2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版

上傳人:Sc****h 文檔編號:91988362 上傳時間:2022-05-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制習題(提優(yōu)訓練)(新版)蘇科版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.3噪聲及其控制習題 1.一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是( ) A、可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小 B、可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射 C、可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收 D、可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢 2.如圖所示,是四種聲音的波形圖,其中屬于噪聲的波形圖是( ) A. B. C. D. 3.如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知:( ) A.此處的噪聲能使人失去聽力 68 dB B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學習 C.此時的噪聲妨礙人

2、們的休息和睡眠 D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境 4.下列說法中正確的是( ) A.樂音就是樂器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲 B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱馬路上的噪音 C.噪聲可以影響人們的休息和學習,但不會影響健康 D.植樹造林可以保護環(huán)境,減弱噪音 5. 課堂里老師與同學進行問題交流討論時,所產(chǎn)生聲音的強弱約為( ) A.10dB B.50dB C.90dB D.400dB 6.隔壁班的老師戴著“擴音器”講課的聲音,對你來說( ) A.優(yōu)美動聽 B.也是噪聲 C.增加學

3、習 D.以上均錯 7.一般說來,大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀,這樣做是為了( ) A.減弱聲音的反射 B.增強聲音的反射 C.提高聲音的音調(diào) D.為了美觀好看 8.為了減小校園外汽車的噪聲對教學的干擾,下列措施可行的是( ) A.在校園周圍植樹 B. 將教室的窗戶打開 C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置 D. 每個學生都帶一個防噪聲耳罩 9. 《掩耳盜鈴》出自戰(zhàn)國時期呂不韋所著的《呂氏春秋·自知》.這則寓言比喻愚蠢自欺的掩飾行為.從物理學的角度來講,盜鈴者是采用了哪種途徑來

4、減弱鈴鐺所產(chǎn)生的噪聲傳入他的耳朵里( ) A.在噪聲的產(chǎn)生處減弱 B.在噪聲的傳播過程中減弱 C.在噪聲的接收處減弱 D.盜鈴者采用“掩耳”的方法不能減弱噪聲 10. 聲音無處不在,下列關于聲音的描述中正確的是( ) A.運動會上,同學們的吶喊聲越大,聲音的傳播速度越快 B.音樂會上,觀眾能夠辨別美妙的琴聲,是依據(jù)音調(diào)的不同 C.教室里聽到開始考試的鈴聲,同學們立刻開始答卷,說明鈴聲可以傳遞能量 D.中考期間,為減小噪聲對同學們的影響,停止校園周邊工地的施工,是在聲源處減弱噪聲 11.下列各聲音屬于噪聲的有____________(填序號) (1)、夜深人靜時

5、美妙的歌聲 (2)、公園樹林里小鳥的歡叫聲 (3)、晨讀時的朗讀聲 (4)、裝修時的電鉆聲 (5)、自習課時的喧嘩聲 12.小張熟睡時被鋼琴聲驚醒,從環(huán)保角度講此鋼琴聲是_ (填“樂音”或“噪聲”);如圖,從物理學的角度來看圖中____是噪聲. 13. 2017年8月29日,昆明地鐵3號線正式通車運營。列車車輪上新增了車輪降噪環(huán),有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在 (填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。每到一站時,車廂內(nèi)喇叭會提醒乘客下車,提醒的聲音是由物體的 產(chǎn)生的。 14.科學家通過對噪聲研究發(fā)現(xiàn):(1)、噪聲會使人的工作、學

6、習效率降低(2)、噪聲能促使植物種子提前結束休眠而提早發(fā)芽(3)、收集噪聲可以用來發(fā)電 (4)、噪聲會影響人的聽力 (5)、噪聲對人的心血管系統(tǒng)產(chǎn)生影響(6)、適當?shù)脑肼晻刮骷t柿產(chǎn)量提高2倍。上列各項是利用噪聲的是__________ (填序號)。由此你想到了什么 。 15.2016年5月29日,南寧市獲評為“國家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里,大量的樹木可以在 (選填“聲源處”,“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則 產(chǎn)生的

7、 16. 教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學在窗外敲玻璃時,小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此,小明進行了以下實驗: ①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側,把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(如圖)。 ②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。 ③換成雙層玻璃板重復上述實驗。 (1)實驗后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實驗中的哪一操作不當有關?   。 小明改進后,重做了實驗,獲得了如下數(shù)據(jù): 實驗次數(shù) 1 2

8、3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 玻璃球被彈開的距離(cm) 單層 79 78 82 80 81 79 80 81 78 82 80 雙層 22 23 25 21 23 24 21 25 22 24 23 (2)受到橡膠球的敲擊時,玻璃板振動的強弱是通過   來反映的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。 (3)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出的結論是   ,為了控制噪聲污染,我們臥室的玻璃應選用   玻璃(單層/雙層)。 參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C D B B A A C D 11. (1)(4)(5) 12. 噪聲 乙 13. 聲源處 振動 14. (2)(4)(6) 噪聲對人類并不是絕對有害的也能為人類做貢獻 15. 傳播過程中 振動 16.(1)②中隨意拉開橡膠球; (2)玻璃球被彈開的距離的多少; (3)受敲擊時,單層玻璃的振動比雙層玻璃的振動強;雙層。 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!