2020中考物理重點知識強化訓(xùn)練 專題十五 電學(xué)實驗試題

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1、專題十五:電學(xué)實驗 考點一:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 1.小謝利用圖甲的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。 (1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。 (2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是 。開關(guān)S閉合后,將滑動阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時,電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時,電流表的示數(shù)為 A。 (3)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確操作是( ) A.

2、保持滑動變阻器的滑片不動 B.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動 C.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動 D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) 2.如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖。所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。 (1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表一。分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為   Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成   關(guān)系。 (2)探究電流與電阻

3、的關(guān)系時,應(yīng)調(diào)節(jié)   改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)   使電壓表的示數(shù)保持 ,讀出電流值,所測得幾組數(shù)據(jù)見表二。分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為   V;當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成   關(guān)系。 (3)就本實驗所用器材,在探究電流與電阻的關(guān)系時,若保持電阻箱兩端的電壓為2V,為能完成實驗,電阻箱可接入電路的阻值范圍是   Ω至   Ω(保留一位小數(shù))。 3.[探究名稱]探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 [提出問題]如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系? [設(shè)計實驗與進行實驗]

4、 (1)按圖所示連接電路; (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流.為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用改變電源電壓的方法,重復(fù)上面實驗步驟,并將3次實驗的數(shù)據(jù)填入下表; [分析與論證] (1)在拆接電路時,開關(guān)必須 ; (2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是: 。 (3)圖3中的實驗現(xiàn)象說明 。 (4)改正連接錯誤后,兩燈泡都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格

5、填寫“可行”或“不可行”。 (5)實驗最后,通過對上表數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路,干路中的電流等于 。 4.成綿樂高鐵開通以來,極大地促進了沿線經(jīng)濟發(fā)展,為保障列車安全運行,列車上安裝有煙霧報警裝置。如圖所示是列車上煙霧報警的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當(dāng)電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,電流表示數(shù) ,電壓[表示數(shù) 。 (選填“增大”、“減小”或“不變”) 考點二:電阻的測量 1.如圖是“

6、測量小燈泡電阻”的實驗裝置,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V。 (1)檢查無誤后,閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片向左移動,請寫出A表、V表的示數(shù)變化情況:______________________ (2)移動滑片獲得了表格中的實驗數(shù)據(jù): 請計算出第1次實驗時燈絲的電阻,R1=___________Ω。 (3)分析數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象可知,燈越亮,燈絲電阻越大,說明燈絲的電阻與___________有關(guān)。 2.現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。在利用“伏安法”測量定值電阻Rx阻值的實驗中: (1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,

7、將圖乙中的電路連接完整。 (2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于____(選填“A”或“B”)端。 (3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是____(填字母代號)。 A.滑動變阻器斷路B.Rx斷路C.Rx短路 (4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7 V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為____A。它的阻值是____Ω。 (5)本實驗要多次測量取平均值,是為了____。 3.在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖甲是未連接完整的實驗電路。 (1)連接實驗

8、電路的過程中開關(guān)應(yīng)__________。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖6甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)。 (3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖6乙所示時,其讀數(shù)為_______V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動。 (4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)。 (5)

9、改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I—U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)。由圖像可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω。 考點三:電功率的測量 1.小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖如圖甲,已知電源電壓U恒為6V,小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,它正常發(fā)光時通過的電流約為0.32A。 (1)小明按圖甲進行電路連接,當(dāng)他接好最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞。請指出小明在連接電路時的錯誤操作:①?_____;②滑動變阻器滑片P在圖甲最右端位置。 (2)另一組同學(xué)也在做這個實驗,但開關(guān)閉合后,無論怎樣移動滑片發(fā)現(xiàn)

10、小燈泡都不亮,電流表沒有示數(shù),但電壓表有示數(shù),請分析造成此現(xiàn)象的可能原因是_____。 (3)小明更換了一個同型號的新燈泡,正確連接電路,閉合開關(guān),移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。 (4)小明還想用已有實驗器材測量未知電阻Rx(約1Ω)的阻值。當(dāng)他用電阻Rx替換小燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞。(注意:其他器材完好、桌上還有一個開關(guān)S1可以使用:滑動變阻器的銘牌模糊不清,其最大阻值約為15Ω)請幫他完成實驗設(shè)計:在方框中畫出一個能測出Rx阻值的電路圖。 2.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定。 (1

11、)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整。 (2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:_______________________________。 (3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的______示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為________W。 (4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖3所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟

12、: ①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點_______(選填“1”或“2”) ,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為______V。 ②再將開關(guān)S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U。 ③燈泡額定功率的表達式為P額=______________________(用已知量和測量量表示)。 考點四:焦耳定律 1.為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖甲所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙。 (1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 。 (2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度

13、計的示數(shù),是為了探究電熱與 的關(guān)系。 (3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是 。 (4)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖乙所示。測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達C 煤油= (已知水的比熱容為c水)。 2.小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時,分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體,閉合開關(guān)一段時間后,再分別用溫度計測出這段時間內(nèi)水和待測

14、液體升高的溫度Δt水和Δt,在不計熱損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容C=Δt水C水/Δt。 (1)為了使這一段時間內(nèi)水和待測液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計的電路中必須滿足的條件是________________。 (2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=Δt水C水/Δt?!?,小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是 _________,目的是__________________________________。 (3)閉合開關(guān)后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向 滑動。 3.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)

15、系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計顯示煤油的溫度。 (1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該 。 (2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是( ) A.因為煤油有顏色便于觀察 B.因為煤油有比較大的熱值 C.因為煤油有比較小的密度 D.因為煤油有比較小的比熱容 (3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越

16、 ,產(chǎn)生的熱量越多。 備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓(xùn)練——專題十五:電學(xué)實驗參考答案 考點一:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 1.小謝利用圖甲的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。 (1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。 (2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是 。開關(guān)S閉合后,將滑動阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時,電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時,電流表的示數(shù)為 A。

17、 (3)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確操作是( ) A.保持滑動變阻器的滑片不動 B.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動 C.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動 D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) 【答案】(1)圖略 (2)電阻R(或電阻) 0.6 (3) C 2.如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖。所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線

18、若干。 (1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表一。分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為   Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成   關(guān)系。 (2)探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)調(diào)節(jié)   改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)   使電壓表的示數(shù)保持 ,讀出電流值,所測得幾組數(shù)據(jù)見表二。分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為   V;當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成   關(guān)系。 (3)就本實驗所用器材,在探究電流與電阻的關(guān)系時,若保持電阻箱兩端的電壓為2V,為能完成實驗,

19、電阻箱可接入電路的阻值范圍是   Ω至   Ω(保留一位小數(shù))。 【答案】(1)5 正比例 (2)電阻箱 滑動變阻器 2 反比例 (3)3.3 20 3.[探究名稱]探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 [提出問題]如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系? [設(shè)計實驗與進行實驗] (1)按圖所示連接電路; (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流.為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用改變電源電壓的方法,重復(fù)上面實驗步驟,并將3次實驗的數(shù)據(jù)填入下表; [分析與論證] (1)在拆接電路時,開關(guān)必須

20、 ; (2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是: 。 (3)圖3中的實驗現(xiàn)象說明 。 (4)改正連接錯誤后,兩燈泡都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。 (5)實驗最后,通過對上表數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路,干路中的電流等于 。 【答案】(1)斷開 (2)物理量沒有單位 (3)電流表正負接線柱接反了 (4)可

21、行 不可行 (5)各支路中的電流之和 4.成綿樂高鐵開通以來,極大地促進了沿線經(jīng)濟發(fā)展,為保障列車安全運行,列車上安裝有煙霧報警裝置。如圖所示是列車上煙霧報警的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當(dāng)電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,電流表示數(shù) ,電壓[表示數(shù) 。 (選填“增大”、“減小”或“不變”) 【答案】減小 增大 考點二:電阻的測量 1.如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗裝置,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V。 (1)檢查

22、無誤后,閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片向左移動,請寫出A表、V表的示數(shù)變化情況:______________________ (2)移動滑片獲得了表格中的實驗數(shù)據(jù): 請計算出第1次實驗時燈絲的電阻,R1=___________Ω。 (3)分析數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象可知,燈越亮,燈絲電阻越大,說明燈絲的電阻與___________有關(guān)。 【答案】 (1). A表示數(shù)變大、V表示數(shù)變大 (2). 7.5 (3). 溫度 2.現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。在利用“伏安法”測量定值電阻Rx阻值的實驗中: (1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙

23、中的電路連接完整。 (2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于____(選填“A”或“B”)端。 (3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是____(填字母代號)。 A.滑動變阻器斷路B.Rx斷路C.Rx短路 (4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7 V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為____A。它的阻值是____Ω。 (5)本實驗要多次測量取平均值,是為了____。 【答案】如圖所示;B;B;0.3;9;減小誤差 3.在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖

24、甲是未連接完整的實驗電路。 (1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)__________。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖6甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)。 (3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖6乙所示時,其讀數(shù)為_______V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動。 (4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表 示數(shù),電流表

25、 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)。 (5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I—U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)。由圖像可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω。 【答案】(1)斷開 (2)略 (3)電壓表 1.8 B A (4)有 無 (5)10 考點三:電功率的測量 1.小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖如圖甲,已知電源電壓U恒為6V,小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,它正常發(fā)光時通過的電流約為0.32A。 (1)小明按圖甲進行電路連接,當(dāng)他接好最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞。

26、請指出小明在連接電路時的錯誤操作:①?_____;②滑動變阻器滑片P在圖甲最右端位置。 (2)另一組同學(xué)也在做這個實驗,但開關(guān)閉合后,無論怎樣移動滑片發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,電流表沒有示數(shù),但電壓表有示數(shù),請分析造成此現(xiàn)象的可能原因是_____。 (3)小明更換了一個同型號的新燈泡,正確連接電路,閉合開關(guān),移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。 (4)小明還想用已有實驗器材測量未知電阻Rx(約1Ω)的阻值。當(dāng)他用電阻Rx替換小燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞。(注意:其他器材完好、桌上還有一個開關(guān)S1可以使用:滑動變阻器的銘牌模糊不清,其最大阻值約為15Ω

27、)請幫他完成實驗設(shè)計:在方框中畫出一個能測出Rx阻值的電路圖。 【答案】 (1)連接電路時開關(guān)沒有斷開;(2)燈泡斷路;(3)1.14;(4)電路圖如上圖所示。 2.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定。 (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整。 (2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:_______________________________。 (3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的______示數(shù)

28、,直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為________W。 (4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖3所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟: ①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點_______(選填“1”或“2”) ,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為______V。 ②再將開關(guān)S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U。 ③燈泡額定功率的表達式為P額=______________________(用已知量和測量量表示)。 【答案

29、】(1)略 (2)燈泡處斷路(或燈泡的燈絲斷路、燈泡與底座接觸不良等) (3)電壓表 1.52 (4)① 2 3.8 ② 1 考點四:焦耳定律 1.為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖甲所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙。 (1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 。 (2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與 的關(guān)系。 (3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是 。 (4)將此裝置改裝

30、后可測量煤油的比熱容,如圖乙所示。測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達C 煤油= (已知水的比熱容為c水)。 【答案】(1)煤油的比熱容小 (2)電阻 (3)移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(或乙)燒瓶中溫度計的示數(shù)變化 (4) 2.小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時,分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體,閉合開關(guān)一段時間后,再分別用溫度計測出這段時間內(nèi)水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt,在不計熱

31、損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容C=Δt水C水/Δt。 (1)為了使這一段時間內(nèi)水和待測液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計的電路中必須滿足的條件是________________。 (2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=Δt水C水/Δt。”,小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是 _________,目的是__________________________________。 (3)閉合開關(guān)后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向 滑動。 【答案】(1)R甲=R乙 (2)天平;稱出質(zhì)量相等的水和待測液體 (3)A端 3.小明和小紅想

32、利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計顯示煤油的溫度。 (1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該 。 (2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是( ) A.因為煤油有顏色便于觀察 B.因為煤油有比較大的熱值 C.因為煤油有比較小的密度 D.因為煤油有比較小的比熱容 (3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多。 【答案】(1)相等 (2)D (3) 大

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