《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》格式要求及模板

具體格式要求 1 字體 章節(jié)題目用小三號(hào)宋體 正文內(nèi)容用小四號(hào)宋 體 2 段落格式 首行縮進(jìn)兩個(gè)字符 行間距為固定值 22 磅 3 紙張大小 A4 紙張大小 4 頁(yè)面設(shè)置 上下設(shè)置為 22mm 左右設(shè)置為 27mm 5 注 封面見(jiàn)下面第一頁(yè) 本次作業(yè)將作為該門(mén)課程結(jié)課考試的重要組成部分 請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真完成 并在第十三周晚點(diǎn)名前完成并上 交改作業(yè) 紙質(zhì)版上交至各班長(zhǎng)處 電子檔發(fā)至 13788430603 郵箱 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書(shū) 學(xué)號(hào) 姓名 專(zhuān)業(yè) 聯(lián)系方式 年 月 日 總論 引言 第一章 認(rèn)識(shí)自我 1 職業(yè)興趣 2 職業(yè)價(jià)值觀 3 性格特征 4 勝任能力 5 自我分析小節(jié) 第二章 環(huán)境分析 1 家庭環(huán)境 經(jīng)濟(jì)狀況 家人期望 家族文化 對(duì)本人影響 2 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校特色 專(zhuān)業(yè) 實(shí)踐 3 社會(huì)環(huán)境分析 就業(yè)形勢(shì) 就業(yè)政策 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 4 職業(yè)環(huán)境分析 第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 1 職業(yè)目標(biāo)的確定 2 個(gè)人的 SWOT 分析 1 Strengths 長(zhǎng)處 優(yōu)勢(shì) 2 Weaknesses 短處 劣勢(shì) 3 Opportunities 機(jī)會(huì) 機(jī)遇 4 Threats 威脅 風(fēng)險(xiǎn) 第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃 每個(gè)計(jì)劃大體包括 計(jì)劃名稱(chēng) 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì) 劃內(nèi)容 策略和措施及備注 1 短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 重點(diǎn)寫(xiě)未來(lái)三至五年的規(guī)劃方案 計(jì)劃名稱(chēng) 大學(xué)計(jì)劃 時(shí)間跨度 XX 年 XX 年 總目標(biāo) 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要找到什么職業(yè)或者考上研究生 分目標(biāo) 如大一要 大二要 大三要 計(jì)劃內(nèi)容 如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí) 職業(yè)技能培養(yǎng) 職業(yè)素質(zhì)提升 職業(yè)實(shí)踐 計(jì)劃等 策略和措施 大一適應(yīng)大學(xué)生活為主 參加 XX 社團(tuán) 拜訪 XX 查閱 XX 大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主 我要 第五章 檢查修訂 職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程 必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化 情況進(jìn)行及時(shí)的檢查與修訂 1 檢查的內(nèi)容 1 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估 是否需要重新選擇職業(yè) 假如一直 那么我將 2 職業(yè)路徑評(píng)估 是否需要調(diào)整發(fā)展發(fā)展方向 當(dāng)出現(xiàn) 的時(shí) 候 我將 3 實(shí)施策略評(píng)估 是否需要改變行動(dòng)策略 如果 我就 4 其它因素評(píng)估 身體 家庭 經(jīng)濟(jì)狀況 機(jī)遇 意外情況的及 時(shí)評(píng)估 2 檢查的時(shí)間 在一般情況下 我定期 半年或一年 評(píng)估規(guī)劃 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況 時(shí) 我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整 3 規(guī)劃修訂的原則和備選方案 六 結(jié)束語(yǔ)