yǔ)重心長(zhǎng)，一面讓我們傳看一個(gè)顱骨。 B．化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。 C．他持之以恒，埋頭工作到80歲，才離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。 D．他們做了很多卓有成效的工作，得到了當(dāng)?shù)厝说囊恢抡J(rèn)可。 6.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分) zhēng biàn xī shuài kǒng bù sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) (

4、 ) jiào shòu qīng cuì jī xiè jiàn wēi zhī zhù ( ) ( ) ( ) ( ) 7.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) 鼓勵(lì) 鼓舞 (1)居里夫人那種勇于實(shí)踐的探索精神，使人們的內(nèi)心深處受到了極大的( )。 (2)老師經(jīng)常( )我們，遇到了困難，要勇于克服。 結(jié)果 結(jié)論 (3)他的這個(gè)見(jiàn)解，引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣，他

5、們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，( )證明謝皮羅的( )完全正確。 8.句子訓(xùn)練營(yíng)。(8分) (1)他怎么能這么草率地下結(jié)論呢？(改為陳述句) _____________________________________________________________________________ (2)科學(xué)家不要迷信書(shū)本?？茖W(xué)家不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句) _____________________________________________________________________________ (3)居里夫人是我們的榜樣。(改成反問(wèn)句) ___

6、__________________________________________________________________________ (4)春天的華北平原是一年中最美麗的季節(jié)。(修改病句) _____________________________________________________________________________ 9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) (1)《兩小兒辯日》中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點(diǎn)是：______________________，理由是：_____________________________。另一兒的觀點(diǎn)是：_______

7、_____________，理由是：____________________________。針對(duì)兩小兒的說(shuō)法，孔子不能決也。從中我想到了：________________________________________________________。(用原文填空) (2)青，_____________________?！盾髯印? (3)窮則變，__________________，_____________________?！吨芤住? (4)______________，不必法古；敬周于事，_____________?！痘茨献印? (5) __________________

8、，日日新，_____________________?！抖Y記》 二、閱讀訓(xùn)練。(9+7+12=28分) （一）學(xué)弈 弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有（ ）將至，思（ ）而射之。?雖與之（ ），弗若之矣。為是其（ ）弗若與？曰：非然也。 1．在括號(hào)里正確地填上課文的內(nèi)容。?(3分) 2．解釋加點(diǎn)的字。?(2分) 弈： ?? 惟： ?弗：?? ?為：??????? 3．《學(xué)弈》選自《_________________》，講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗?/p>

9、們的__________不同，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了______________________________的道理。我還想到了一句名言警句__________________________________________________。(4分) (二)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后(節(jié)選) 當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人。 1.聯(lián)系上下文解釋詞

10、語(yǔ)。(2分) (1)見(jiàn)微知著:____________________________________________________________ (2)鍥而不舍:____________________________________________________________ 2.文段概括了發(fā)現(xiàn)真理需要的三種能力:一是____________________；二是________ ____________；三是____________________。(3分) 3.下列對(duì)文段中的畫(huà)“　　”的句子的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)? A.這句話對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件

11、做了假設(shè),也就是實(shí)際上說(shuō)科學(xué)發(fā)現(xiàn)中不可能存在“偶然的機(jī)遇”。 B.“只能給……”指出科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,只有那些“有準(zhǔn)備”“善于獨(dú)立思考”“具有鍥而不舍的精神”的人才能獲得。 C.在這句話中,作者運(yùn)用排比的句式層層深入地論證了自己的觀點(diǎn),有很強(qiáng)的說(shuō)服力。 （三）神奇的電子書(shū)包 提起書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的，因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過(guò)一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對(duì)書(shū)包卻有一種畏懼感。據(jù)說(shuō)有人稱過(guò)中學(xué)生的書(shū)包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的脊背，也壓痛了父母的心。 有沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法?別急，在E時(shí)代，已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了

12、解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書(shū)包。這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)本書(shū)本大小，厚度約1厘米，重量?jī)H700克，內(nèi)存IMB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包，分4個(gè)班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。 這些書(shū)包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博還都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容，只要拿張盤往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。 在新加坡，電子書(shū)包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置

13、，上面設(shè)有若干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。 但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō)，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品。它惟一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴，現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元，相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書(shū)費(fèi)，還難以在全國(guó)推廣普及，要把它的價(jià)格降到1000元以下，也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一兩萬(wàn)元嗎?現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。 另一方面，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)3.2億，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20

14、本，每年達(dá)到128億冊(cè)，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算，將達(dá)到240億冊(cè)，課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書(shū)包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。 秤砣雖小壓千斤。別看電子書(shū)包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來(lái)巨大的變革，還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。 1.選文說(shuō)明的對(duì)象是什么?由第二、三段我們可以看出，其"神奇"的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面? (2分) ____________________________________________________

15、____________________________________________________________________________________________________________ 2.請(qǐng)分析第二段"重量?jī)H700克"一句中加點(diǎn)字"僅"的表達(dá)作用。 (2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、_________ 3.第四段中說(shuō)"電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命"的原因是什么?(請(qǐng)用文中話回答) (2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.從第五段看，電子書(shū)包的普及不是一朝一夕的事的原因________________________，電子書(shū)包必將被普及的原因是__________

17、_______________________________________（2分） 5.第六段中加線句運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么?有何作用? (2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.結(jié)合選文，談?wù)勲娮訒?shū)包的使用有哪些意義?(至少寫兩點(diǎn)) (2分) ①______________________

18、____________________________________________________ ② _________________________________________________________________________ 三、習(xí)作展示。(30分) “神舟五號(hào)”飛船被送上了太空，楊利偉成為我國(guó)登上太空的第一人。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，20年后的你或許將駕駛屬于你自己的宇宙飛船飛向太空，或進(jìn)行太空旅行，或進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。同學(xué)們，請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象，隨飛船在知識(shí)的太空自由翱翔吧! 參考答案： 第五單元綜合測(cè)試卷 一、1.D 2.C 3.C

19、 4.B 5.A 6.爭(zhēng)辯 蟋蟀 恐怖 司空見(jiàn)慣 教授 清脆 機(jī)械 見(jiàn)微知著 7.(1)鼓舞 (2)鼓勵(lì) (3)結(jié)果 結(jié)論 8.(1)他不能這么草率地下結(jié)論。 (2)科學(xué)家既不要迷信書(shū)本，也不要迷信權(quán)威。 (3)難道居里夫人不是我們的榜樣嗎? (4)華北平原的春天是一年中最美麗的季節(jié)。 9. (1)我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 人們懂得的東西總是有限的，知識(shí)是無(wú)窮盡的 （2）取之于藍(lán)而青于藍(lán) （3）變則通 通則久 （

20、4）茍得于民 不必循舊 （5）茍日新 又日新 二、（一）1.誨 專心致志 鴻皓 援弓繳而射之 俱學(xué) 智 2.棋 只 不如 因?yàn)? 3. 學(xué)弈 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)要專心致志，不能三心二意 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨 （二）1.(1)知道一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。(2)比喻有恒心,有毅力。2.見(jiàn)微知著 善于發(fā)問(wèn) 不斷探索 3. A （三）1.電子書(shū)包 體積小、重量輕、容量大?！　?.強(qiáng)調(diào)了電子書(shū)包的重量之輕，使說(shuō)明文語(yǔ)言更準(zhǔn)確。　　3.電子書(shū)包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得?！　?.現(xiàn)在的價(jià)格還很貴，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品　　5.列數(shù)字；具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)?！　?.①有利于環(huán)保 ②有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) ③有利于教育方式的改革 ④有利于信息技術(shù)的推廣和應(yīng)用(答出兩點(diǎn)即可) 三、略