CAD支架零件圖教案.doc

【課題編號】12 項目四、任務(wù)四【課題名稱】支架零件圖【教學(xué)目標與要求】一、知識目標1.了解復(fù)雜支架的結(jié)構(gòu)特點。2.分析繪制復(fù)雜支架的工藝過程。3.熟悉應(yīng)用AutoCAD 2009軟件繪制與支架零件圖的操作步驟。二、能力目標能用AutoCAD 2009軟件繪制支架零件圖。三、素質(zhì)目標掌握繪制復(fù)雜支架零件的操作步驟，培養(yǎng)認真、耐心、細致的學(xué)習(xí)作風(fēng)。四、教學(xué)要求1.能夠分析圖樣結(jié)構(gòu)特點，選擇相應(yīng)的指令，指定繪圖工藝過程。2.能夠操作AutoCAD 2009軟件，正確繪制支架零件圖。【難點分析】支架零件圖形結(jié)構(gòu)分析【分析學(xué)生】讀懂支架零件圖形結(jié)構(gòu)，是畫好支架零件圖形的前提，所以要先幫助學(xué)生讀懂支架零件圖形結(jié)構(gòu)，才能畫出零件圖?！窘虒W(xué)思路設(shè)計】分析圖樣制定繪圖工藝邊講邊示范學(xué)生實踐，教師指導(dǎo)【教學(xué)安排】4學(xué)時【教學(xué)過程】一、分析圖樣如圖4-91所示的支架零件。零件由三部分組成，左側(cè)為支承軸轉(zhuǎn)動的軸承孔，內(nèi)孔直徑為25mm，長55mm；右側(cè)為固定自身的結(jié)構(gòu)，為半圓柱形，圓柱半徑為30mm，內(nèi)孔半徑為20mm；兩側(cè)有二個固定孔，直徑為13mm；中間部分為連接肋板結(jié)構(gòu)，成T型，寬30mm，高28mm，肋板厚6mm。二、繪圖工藝分析1.先畫好中心線和定位線。2.繪空心圓柱體投影。3.繪制圓筒剖切圖形。4.繪制空心半圓柱體。5.繪制A向視圖。6.繪制連接肋板。三、支架零件繪圖操作步驟1.啟動AutoCAD 2009。設(shè)置繪圖環(huán)境。激活“極軸追蹤”、“對象捕捉”、“對象捕捉追蹤”設(shè)增量角度為90，捕捉方式為端點、交點，沿正交方向捕捉。2.創(chuàng)建圖層創(chuàng)建“輪廓線”、“剖面線”、“細實線”、“細點畫線”、“虛線”五個圖層。如圖4-92所示。3.畫定位中心線設(shè)“細點畫線”為當前圖層單擊“直線”，繪線段A、B各為80mm，線段C為180mm，如圖4-93所示。4.繪制空心圓柱體（1）以A、B、C為基準“偏移”、“修剪”畫40圓柱外輪廓，如圖4-94所示。（2）以“輪廓線”為當前圖層“偏移”繪制25內(nèi)孔“倒角”畫C1“修剪”、“直線”完成內(nèi)孔投影，如圖4-95所示。（3）用“偏移”、“修剪”繪12凸臺及M6螺紋孔，如圖4-96所示。5.繪制圓筒剖切圖形用“樣條曲線”畫剖切分界線；“修剪”多余線段“圖案填充”剖面線，如圖4-97所示。6.繪制傾斜空心半圓柱體（1）用“圓”繪制R30、R20圓弧用“偏移”、“修剪”畫出細節(jié)，如圖4-98所示再畫二個對稱R15，如圖4-99所示。（2）以13中心線為基準用“偏移”、“修剪”繪制13圓孔切換“細實線”為當前圖層關(guān)閉“對象捕捉”、“對象追蹤”用“樣條曲線”繪剖切區(qū)域分界線修剪多余線段，如圖4-100所示。7.繪制A向視圖（1）畫中心線A為90，B為80用“構(gòu)造線”從主視圖畫出投影線，如圖4-101所示以B為中心線基準；用“偏移“、”修剪“繪制半圓柱體，如圖4-102所示。（2）繪R15半圓徑13圓孔切換“細點畫線”為當前圖層用“對象捕捉”、“對象追蹤”繪圓孔的中心線用“圓”畫R15、 R13兩圓用“直線”、“偏移”畫細節(jié)用“圓角”畫R5圓角，如圖4-103所示。（3）用“旋轉(zhuǎn)”把輪廓A、B逆時針旋轉(zhuǎn)45，如圖4-104所示。8.繪制肋板（1）在圓柱上方畫外圓投影偏移水平線向下15mm，得A點用“構(gòu)造線”作過A豎直投影線，如圖4-105所示。肋板和圓柱的相貫線在這條投影線上。（2）用“偏移”、“修剪”畫肋板投影，如圖4-106所示。9.用“直線”、“圖案填充”繪肋板的移出斷面圖，如圖4-107所示。10.美化圖形及合理布局視圖，如圖4-108所示。四、實訓(xùn)教材P132。練習(xí)一三五、小結(jié)1.支架結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，可分為自身工作部分、支承部分和連接兩部分的肋板。2.肋板部分一般采用移出剖面表示，其余兩部分大都采用局部剖視。3.繪圖時一般先畫工作部分，后畫支承部分，最后才是連接肋板。