(浙江選考)2021版新高考生物一輪復習 專題4 細胞的增殖(含減數(shù)分裂中的染色體行為)和分化 第11講 減數(shù)分裂中的染色體行為預測高效提升 新人教版
-
資源ID:103641178
資源大?。?span id="s0kct1g" class="font-tahoma">3MB
全文頁數(shù):7頁
- 資源格式: DOC
下載積分:22積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
(浙江選考)2021版新高考生物一輪復習 專題4 細胞的增殖(含減數(shù)分裂中的染色體行為)和分化 第11講 減數(shù)分裂中的染色體行為預測高效提升 新人教版
第11講 減數(shù)分裂中的染色體行為1(2020·杭州模擬)在減數(shù)第一次分裂過程中不可能出現(xiàn)的是()A同源染色體聯(lián)會B同源染色體分離C著絲粒分裂為二 D染色體交叉互換解析:選C。減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會,A不符合題意;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,B不符合題意;減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂為二,C符合題意;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換,D不符合題意。2若要表示某動物細胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時形成的細胞,下列示意圖中正確的是()解析:選D。A項,該細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會配對,應該處于減數(shù)第一次分裂前期,錯誤;B項,該細胞不含同源染色體和姐妹染色單體,應該是減數(shù)第二次分裂結(jié)束時形成的細胞,錯誤;C項,該細胞含有同源染色體,而減數(shù)第一次分裂結(jié)束形成的細胞不含同源染色體,錯誤;D項,該細胞不含同源染色體,但含有姐妹染色單體,是減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,正確。3(2020·金華模擬)基因型為Rr的動物,在其精子形成過程中,基因R和R、r和r、R和r的分開,分別發(fā)生在()精原細胞形成初級精母細胞初級精母細胞形成次級精母細胞次級精母細胞形成精細胞精細胞形成精子A BC D解析:選C?;騌和R的分離、基因r和r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中,即次級精母細胞形成精細胞過程中;R和r的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,即初級精母細胞形成次級精母細胞的過程中。4真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代()A增加發(fā)生基因突變的概率B繼承雙親全部的遺傳性狀C從雙親各獲得一半的DNAD產(chǎn)生不同于雙親的基因組合解析:選D。隨機受精不會增加發(fā)生基因突變的概率,A錯誤;后代只得到雙親的部分遺傳物質(zhì),B錯誤;由于細胞質(zhì)基因幾乎都來自母方,因此后代從母方得到的DNA多于從父方得到的DNA,C錯誤;減數(shù)分裂能產(chǎn)生多種配子,隨機結(jié)合導致組合方式具有多樣性,因此通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合,D正確。5(2020·金華模擬)下列關(guān)于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的說法,正確的是()A可以通過觀察兔的卵母細胞減數(shù)分裂固定裝片來了解減數(shù)分裂過程B用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體分離現(xiàn)象C必須在高倍鏡下才能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精子D用蝗蟲的精巢做實驗,視野中可以看到處于有絲分裂時期的細胞答案:D6(2020·浙江綠色評估聯(lián)盟高三考試)如圖是某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是()AA位于上,a位于上BA位于上,a位于上C該細胞只有a,分別位于和上D該細胞只有A,分別位于和上解析:選D。因細胞處于減后期,不存在等位基因,只存在其中的一種基因,、原為姐妹染色單體的關(guān)系,其上的基因相同。7下圖為某動物細胞在減數(shù)分裂過程中一條染色體的行為示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A過程中細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)均等分配B過程中會發(fā)生染色體數(shù)量的兩次減半C過程中不會出現(xiàn)著絲粒整齊排列在赤道板上的現(xiàn)象D過程中,會出現(xiàn)一個細胞中有兩套完全相同染色體的情況解析:選D。過程中細胞內(nèi)核遺傳物質(zhì)均等分配,A錯誤;過程中會發(fā)生染色體數(shù)量的一次減半,B錯誤;過程中會出現(xiàn)著絲粒整齊排列在赤道板上的現(xiàn)象,C錯誤;過程中,會出現(xiàn)一個細胞中有兩套完全相同染色體的情況,D正確。8(2016·浙江10月選考)基因型為AaBb的某高等動物細胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如右。下列敘述與該圖不相符的是()A該細胞處于后期,其子細胞為精細胞或第二極體B該細胞含有2個染色體組,可能為次級精母細胞C分裂產(chǎn)生該細胞的同時,產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為abD該細胞可能由初級卵母細胞經(jīng)前期的染色體片段交換后產(chǎn)生的解析:選C。如果該細胞是由于減前的間期基因突變產(chǎn)生的,則另一個細胞的基因組成為aabb或AAbb;如果該細胞是由于減前期同源染色體非姐妹染色單體交叉互換產(chǎn)生的,則另一個細胞的基因組成為Aabb。9.某基因型為AaBb的雄性動物,其精原細胞形成精細胞過程中某個時期的示意圖如圖所示。下列敘述正確的是()A該細胞是次級精母細胞 B細胞中有1個四分體、4條染色體C該細胞分裂后最終形成2種類型的精細胞D細胞中A與A、A與a分別在M、M期分離解析:選C。該圖中出現(xiàn)配對現(xiàn)象,為初級精母細胞,A錯誤;細胞中有2個四分體,4條染色體,B錯誤;該細胞最終分裂成4個精細胞,有兩種類型,為AB、ab或Ab、aB,C正確;細胞中AA分開在減數(shù)第二次分裂后期,A和a分開在減數(shù)第一次分裂后期,D錯誤。10如圖是某高等動物(基因型Aa)體內(nèi)四個正在分裂的細胞,下列相關(guān)說法正確的是()A圖甲表示的細胞中有兩個染色體組B卵巢會出現(xiàn)這四種細胞,圖乙表示次級卵母細胞C如果圖甲1號染色體上有A基因,一般情況下,染色體4和8上有a基因D乙、丙、丁細胞均含有同源染色體解析:選C。由該動物基因型為Aa可知其為二倍體生物,體細胞有兩個染色體組,圖甲為有絲分裂后期,染色體數(shù)目加倍,有四個染色體組。由圖丙減數(shù)第一次分裂后期,細胞質(zhì)不均等分配可知其為雌性動物,圖乙為減數(shù)第二次分裂后期,細胞質(zhì)均等分裂,因此只能是第一極體。如果圖甲中1號染色體上有A基因,則5號染色體上應為A基因,其同源染色體4號和8號上應為a基因。圖乙和圖丁均處于減數(shù)第二次分裂過程中,不含同源染色體。11.基因型為aaBbCc的某雄性動物(2N6),其細胞中的DNA都不含15N,在供給15N條件下一個細胞進行了某次細胞分裂,其中某時期分裂圖像如圖,據(jù)此可確認該細胞()A一定發(fā)生過基因突變 ,含有一個染色體組B將形成四種配子C核DNA數(shù)與染色體數(shù)之比為21,含15N的DNA分子與不含15N的DNA 分子比值為11D攜有能控制該種動物生長發(fā)育的全套遺傳信息,可能含有一條Y染色體解析:選D。圖示細胞中存在C和c、B和b這兩對等位基因,可能是基因突變形成的,也可能是交叉互換后形成,因此不能確認是否發(fā)生過基因突變,A錯誤;圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂,該細胞減數(shù)分裂結(jié)束形成兩種類型配子,B錯誤;核DNA數(shù)與染色體數(shù)之比為21,由于DNA分子的復制是半保留復制,所以DNA分子都是一條鏈含15N,一條鏈不含15N,C錯誤;由于XY是一對同源染色體,在減數(shù)第一次分裂時分離,所以攜有能控制該種動物生長發(fā)育的全套遺傳信息,可能含有一條Y染色體或不含Y染色體,D正確。12(2020·浙江湖州模擬)如圖為某動物(體細胞染色體為2N)細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是()A乙丙和戊丁所發(fā)生的主要變化均為著絲粒分裂B基因重組可發(fā)生在戊時期,基因突變可能發(fā)生在丙戊過程中C丙可以代表體細胞,甲只能代表精子或卵細胞D處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體解析:選C。分析題圖可知,乙可表示減數(shù)第二次分裂前、中期,丙表示減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂形成的子細胞或復制前的體細胞,丁表示有絲分裂后期,戊表示減數(shù)第一次分裂前、中、后期或有絲分裂前、中期。有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的典型特點是著絲粒的分裂;丙到戊過程中DNA加倍,為DNA復制過程,可能發(fā)生基因突變;圖中甲表示動物細胞減數(shù)分裂結(jié)束后形成的子細胞,可能是精子、卵細胞或第二極體;動物細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前、中、后期都存在同源染色體。13如圖中編號的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n24)的減數(shù)分裂不同時期的圖像。請回答下列問題:(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加_染色12 min,制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中_的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。(2)據(jù)圖分析,圖中細胞的特點是同源染色體_,非同源染色體_。圖中細胞的特點是同源染色體_,并且_間發(fā)生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數(shù)分裂的時序進行排序:_。(3)圖中的細胞有_個染色體組,圖的每個細胞中含姐妹染色單體_條。解析:(1)在觀察細胞分裂過程中,需要加入堿性染料(如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液)將染色體染色,通過染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化確定細胞所處的時期。(2)圖細胞所處的時期為減數(shù)第一次分裂后期,此時期的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合;圖細胞所處的時期為減數(shù)第一次分裂前期,此時期的特點是同源染色體配對形成四分體,此外同源染色體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換;根據(jù)染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化可知,圖中分裂圖的先后順序為。(3)根據(jù)題干可知,百合屬于二倍體生物,故圖的細胞中含有2個染色體組,圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時期的特點是著絲粒分裂,細胞中無染色單體。答案:(1)堿性染料染色體(2)分離自由組合聯(lián)會(或“兩兩配對”)(同源染色體的)非姐妹染色單體(3)2014.(2020·溫州質(zhì)量檢查)如圖是某哺乳動物細胞正在進行分裂的示意圖(14為染色體,其中一對為性染色體,M、m、n為染色體上的基因)。請分析回答下列問題:(1)該圖所示的細胞稱為_,依據(jù)是_。(2)圖中互為同源染色體的是_;互為等位基因的是_。(3)細胞分裂過程中,M與M的分離發(fā)生在_期,這個時期細胞內(nèi)有_個DNA分子,有_個染色體組。(4)若如圖為該細胞分裂產(chǎn)生的一種生殖細胞示意圖,請在框內(nèi)畫出另一種生殖細胞示意圖。解析:(1)圖中細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,說明該動物為雄性動物,因此其名稱為初級精母細胞。(2)該細胞中1和2,3和4互為同源染色體;M和m互為等位基因。(3)基因M與M在姐妹染色單體上,而姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,因此M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,此時細胞中含有4條染色體,4個DNA,2個染色體組。(4)題圖生殖細胞的基因型為mY,則另外3個生殖細胞的基因型為MXn、MXn、mY。答案:(1)初級精母細胞同源染色體分離,細胞質(zhì)均等分裂(2)1和2,3和4M和m(3)減數(shù)第二次分裂后42(4)如圖15圖甲表示某高等動物在進行細胞分裂時的圖像,圖乙為某種生物的細胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:(1)圖甲中A處于_期,細胞中有_條染色體;B處于_期,此細胞的名稱是_;C細胞分裂后得到的子細胞為_。(2)圖甲中B細胞對應圖乙中的區(qū)間是_。(3)圖乙中細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是_和911,不含同源染色體的區(qū)間是_。(4)若圖乙中該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞在67時期染色體數(shù)目為_條。解析:(1)圖甲中A含有同源染色體,但未發(fā)生配對,其著絲粒已分裂,故應為有絲分裂后期,此時細胞中含有8條染色體;圖甲中B含有同源染色體,其正在發(fā)生同源染色體的分離,故應為減數(shù)第一次分裂后期,由于細胞質(zhì)不均等分配,則該細胞為初級卵母細胞;圖甲中C無同源染色體,著絲粒分裂,故應為減數(shù)第二次分裂后期,其細胞質(zhì)不均等分配,則該細胞為次級卵母細胞,其子細胞為卵細胞和(第二)極體。(2)B細胞為初級卵母細胞,處于減數(shù)第一次分裂后期,應對應圖乙中的34段。(3)染色單體隨染色體復制而形成,著絲粒分裂而消失。圖乙中07段為減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,結(jié)合曲線可知16 段含有染色單體;不含同源染色體,對應曲線中的58段。(4)曲線67段對應減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,染色體加倍,此時與體細胞染色體數(shù)目相同,為20條。答案:(1)有絲分裂后8減數(shù)第一次分裂后初級卵母細胞卵細胞和(第二)極體(2)34(3)1658(4)207