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駕駛員,安全教育培訓(xùn),匯報(bào)人,匯報(bào)時(shí)間,交通安全,遵守法規(guī),安全警示,事故案例,交通安全基礎(chǔ)知識,出車前的安全準(zhǔn)備,道路行車安全,夏季行車四防,雨天如何安全行駛,人體疲勞,三個(gè)段,調(diào)整狀態(tài)再工作,制動.
上傳時(shí)間：2024-10-22
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,的乘法口訣,表內(nèi)乘法,一,看算式說口訣,復(fù)習(xí)鞏固,以舊引新,填一填,二五,二四,二十五,十六,三得六,四五,二,得八,三,得.
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練習(xí)十二,選自教材,P58,59,8,10,12,14,16,18,12,18,24,30,40,80,160,200,280,80,90,120,180,240,240,6,4,24,0,0,944.
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小數(shù)乘小數(shù),第,7,課時(shí),蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊,1,自主探索小數(shù)與小數(shù)相乘時(shí)位數(shù)不夠的方法,理解其計(jì)算方法并能正確計(jì)算,2,培養(yǎng)比較,概括,類比遷移的數(shù)學(xué)思維能力,初步的推理和抽象,概括的能力,3,感.
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西師版數(shù)學(xué)五年級,上,第,3,課時(shí)圖形的變換,總復(fù)習(xí),8,1,通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握圖形的平移和旋轉(zhuǎn)的方法,會辨別軸對稱圖形,會畫出軸對稱圖形的,對稱軸,并能根據(jù),軸對稱圖形的特征完善圖形,2,通過移一移.
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小數(shù)乘整數(shù),五年級上冊,列豎式計(jì)算下面各題,教材,練習(xí)一第,題,一,基本練習(xí),先填出課本的單價(jià),再計(jì)算總價(jià),教材,練習(xí)一第,題,課本,單價(jià),元,本,本,本,語文,數(shù)學(xué),科學(xué),美術(shù),音樂,二,指導(dǎo)練習(xí),.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,語文八年級上冊人教版,四清導(dǎo)航,寫作新聞寫作,消息是迅速,簡要地報(bào)道新近發(fā)生事實(shí)的一種新聞體裁,那么如何寫消息呢,一.
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領(lǐng)域二圖形與幾何,青島版數(shù)學(xué)四年級,下,回顧整理,總復(fù)習(xí),我們認(rèn)識了多邊形,我會辨認(rèn)從不同位置觀察到的物體的形狀,復(fù)習(xí)要點(diǎn)回顧,這學(xué)期,我們學(xué)會了哪些,有關(guān),圖形的知識,我們,來梳理一下吧,認(rèn)識多邊形.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,202326,冀教,版數(shù)學(xué)四年級下冊,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),第,6,課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),1,理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),會.
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連一連,10分
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第,課時(shí)兒童樂園,北師,二年級上冊,有多少人坐小飛機(jī),乘數(shù),人,乘號,積,乘數(shù),有多少人坐小飛機(jī),拍手游戲,游戲要求,先說說是幾個(gè)幾,再用乘法表示,只,只,個(gè),個(gè),個(gè),個(gè),個(gè),厘米,厘米,人,人,把加.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,職業(yè)危害因素檢測,粉塵,噪聲,有毒有害氣體,職業(yè)危害因素檢測,規(guī)范作業(yè)場所粉塵,噪聲,有毒有害氣體等職業(yè)危害因素檢測.
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四年級上冊,練習(xí)二十一,教材,練習(xí)二十一,讀出下面各數(shù),讀作,三萬零六百,讀作,七百零五萬六千二百,讀作,一千三百八十二萬,讀作,五十萬四千二百,讀作,一千二百萬零九百,讀作,四億零六百零九萬八千,教.
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第,課時(shí),乘加,乘減,表內(nèi)乘法,一,計(jì)算,一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,看圖列式,一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,一共坐了多少人,二,探索新知,仔細(xì)觀察主題圖,說一說你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,人,我這樣算,我這樣算,你想怎樣解決這個(gè)問題,.
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認(rèn)識厘米和用厘米量,長,度單位,同學(xué)們,你媽媽和老師比,誰高,誰矮,知道嗎,人們經(jīng)常用自己的身體的某個(gè)部位作為測量單位,如胳膊,腳掌,手掌,來測量物體的長度,一,情境導(dǎo)入,很久以前,人們用,1,庹,1.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2023116,可能性及可能性的大小,第,1,課時(shí),1,讓學(xué)生通過摸球,摸牌等游戲活動,初步體會事件發(fā)生的確定性和不.
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公頃和平方千米,人教版,四年級數(shù)學(xué)上冊,整理復(fù)習(xí),回想一下我們學(xué)習(xí)了哪些面積單位,它們之間的進(jìn)率又是多少呢,平方千米,公頃,平方米,平方分米,平方厘米,平方千米,公頃,平方千米,平方米,平方米,平方分.
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練習(xí)十三,選自教材,盆,答,平均每間教室放,盆花,輛,答,需要乘,輛,時(shí),答,需要,時(shí),聽,元,答,最多可以買,聽,袋,答,可以裝,袋,節(jié),答,平均每人可分得,節(jié),周,周,元,答,每周存,元,需要,周.
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