2019年秋五年級語文上冊《人類的朋友》課件1 冀教版.ppt
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2019年秋五年級語文上冊《人類的朋友》課件1 冀教版.ppt
人類的朋友 自學(xué)指導(dǎo) 1 什么是自然資源 其種類是什么 2 自然界的重要特征是什么 3 什么是生物多樣性 4 自然環(huán)境包括哪些內(nèi)容 5 人類與自然環(huán)境有什么關(guān)系 6 什么是食物鏈 7 我們應(yīng)該如何對待自然 8 我們?yōu)槭裁匆湎Т笞匀?尊重大自然中的一切生命 9 搜集描寫自然景物的詩詞 小說或樂曲 思考 看了這些圖片 你有什么感想 1 什么是自然資源 其分為幾種 思考 自然資源是指從自然環(huán)境中得到的 可以采取各種方式被人們使用的任何東西 自然資源的分類 可再生資源 不可再生資源 生物資源土地資源氣候資源水資源 石油 煤炭天然氣其它礦產(chǎn)資源 在濟南郊區(qū)的土地上 為什么可以一年又一年地收種水稻 黃河的水為什么總也流不完 可更新 再生 可以循環(huán)使用 可再生資源 不可再生資源 這些資源經(jīng)過上億年才形成 不能再生 現(xiàn)在隨著人類的消耗越來越少 露天煤礦 海上石油鉆井平臺 科學(xué)合理地開發(fā)和利用自然資源 走可持續(xù)發(fā)展之路 啟示 看圖片思考 2 自然界的重要特征是什么 生物多樣性 3什么是生物多樣性 生物多樣性是指地球生物圈中所有動物 植物和微生物及其所擁有的基因和生存環(huán)境 P4探究活動 選擇日常生活中的幾種必需品 分析它們來自哪些自然資源 1 課桌 課本 紙張等來自生物資源 2 礦泉水 自來水等來自水資源 3 五谷雜糧 雞鴨魚肉來自生物資源 4 鍋 勺等來自礦產(chǎn)資源 等等 見仁見智 假如沒有了空氣 我們?nèi)祟悤鯓?溫暖的陽光 清新的空氣 肥沃的土壤 適宜的氣候 自然環(huán)境包括地質(zhì)環(huán)境 水環(huán)境 生態(tài)環(huán)境 大氣環(huán)境和空間環(huán)境等 自然環(huán)境包括什么內(nèi)容 4 人類與自然環(huán)境有什么關(guān)系 環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件 5 自然環(huán)境是由陽光 空氣 水 生物 巖石 礦物 土壤 氣候等構(gòu)成 是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ) 溫馨提示 生態(tài)系統(tǒng)由什么構(gòu)成 在自然環(huán)境中 各種生物和他們周圍的陽光 空氣 水 土壤及氣候等一起 組成了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng) 如果其中的食蟲鳥滅絕 其他生物將會出現(xiàn)怎樣的變化 6 什么是食物鏈 我來說一說 你知道嗎 在自然環(huán)境中 各種生物之間形成了相互作用 相互依存的食物鏈關(guān)系 并保持整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡 人類應(yīng)該珍惜大自然 尊重大自然中的一切生命 7 我們應(yīng)該如何對待自然 人類的生活每時每刻都離不開自然資源 我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?水 衣服住房等都直接或間接地來自自然資源 土地 水 能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ) p2 各種生物是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ) 生物多樣性是自然界的重要特征 p3 人類是大自然的產(chǎn)物 是大自然的一部分 人類與大自然通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起 因此人類應(yīng)該珍惜大自然 尊重大自然中的一切生命 p6 8 我們?yōu)槭裁匆湎Т笞匀?尊重大自然的一切生命 我來總結(jié) 課堂練習(xí) 1 大自然是人類的朋友 因為 大自然孕育了人類的生命 人類生活所必需的食物 水 衣服 住房等 都直接或間接地來源于自然資源 大自然為我們提供了生存空間 大自然為我們直接提供了所需要的一切A B C D 2 自然資源是從自然環(huán)境中得到的 可以采取各種方式被人們使用的任何東西 自然資源是 A 生態(tài)系統(tǒng)B 人類生存的基礎(chǔ)C 基因資源庫D 會限制人類的生存發(fā)展 A B 3 目前 全世界的動物有150多種 植物大約有50萬種 細菌大約有1000多種 它們與人類是生命世界中的一員 和大自然里的其他生命共同構(gòu)成了神奇的生命世界 這說明 A 人的生命沒有獨特之處B 生命世界不是豐富多彩的C 人的生命是渺小的D 自然界有了種類繁多的生命才豐富多彩4 2010年是聯(lián)合國指定的 生物多樣性 下面對生物多樣性的認識正確的有 生物多樣性是自然界的重要特征 生物多樣性具有很高的價值 生物多樣性最為豐富的區(qū)域是熱帶雨林 生物多樣性對人類生存發(fā)展的意義很大A B C D D A 5 下列對食物鏈的認識不正確的是 A 食物鏈是生物間由互相提供食物而連接起來的鏈條關(guān)系B 食物鏈建立了自然界物質(zhì)的健康循環(huán)C 人類置身于食物鏈之外D 食物鏈維系著物種間的天然平衡6 2010年10月18日 文藝報 報道 人類文明的存亡與自然環(huán)境之間有著密切的 天緣 關(guān)系 人類創(chuàng)造的文明總是與支撐文明的自然環(huán)境息息相關(guān) 下面能夠體現(xiàn)自然環(huán)境與人類生存關(guān)系的說法有 人類是大自然的主宰 凌駕于大自然之上 自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件 人是大自然的產(chǎn)物 是自然界的一部分 人類在自然面前是渺小的 是無能為力的A B C D C C 收獲園地 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 相信每位同學(xué)都有不少收獲 請把你的收獲說出來與大家共享 教師寄語 我們只有一個地球 一個人類與其他生物共有的地球 如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里 就需要每一個人 去關(guān)愛與呵護我們?nèi)祟惖呐笥?大自然 同學(xué)們再見