2020中考英語一輪復(fù)習(xí) 教材梳理 第09練 八上 Unit 5-6（含解析）

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1、第09練 八（上）Unit 5—Unit6 一、根據(jù)句意、漢語提示以及首字母提示完成下列句子。 1.【2019 ?甘肅省蘭州市】Henry's uncle is planning (take) a trip to Dunhuang now. 2.【2019 ?廣西柳州市】Our monitor wants to have a (討論) about the sports meeting with us. 3.【2019 ?湖北省隨州市】 The British teacher is very humorous, He always tells us j

2、 . 4.【2019 ?山東省煙臺市】Chinese (文化) has influenced the world for thousands of years. 5.【2019 ?泰州市】To break silence, I told a joke and soon the conversation went on (順利地) . 6.【2019 ?安徽省】My English teacher is always r (準(zhǔn)備好的)with advice for our study and life. 7.【2019 ?江蘇省蘇州市】Befor

3、e you start writing a story, think about the （人物）and what they do. 8.【2019 ?浙江省杭州市】The doctor told the patient to take the m three times a day. 9.【2019 ?四川省遂寧市】The Yangtze River is the （第三） longest river on the earth． 10.【2019 ?泰州市】Now in China, more and more people are willing

4、 to use Huawei's products instead of _______(外國的) ones. 11.【2019 ?南通市】The secretary isn’t able to (翻譯)this business letter into French. 12.【2019 ?泰安市】As the old saying goes, God helps those who help （他們自己）. 13.【2019 ?天水市】After discussing the project several times, they reached an

5、 (協(xié)議) finally. 14.【2019 ?樂山市】It’s so hot here. Would you mind (打開) the windows for me? 15.【2019 ?甘肅省蘭州市】Li Lei is interested in English and he (watch) BBC News every day. 16. The boy waited his girl friend for more than three hours，but the girl didn’t a finally. 17. Tu Youyou

6、 is f for her achievement, she is known by all over the world. 18. I can’t s the people who always smoke every day. 19. I （允諾）my teacher that I will get good grades next time. 20. Tell me the r why your partner’s homework were in your bag again? 21. I want to be a

7、 （飛行員）when I grow up. 22. Grandmother’s stories are very （教育意義的）.I can learn many things from them. 答案 1. to take 【解析】句意：亨利的叔叔計劃現(xiàn)在去敦煌旅行。本題考查plan to do sth. 計劃做某事。用動詞不定式作賓語。故答案為：to take。 2. discussion 【解析】句意：我們的班長想和我們討論運(yùn)動會的事。討論discussion，可數(shù)名詞，根據(jù)句意"我們的班長想和我們討論運(yùn)動會的事"根據(jù)a可知，要用單數(shù)

8、形式．have a discussion．討論，故答案為discussion。 3. jokes 【解析】句意：那位英國老師很幽默，他總是給我們講笑話。短語tell hokes表示講笑話。根據(jù)句意，故填jokes。 4. culture 【解析】句意：中國文化幾千年來一直影響著世界。culture文化，Chinese culture中國文化。根據(jù)句意，故填culture。 5. smoothly/successfully 【解析】句意：為了打破沉默，我講了一個笑話，談話很快就順利地（成功地）進(jìn)行了。由語境和漢語提示可知，填：smoothly/successf

9、ully；因為went on是動詞短語，所以后面用副詞來修飾。故答案為：smoothly/successfully。 6. ready 【解析】句意：我的英語老師總是為我們的學(xué)習(xí)和生活準(zhǔn)備好建議。根據(jù)單詞的意思和首字母可知，這里考查ready準(zhǔn)備好的，是一個形容詞，常用于短語be ready for…為…做好準(zhǔn)備。故應(yīng)填ready。 7. characters 【解析】句意：在你開始寫故事之前，想想人物角色和他們做什么。定冠詞the后接名詞，根據(jù)句意語境和漢語提示，可知用復(fù)數(shù)形式表泛指，故填characters。 8. medicine(s) 【解析】句意：

10、醫(yī)生告訴病人一天吃三次藥。根據(jù)句意The doctor told the patient…和首字母可知，這里考查名詞medicine，意為“藥”，句中沒有明確藥的數(shù)量，故這里可以填單數(shù)medicine或者復(fù)數(shù)medicines。 9．medicine 【解析】考查翻譯填空．根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為：藥．英語表達(dá)是：medicine．不可數(shù)名詞，句意：傳統(tǒng)中醫(yī)在世界上越來越受歡迎．故答案為medicine。 10. foreign 【解析】句意：現(xiàn)在在中國，越來越多的人愿意使用華為的產(chǎn)品而不是外國的。由語境和漢語提示可知，填：foreign；ones代

11、指上文的“華為的產(chǎn)品”，因此前面用形容詞來修飾，故答案為：foreign。 11. translate 【解析】句意：秘書不能把這封商務(wù)信函譯成法語。be able to do sth.表示能做某事；短語translate…into…表示把……翻譯成……。根據(jù)句意，故填translate。 12. themselves 【解析】句意“正如一句諺語所說：天助自助者”。根據(jù)句意可知，譯為“他們自己”。themselves他們自己，故填themselves。 13. agreement 【解析】句意：經(jīng)過幾次討論，他們終于達(dá)成了協(xié)議。不定冠詞an后跟可數(shù)名詞單數(shù)形

12、式，根據(jù)漢語提示可知，答案為agreement。 14. opening 【解析】句意“這里太熱了，你介意為我打開窗戶嗎？”。open打開，且根據(jù)空前mind可知，用mind doing“介意做某事”，故填opening。 15. watches 【解析】句意：李雷對英語很感興趣，他每天都看BBC新聞。根據(jù)every day可知，本題的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語he為第三人稱單數(shù)，因此謂語用三單形式，故答案為：watches。 16. appear 【解析】句意：男孩子等了女孩三個多小時，但是最終女孩也沒有出現(xiàn)。結(jié)合句意以及首字母提示可知答案為appear。 17.

13、famous 【解析】句意：屠呦呦以她的的成就而出名，現(xiàn)在全世界都知道她了。Be famous for意為“以......而出名”。 18. stand 【解析】句意：我無法忍受每天都抽煙的人。結(jié)合句意以及首字母提示，可知此處為忍受stand。 19. promised 【解析】我給老師打了保證，下次一定去的好成績?？芍手Z為過去式，故答案為promised。 20. reason 【解析】告訴我，你同桌的家庭作業(yè)為什么又出現(xiàn)在了你的書包的理由。結(jié)合句意可知此處為reason。 21.pilot 【解析】飛行員pilot。 22. educational 【解析】有教育意

14、義的，為形容詞educational。 二、用所給詞的適當(dāng)形式填空 1.【2019 ?臨沂市】There are about 6,000' languages that are spoken around the world, but 43% of them are dying out. If no is taken, some of these languages will disappear. (act) 2.【2019 ?江蘇省宿遷市】The question is a little difficult. Let’s have a (discuss) a

15、bout it. 3.【2019 ?荊門市】You should get your parents’ (agree) before you leave for London. 4.【2019 ?甘肅省蘭州市】We should take action to protect animals in (dangerous). 5.【2019 ?大慶市】It’s (danger) to play with fire. 6【2019 ?湖北省孝感市】Ben was very to have a "dog helper". (luck)

16、7.In the park, I happened (meet) our English teacher. 8. I can’t stand （work）with the persons who always smoke. 9. My （hobby）and interests are very different from my friends. 10. I took up （play）chess when I was 7. 11. The boy’s home is far from his school, so he

17、goes back home （week） 12. What’s the （mean）of what he said？ 13. The （begin）of this new year is terrible. 14. Would you mind not （smoke）here？ 15. PC is short for （person）computers. 16. In fact, resolutions are to make promises to （you）. 17. We bot

18、h have a very close （relation）with each other all the time. 18. Yesterday’s experiment was a great （successful） 答案 1. action 【解析】句意：全世界大約有6000種語言在使用，但其中43%的語言正在逐漸消失。如果不采取任何措施，其中一些語言將消失。采取措施take actions, 謂語動詞是is，所以用單數(shù)，故填action。 2. discussion 【解析】句意：這個問題有點難。讓我們來討論一下。不定冠詞a

19、修飾單數(shù)名詞；have a discussion討論一下，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和單詞提示，可知填discussion。 3. agreement 【解析】句意：你去倫敦之前應(yīng)該征得你父母的同意。your parents’是名詞所有格結(jié)構(gòu)，需接名詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知填agreement。 4. danger 【解析】句意：我們應(yīng)該采取行動保護(hù)瀕危動物。in是介詞，后面應(yīng)該跟名詞，dangerous的名詞為danger，in danger：處于危險中。所以答案為：danger。 5. dangerous 【解析】句意：玩火很危險。It’s +adj.+ to d

20、o sth.是英語中常用句型，意思是“做某事怎么樣”，故答案填寫形容詞dangerous。 6. lucky 【解析】句意：本很幸運(yùn)有一個“狗助手”（導(dǎo)盲犬）。本句缺表語形容詞，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填lucky。 7. to meet 【解析】句意：我在公園碰到我們的英語老師啦。happen to do sth. 意為：1.（某人）發(fā)生（某情況，尤指不幸的事），（某物）如何(這一條解釋，一定要牢記在心) What will happen to her now? I hope nothing has happened to my friend. 2. 恰好，碰

21、巧，偶然 和不定式連用，構(gòu)成復(fù)合謂語 I just happen to feel that way. I happened to know about him. 故答案為to meet。 8. working 【解析】句意：我受不了和經(jīng)常抽煙的人一起工作。Can’t stand doing sth. 意為無法忍受做某事 通常用于否定句或疑問句,后接名詞、代詞或動名詞。故答案為working。 9. hobbies 【解析】句意：我的愛好和興趣跟我的朋友們不一樣。Hobby為可數(shù)名詞。故答案為hobbies。 10. playing 【解析】句意：我七歲的時候就開始下

22、象棋。Take up 1.對---感興趣， 開始花時間從事。2. 開始承擔(dān)，開始從事。Up為介詞后需動詞的ing形式，故答案為playing。 11. weekly 【解析】句意：這個男孩的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他只能每周回一次家。Weekly，adj. 每周的；周刊的；一周一次的n，. 周刊，adv. 每周一次；逐周。故答案為weekly。 12. meaning 【解析】句意：他說的是什么意思。此處要用名詞meaning意義；含義；意圖。 13. beginning 【解析】句意：今年的開始很不好。此處用名詞beginning開始；起點。 14. smoking 【解析】句意：

23、請您在這不要抽煙，您介意嗎？1. Would you mind + doing …? 你介意……嗎？請你……可以嗎？需注意：mind + doing（為動名詞）。動名詞的否定式由“not + 動名詞”構(gòu)成。即Would you mind not doing…?請不要……好嗎？ 15. personal 【解析】句意：PC是個人電腦的縮寫。Personal意為“個人的”。 16. yourself 【解析】句意：事實上，決心就是自己給自己做出的承諾。反身代詞是一種表示反射或強(qiáng)調(diào)的代詞。它的基本含義是：通過反身代詞指代主語，使施動者把動作在形式上反射到施動者自己。因此，反身代詞與它所指代的

24、名詞或代詞形成互指關(guān)系，在人稱、性質(zhì)、數(shù)上保持一致。比如：我自己、你自己、他自己、我們自己等等。這就是反身代詞。所以答案為yourself。 17. relationship 【解析】句意：我們彼此之間的友誼一直就很親密。Close此處為形容詞后面需要加名詞，故答案為relationship。 18. success 【解析】句意：昨天的實驗是一個偉大的成功。Great為形容詞，后需跟名詞，successful為形容詞其名詞形式為success。故答案為success。 三、翻譯 1. 他認(rèn)真檢查檢查試卷以確保不犯任何錯誤。 He checked his paper

25、 to he will not make any mistakes. 2. 它們可能不是非常令人激動，但你可以期盼從它們中學(xué)到很多。 They not be very exciting, but you can to learn a lot from them. 3. 當(dāng)人們說起“文化時”，我們便會想起藝術(shù)和歷史。 When people say“ ”，we think of and . 4. 它是首個擁有聲音和音樂的卡通片。 It was the first cartoon

26、 and . 5. 然而，他總是時刻準(zhǔn)備著盡力而為。 However, he was always his . 6.她男扮女裝，替父從軍。 She like a boy and takes her father’s to fight in the . 7.—你覺得肥皂劇怎么樣？—我覺得它們很無聊。 -- do you soap operas? --I think t

27、hey’re boring. 8. —你長大了想要做什么？—我想當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。 --What do you want to be when you ? --I want to be a basketball player. 9. 你準(zhǔn)備怎么去做？ How you do that? 10. 現(xiàn)在我知道你為什么這么擅長寫故事了。 Now I know you are so good at . 11. 我爸媽想讓我當(dāng)醫(yī)生，但我對此沒有把握。 My pa

28、rents want me a doctor, but I’m not that. 12. 只要保證你盡力了就行。 Just you try your best. 13. 當(dāng)我們年初制定計劃時，我們希望會改善我們的生活。 When we make at the of the year, we hope that we are going to our lives. 14. 盡管有不同之處，但大部分決定都有一個共性。 Although th

29、ese are ,most resolutions have one thing . 15. 我和他的考試成績一點關(guān)系也沒有。 I have to do his English grades. 答案 1. carefully；make sure 【解析】檢查為動詞，所以要用副詞carefully去修飾，確保 make sure。故答案為carefully；make sure。 2. may；expect 【解析】may是情態(tài)動詞，后跟動詞原形，他沒有人稱和數(shù)的變化，其過去式為might。可以表示請求對方許可

30、，此時意為“可以”，語氣要比can委婉，但主語是第二人稱時候，疑問句中不能用may。還可以表示可能性，意為“或許，可能”，一般用于肯定句中，不能用于疑問句，而can則沒有這個限制。期望做某事“expect to do”，can為情態(tài)動詞后需要跟動詞原形，故答案為may；expect。 3. culture；art；history 【解析】略 4. with sound；music 【解析】with介詞“伴隨，帶有”。故答案為with sound；music。 5. ready to try; best 【解析】準(zhǔn)備做某事“be ready to do sth.” 盡某人最大的努力“

31、try one’s best”,故答案為ready to try; best。 6. dresses up；place；army 【解析】結(jié)合后面的takes可知本句為一般現(xiàn)在時，化妝，打扮“dress up”，代替某人的位置“take one’s place”,軍對army。故答案為dresses up；place；army。 7. What; think of 【解析】你認(rèn)為......這么樣“What do you think of”/“How do you like”。 8. grow up 【解析】短語“grow up”意為：長大。 9. are；going to

32、【解析】結(jié)合漢語意思可知時態(tài)改為將來時，在表示將來發(fā)生的事情時,二者的區(qū)別主要是： 1、be going to 用于主觀判斷,及說話人主觀上計劃或安排將要去做的事情.will則多用于客觀的情況,即客觀上將要發(fā)生的事情.例如： I’m not going to ask her. 我不打算去問她. It will be rainy tomorrow.明天會下雨. 2、be going to 表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will 表示的將來時間則較遠(yuǎn)一些.例如： He’s going to do it right away. 他馬上就去做. Will she arrive on tim

33、e next time? 下次她會按時到嗎? 二、可表示說話人按照他的意圖將要發(fā)生或進(jìn)行的動作時,各有側(cè)重： 若表示沒有經(jīng)過事先計劃或考慮,而是在說話的當(dāng)時臨時想到的意圖或臨時作出的決定時,則要用will.若表示經(jīng)過事先考慮好的意圖時,要用be going to.例如： I’ll answer the telephone.我去接電話.（事先沒經(jīng)過考慮） I’m going to meet him at the railway station. 我去火車站接他.（已經(jīng)過考慮） 三、在有條件從句的主句中一般不用 be going to, 而多用will,因為此時多少帶有些意愿.例如：

34、I won’t go if he doesn’t come.他不來,我就不去. 四、在正式的通知（如新聞媒體公布的官方消息,氣象預(yù)報等）中用will結(jié)構(gòu).例如： Ji’an will be cloudy with the temperature from eighteen to twenty-eight.吉安陰,氣溫十八到二十八攝氏度. 五、表示有跡象表明要發(fā)生某事,只用be going to,不用will.例如： Look at the clouds, it’s going to be another storm.瞧瞧這些云,暴風(fēng)雨又要來了. 故答案為are；going to。

35、10. why；writing stories 【解析】be good at短語意為“擅長做某事”，后接動詞的ing形式，答案為why；writing stories。 11. to be; sure about 【解析】動詞短語want sb. to do sth.意為：想要某人做某事，短語“be sure about”意為：對…有把握；確信。故答案為to be; sure about。 12. make sure 【解析】動詞短語make sure意為“確保”。 13. resolutions；beginning；improve 【解析】計劃resolution為可數(shù)名詞，年

36、初即就是一年的開頭，beginning意為名詞“開端，開始”，be going to do 接動詞原形，故答案為resolutions；beginning；improve。 14. differences；in common 【解析】不同之處為名詞“difference”為可數(shù)名詞，in common意為：相同之處。故答案為differences；in common. 15. nothing ; with 【解析】短語have nothing to do with意為：和......沒有關(guān)系。 四、句型轉(zhuǎn)換 1. What do you think of the movie Ne

37、Zha?（改為同義句） do you the movie Ne Zha? 2. There is some thing wrong with my watch.（改為否定句） wrong with my watch. 3. He is going to tell me all about it.（改為一般疑問句） he tell you all about it? 4. They are going to the West Lake.（改為否定句） Th

38、ey to the West Lake. 5.She’s going to work hard at English this term?（對畫線部分提問） she this term? 6. They are going to leave next Tuesday. （對畫線部分提問） they going to leave? 7. –Is he going to school by subway?（做出否定回答） –

39、 , . 8. The new movie is very exciting（改為感嘆句） the new movie is! 9. My wife can’t stand scary movies.（對畫線部分提問） your mother like scary movies? 10. Tom plays basketball very well.（改為反義疑問句） Tom doesn’t play basketball very well， ? 答案 1.

40、 How；like 【解析】句意：你覺得電影哪吒怎么？要求改為同義句，你覺得......怎么樣還可以用句型：How do you like ...。 2. There isn’t anything 【解析】含有be動詞句子的句子改為否定句，只需在be動詞后面加否定詞not，即可。something一般用于肯定句中，anything一般用于否定或疑問句中。故答案為There isn’t anything。 3. Is；going；to 【解析】含有be動詞的句子改為一般疑問句，只需將be動詞置于句首即可。故答案為Is；going；to。 4. aren’t going 【解析】含有

41、be動詞句子的句子改為否定句，只需在be動詞后面加否定詞not，即可。故答案為aren’t going。 5. What is；going to do 【解析】畫線部分為work hard at English，即就是要提問：這學(xué)期你打算做什么？。故用特殊疑問詞what，所以答案為What is；going to do。 6. When are 【解析】畫線部分為next Tuesday時間，故用特殊疑問詞when，所以答案為When are。 7. No；he isn’t 【解析】be動詞開頭的一般疑問句的否定回答No, 主語+be not。故答案為No；he isn’t。 8

42、. How exciting 【解析】感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句通常由 what 或 how 引導(dǎo)。"what"和"how"與所修飾的詞置于句首，其它部分用陳述句語序。 一、 由"what"引導(dǎo)的感嘆句："what"意為"多么"用作定語，修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語. 如： ① What a clever girl she is! 多么聰明的姑娘呀！ ② What an interesting

43、 story it is! 多么有趣的故事呀！ ③ What good children they are! 他們是多么好的孩子呀！ ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！ ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！ ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀！ 二、由"how"引導(dǎo)的感嘆句："how"意為"多么"，用作狀語，修飾形容詞或副詞（被強(qiáng)調(diào)部分）。如果修飾形容詞，則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞，則句中的謂語動詞

44、用行為動詞，這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語. 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！ ② How nice the pictures are! 多么漂亮的圖畫呀！ ③ How happy they look! 他們顯得多么高興呀！ ④ How well she sings! 她唱得多好呀！ ⑤ How hard they are working now! 他們干得多么起勁呀！ 三、在表示同一意義時，英語感嘆既可用"what"引導(dǎo)，也可用"how"引導(dǎo)。如： ① What

45、a hot day it is! How hot the day is ! 多么熱的天氣呀！ ② What tall buildings they are! How tall the buildings are! 多么高的樓房呀！ ③ What bad weather it is! How bad the weather is! 多么糟糕的天氣呀！ ④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!

46、 多么明亮的陽光呀！ 四、感嘆句在表示激動強(qiáng)烈的感情時，口語中常常采用省略句，其后面的主語和謂語往往略去不講。 如：① What a fine day! 多么晴朗的天呀！ ② What an honest boy! 多么誠實的孩子呀！ ③ What red apples! 多么紅的蘋果呀！ ④ How cool! 好涼快呀！ ⑤ How wonderful! 精彩極了！ 一、由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： 1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！”。如： Wha

47、t a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。? What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的書??！ 2. 可用句型：“ What ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！”。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花?。? What good children they are! 他們是多么好的孩子??！ 3. 可用句型：“ What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！”。如： What fine weather it is today! 今天天氣多好?。?

48、 What important news it is! 多重要的新聞?。? 二、由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： 1. 可用句型：“ How ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！”。如： How careful she is! 她多么細(xì)心??！ How fast he runs! 他跑得多快??！ 2. 可用句型：“ How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！”。如： How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘啊！ 3. 可用句型：“ How ＋主語＋謂語！”。如： How time flies

49、! 光陰似箭！ 由 what 引導(dǎo)的感嘆句與由 how 引導(dǎo)的感嘆句有時可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! 可知答案為 how exciting。 9. How does 【解析】句意：我的妻子受不了恐怖電影。畫線部分為can’t stand 意為“無法忍受”，即就是要提問，你妻子覺得恐怖電影怎么樣？。 10. does

50、 he 【解析】反義疑問句(The Disjunctive Question)：即附加疑問句。它表示提問人的看法,沒有把握,需要對方證實。 反義疑問句由兩部分組成：前一部分是一個陳述句，后一部分是一個簡短的疑問句，兩部分的人稱時態(tài)應(yīng)保持一致。 　　1．陳述部分肯定式+疑問部分否定式 　　2．陳述部分否定式+疑問部分肯定式 　　She was ill yesterday, wasn’t she? You didn’t go, did you? 所以答案為does he。 五、寫作練習(xí) 【2019 ?廣西柳州市】 假設(shè)你是李華，你的英國筆友Jack想結(jié)交更多的中

51、國朋友。請用英文寫封郵件，將你的男同學(xué)陳東介紹給他。內(nèi)容包括： 年齡與外表 16歲；高大健壯 興趣與愛好 喜歡運(yùn)動、閱讀和聽音樂；最喜歡的科目是英語 性格與為人 風(fēng)趣幽默；樂于助人、容易相處 注意： 1. 詞數(shù)70左右； 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫； 3. 郵件的開頭和結(jié)尾部分已給出，不計入總詞數(shù)； 4. 文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。 參考詞匯： 高大健壯tall and strong 運(yùn)動do sports 聽音樂listen to music 最喜歡的科目favourite subject

52、風(fēng)趣幽默funny and humorous 樂于做某事be ready to do sth. 相處get on with Dear Jack, How is everything going? Now I am writing to introduce my classmate Chen Dong to you. _____________________________________________________________________________________________________________________________________

53、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

54、_______________________________________________________________________________________________________________________ I'm sure you'd like to have such a person as your friend. With my best wishes Yours, Li Hua 【寫作思路】 【參考范文】 Dear Jack, How is everything going? Now I am writing to introduc

55、e my classmate Chen Dong to you. Now I am writing to introduce my classmate Chen Dong to you．He is a 16-year-old boy．He has round face ，black hair and bright eyes．He is tall and strong．He likes smiling very much．（高分句型一）（要點一，介紹男同學(xué)的外貌及特征．）He likes doingh sports．reading and listening to music．His f

56、avourite subject is English ．because he thinks it is very interesting．He is humorous and funny．He is ready to help others and easy to get on with others． 【要點二，介紹同學(xué)的性格．】He likes doing sports．reading and listening to music．His favourite subject is English．because he thinks it is very interesting．He a

57、lso spends much time taking part in after-school activities．（高分句型二） He likes winter very much， because he thinks winter is a season to do many fun things，such as skating ，making snowman and so on．【要點三，介紹同學(xué)的喜好．】 His dream is becoming an English teacher，because he wants his students to get good grades

58、．【要點四，介紹同學(xué)的理想．】 I'm sure you'd like to have such a person as your friend．With my best wishes!（要點五，美好的祝愿．） Yours, Li Hua 【名師點評】 高分句型一 He likes smiling very much．此句是一般現(xiàn)在時的陳述句．運(yùn)用短語like doing sth "喜歡做某事"，短語very much "非常，很"．此句可翻譯為"他很喜歡笑．" 注意like后加doing 高分句型二 He also spends much time taking part i

59、n after-school activities．此句是一般現(xiàn)在時的陳述句．運(yùn)用短語spend some time （in）doing sth "花時間做某事"．短語take part in "參加"．此句可翻譯為"他還花大量時間參加課外活動．" 【2019 ?吉林】 假如你是李華，想?yún)⒓覥hina Daily 舉辦的以”夢想職業(yè)體驗”為主題的2019年夏令營活動。請給主辦人Mr. Smith寫一封介紹個人情況的申請郵件。內(nèi)容包括：1.個人信息與興趣愛好2.夢想職業(yè)與個人計劃 寫作要求；1.詞數(shù)90詞左右，開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。 2. 文中不得出現(xiàn)真實的學(xué)校名稱與姓名。

60、 Dear Mr. Smith, It's my pleasure to introduce myself to you. ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

61、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62、_____________________________________________________________________ I do hope to join in the activity and look forward to your reply. Best wishes! Yours Sincerely, Li Hua 【寫作思路】 本文屬于申請信，給主辦人史密斯先生寫一封介紹個人情況的申請郵件，包含個人信息與興趣愛好和夢想職業(yè)與個人計劃。根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定并準(zhǔn)確運(yùn)用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯，可適當(dāng)增加內(nèi)容。 【參考范文】 Dear Mr. Sm

63、ith, It's my pleasure to introduce myself to you． My name is Li Hua．I like reading and writing．I spend lots of time reading in the library with my classmates after school．And I have a habit of keeping a dairy．I want to be a writer when I grow up．So After knowing your summer camp，I feel very excite

64、d because it's about dream job experience．If I have this kind of opportunity to experience my dream job，I will cherish this chance．After work，I will spend more time making a summary． I do hope to join in the activity and look forward to your reply． Yours Sincerely, Li Hua 【名師點評】 這是一篇優(yōu)秀的作文，很好的完成

65、了試題規(guī)定的任務(wù)，語言表達(dá)符合英語習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時態(tài)、主謂一致，特別使用一些亮點詞句，如like doing, spend+時間+doing sth, keep a diary, grow up以及If I have this kind of opportunity to experience my dream job，I will cherish this chance中if引導(dǎo)的條件句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時，增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，用詞準(zhǔn)確，句子通順，行文連貫。 【2019 ?山東省聊城市】 假如你叫陳偉，2019年6月22日和23日是你中考后的第一個周末，請你制定

66、一個周末活動計劃，并用英語給你的英國筆友Alan寫一封電子郵件，說明你的活動安排。 主要活動內(nèi)容包括： 1. 6月22日上午在家讀書；下午與家人和朋友外出活動； 2. 6月23日到朋友家附近的公園撿垃圾； 3. 你對本次活動的期待。 注意： 1. 郵件字?jǐn)?shù)：80詞左右。 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫，但郵件中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。 3. 郵件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給擊，不計入總詞數(shù)。 Dear Alan, I'm going to enjoy myself during the coming weekend. ___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________