2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第19講 基因的表達(dá)學(xué)案

第19講基因的表達(dá)最新考綱1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()。2.基因與性狀的關(guān)系()?？键c一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(5年11考)1.比較RNA與DNA2.轉(zhuǎn)錄(1)概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補配對原則合成RNA的過程。(2)場所：主要是細(xì)胞核、在細(xì)胞質(zhì)(線粒體、葉綠體)中也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程。(3)過程(見下圖)3.翻譯(1)概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。(2)場所或裝配機器：核糖體。(3)條件(4)過程(5)產(chǎn)物：多肽蛋白質(zhì)助學(xué)巧記“三看法”判斷中心法則各過程(1)圖甲、圖乙的過程判斷圖甲DNA兩條鏈都作為模板復(fù)制。圖乙DNA的一條鏈作為模板轉(zhuǎn)錄。(2)圖丙的過程解讀翻譯起點：一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個tRNA結(jié)合位點。起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。翻譯終點：識別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。翻譯進(jìn)程：核糖體沿著mRNA移動，mRNA不移動。(3)圖丁的過程解讀數(shù)量關(guān)系：一個mRNA可同時結(jié)合多個核糖體，形成多聚核糖體。意義：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。方向：從左向右，判斷依據(jù)是多肽鏈的長短，長的翻譯在前。結(jié)果：合成的僅是多肽鏈，要形成蛋白質(zhì)往往還需要運送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工。多聚核糖體中，每個核糖體合成的多肽鏈都相同。(4)戊圖解讀戊圖是tRNA，“三葉草”結(jié)構(gòu)，其內(nèi)含有氫鍵(堿基配對)。一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，它的一端有三個堿基，叫反密碼子(有61種)，另一端是攜帶氨基酸的部位，反密碼子讀取堿基順序從長臂端即攜帶氨基酸的一側(cè)開始讀，如圖為AUC，對應(yīng)的密碼子為UAG。1.真題重組判斷正誤(1)一個tRNA分子中只有一個反密碼子(2015·全國卷，1B)()(2)mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程不屬于胞吐作用(2015·全國卷，3B)()(3)密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上(2015·海南卷，20D)(×)(4)細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與(2014·全國卷，5A)()(5)DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的(2013·全國卷，1B)(×)以上內(nèi)容主要源自教材必修2 P6267遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。2.(教材P65思考與討論，3改編)組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸應(yīng)對應(yīng)多少種密碼子？由此推知一種氨基酸可能對應(yīng)多個密碼子，這對生物體的生存發(fā)展有何意義？提示20種氨基酸共對應(yīng)61種密碼子，其意義主要表現(xiàn)為如下兩方面：(1)增強容錯性：當(dāng)密碼子中有一個堿基改變時，由于密碼的簡并性，可能并不會改變其對應(yīng)的氨基酸，因而有利于蛋白質(zhì)或性狀的穩(wěn)定。(2)保證翻譯速度：當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。轉(zhuǎn)錄過程及產(chǎn)物種類(2017·全國卷，1)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補解析轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成RNA的過程，包括tRNA、rRNA和mRNA三種，A正確；不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來，所以同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生，B正確；細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生，在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA，C錯誤；轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，所以轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補，D正確。答案C“三步”判斷真原核細(xì)胞的DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯【方法體驗】(2018·湖北襄陽一調(diào))甲(AATTGC)是一段單鏈DNA片段，乙是甲的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙(APPP)是轉(zhuǎn)錄過程中需要的一種物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是()A.甲、乙、丙的組成中含有的五碳糖相同B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.丙和酶的化學(xué)元素組成相同D.甲、乙中的A與丙中的A不是同一物質(zhì)解析甲中含脫氧核糖，乙、丙中含核糖，A錯誤；甲中含4種脫氧核苷酸，乙中含4種核糖核苷酸，B錯誤；丙是ATP，其化學(xué)組成元素是C、H、O、N、P；酶絕大部分是蛋白質(zhì)(化學(xué)元素組成是C、H、O、N)，少數(shù)是RNA(化學(xué)組成元素是C、H、O、N、P)，C錯誤；甲、乙中的堿基A是腺嘌呤，甲中的A為腺嘌呤脫氧核苷酸，乙中的A為腺嘌呤核糖核苷酸，丙中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，D正確。答案D遺傳信息、密碼子與反密碼子(2015·海南卷，20)關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是()A.密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上B.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上C.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上D.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上解析mRNA上3個相鄰的堿基決定一個氨基酸，每3個這樣的堿基又稱作1個密碼子，所以密碼子位于mRNA上；每個tRNA上都有3個堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對，因而叫做反密碼子，A正確，B、C、D錯誤。答案A巧辨遺傳信息、密碼子和反密碼子(1)界定遺傳信息、密碼子(遺傳密碼)、反密碼子(2)辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系每種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子(即密碼子簡并性)，可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。除終止密碼子外，一種密碼子只能決定一種氨基酸；一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。密碼子有64種(3種終止密碼子；61種決定氨基酸的密碼子)；反密碼子理論上有61種。不同生物共用一套遺傳密碼?！痉椒w驗】(2017·四川省樂山市三模)下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是()A.通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列B.生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時，一種氨基酸只能由一種密碼子決定C.生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，則tRNA也有20種D.生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時，一種密碼子一定能決定一種氨基酸解析通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列，A正確；一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼，B錯誤；生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，tRNA有61種，C錯誤；64種密碼子，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸，D錯誤。答案A基因表達(dá)及相關(guān)計算(2017·海南卷，25)下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是()A.每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板C.真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程D.一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA解析色氨酸只有一種密碼子與之對應(yīng)，A錯誤；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，當(dāng)侵入細(xì)胞后，能以RNA為模板，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA，B正確；基因表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，蛋白質(zhì)合成只是翻譯過程，C錯誤；基因的兩條鏈為互補關(guān)系，所以分別轉(zhuǎn)錄出的RNA序列互補不相同，D錯誤。答案B1.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較(以真核生物為例)復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸原則TA；AT；GC；CGTA；AU；GC；CGUA；AU；GC；CG結(jié)果兩個子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白質(zhì)信息傳遞DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息2.DNA和RNA合成的判斷用放射性同位素標(biāo)記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T，可推斷正發(fā)生DNA的合成；若大量利用U，可推斷正進(jìn)行RNA的合成。3.基因表達(dá)中相關(guān)計算(1)DNA模板鏈中AT(或CG)與mRNA中AU(或CG)相等，則(AT)總%(AU)mRNA%。(2)DNA(基因)、mRNA上堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的關(guān)系，如下圖所示： 可見，蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目mRNA堿基數(shù)目DNA(或基因)堿基數(shù)目。(未考慮終止密碼)【方法體驗】(2017·山西省運城模擬)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述錯誤的是()A.含n個堿基的DNA分子，控制合成的多肽中氨基酸數(shù)少于B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點均在DNA上C.細(xì)菌細(xì)胞核中的一個基因轉(zhuǎn)錄時以其中一條鏈作為模板D.在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均會發(fā)生變化解析真核生物的基因中含有不能編碼蛋白質(zhì)的內(nèi)含子等，因此含n個堿基的DNA分子，控制合成的多肽中氨基酸數(shù)少于，A正確；DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點均在DNA上，B正確；細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，C錯誤；在細(xì)胞周期中，基因也會發(fā)生選擇性表達(dá)，因此mRNA的種類和含量均會發(fā)生變化，D正確。答案C考點二中心法則及基因與性狀的關(guān)系1.中心法則(1)提出者：克里克。(2)補充后的內(nèi)容圖解：DNA的復(fù)制；轉(zhuǎn)錄；翻譯；RNA的復(fù)制；RNA逆轉(zhuǎn)錄。(3)分別寫出下列生物中心法則表達(dá)式生物種類舉例遺傳信息的傳遞過程DNA病毒T2噬菌體RNA病毒煙草花葉病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒艾滋病病毒RNARNA蛋白質(zhì)細(xì)胞生物動物、植物、細(xì)菌、真菌等(4)請寫出洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞式DNARNA蛋白質(zhì)。(5)請寫出洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞式RNA蛋白質(zhì)。2.基因控制性狀的途徑1.從中心法則的名稱上可以看出遺傳信息的流動過程在生物學(xué)中的重要地位，這個法則反映了遺傳物質(zhì)的哪兩大功能？提示中心法則反映了遺傳物質(zhì)的傳遞與表達(dá)這兩大功能。2.下圖為生物遺傳信息流動過程，針對下圖回答：(1)細(xì)胞分裂間期發(fā)生了上述哪些過程？分裂期發(fā)生了哪些過程？提示a、b、c；c。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的是哪個過程？能進(jìn)行AU，GC配對的過程有哪些？提示c；b、c、e。(3)健康的人體內(nèi)不會發(fā)生上述哪些過程？提示d和e。3.HIV的寄主細(xì)胞是什么？它進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所是什么？其“遺傳信息流”的模板及原料分別由誰提供？提示艾滋病病毒的寄主細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞，該病毒進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所是寄主細(xì)胞的核糖體，其“遺傳信息流”的模板由病毒自身提供，原料由寄主細(xì)胞提供。中心法則過程分析1.(2016·海南卷，13)某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖。那么Y抑制該病毒增殖的機制是()A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程C.抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程解析由題干信息可知，該RNA病毒需進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程，需脫氧核苷酸作原料，而物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，故Y可抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程。答案C2.(2018·豫北、豫南精英聯(lián)賽，12)下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，正確的是()A.中心法則總結(jié)了遺傳信息的傳遞規(guī)律，是由沃森提出的B.乳酸菌的遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間C.HIV的遺傳信息傳遞中只有AU的配對，不存在AT的配對D.普通的RNA病毒，其RNA自我復(fù)制的方式與DNA復(fù)制方式相同解析中心法則是由克里克提出的，A錯誤；乳酸菌中遺傳信息的傳遞方向是DNADNA、DNARNA蛋白質(zhì)，由此可見其遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間，B正確；HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其遺傳信息傳遞方向是RNADNARNA蛋白質(zhì)，其中遺傳信息由RNA傳遞至DNA時，存在AT的配對，C錯誤；普通的RNA病毒(非逆轉(zhuǎn)錄病毒)，其RNA自我復(fù)制需要經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)錄過程，與DNA的半保留復(fù)制方式不同，D錯誤。答案B“三步法”判斷中心法則各過程“一看”模板“二看”原料“三看”產(chǎn)物生理過程DNA脫氧核苷酸DNADNA復(fù)制核糖核苷酸RNA轉(zhuǎn)錄RNA脫氧核苷酸DNA逆轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNARNA復(fù)制氨基酸蛋白質(zhì)(或多肽)翻譯基因?qū)π誀畹目刂?2017·全國卷，6)下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是()A.兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的C.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的解析表現(xiàn)型是具有特定基因型的個體所表現(xiàn)出的性狀，是由基因型和環(huán)境共同決定的，所以兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A正確；葉綠素的合成需要光照，某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，說明這種變化是由環(huán)境造成的，B正確；O型血夫婦的基因型為ii，其子代都是O型血(ii)，說明該性狀是由遺傳因素決定的，C正確；高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該高莖豌豆是雜合體，自交后代出現(xiàn)性狀分離，不能說明該相對性狀是由環(huán)境決定的，D錯誤。答案D基因與性狀的關(guān)系整合(1)一個基因一種性狀(多數(shù)性狀受單基因控制)(2)一個基因多種性狀(如基因間相互作用)(3)多個基因一種性狀(如身高、體重等)圖解如下(4)生物的性狀還受環(huán)境條件的影響，生物性狀是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，如水毛茛，其裸露于空氣中的葉為卵形，而沉于水中的葉卻為絲狀?；蛐拖嗤?，表現(xiàn)型可能不同，基因型不同，表現(xiàn)型也可能相同。注意：體現(xiàn)某性狀的物質(zhì)并不一定是“蛋白質(zhì)”，如甲狀腺激素、黑色素、淀粉等，則該類性狀往往是通過基因控制性狀的間接途徑實現(xiàn)的，即基因酶的合成產(chǎn)生該非蛋白質(zhì)類物質(zhì)的代謝過程控制性狀。【即學(xué)即練】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是()A.皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的C.基因與性狀的關(guān)系呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因控制D.囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異解析皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高，A正確；人類白化病癥狀是基因通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的，B錯誤；基因與性狀的關(guān)系不是一一對應(yīng)的關(guān)系，C錯誤；囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于基因突變，D錯誤。答案A易錯·防范清零易錯清零易錯點1不能詮釋基因表達(dá)計算中的“最多”或至少點撥基因表達(dá)過程中，蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目mRNA的堿基數(shù)目基因中的堿基數(shù)目。這個比例關(guān)系都是最大值，原因如下：DNA中有的片段無遺傳效應(yīng)，即基因間區(qū)不能轉(zhuǎn)錄出mRNA。真核生物基因中存在不編碼氨基酸的編碼區(qū)內(nèi)的內(nèi)含子或非編碼區(qū)。轉(zhuǎn)錄出的mRNA中有終止密碼子，終止密碼子不對應(yīng)氨基酸，并且合成的肽鏈在加工過程中可能會剪切掉部分氨基酸，所以基因或DNA上堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍多。易錯點2誤認(rèn)為所有細(xì)胞均可進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯點撥并非所有細(xì)胞均可進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯：只有分生組織細(xì)胞才能進(jìn)行“復(fù)制(當(dāng)然也進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯)”。高度分化的細(xì)胞只進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯，不進(jìn)行復(fù)制。哺乳動物成熟紅細(xì)胞“復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯”均不進(jìn)行。易錯點3誤認(rèn)為所有生物轉(zhuǎn)錄和翻譯均能同時進(jìn)行點撥(1)凡轉(zhuǎn)錄、翻譯有核膜隔開或具“時空差異”的應(yīng)為真核細(xì)胞“核基因”指導(dǎo)的轉(zhuǎn)錄、翻譯。(2)原核細(xì)胞基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯可“同時”進(jìn)行。(3)真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體中也有DNA及核糖體，其轉(zhuǎn)錄翻譯也存在“同時進(jìn)行”的局面。糾錯小練1.(2017·安徽部分中學(xué)聯(lián)考)如圖表示某細(xì)胞中遺傳信息的傳遞，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是()A.DNA雙鏈在細(xì)胞核中合成，多肽鏈在細(xì)胞質(zhì)中合成B.圖中酶a代表DNA聚合酶，酶b代表RNA聚合酶C.轉(zhuǎn)錄形成mRNA時，游離的核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相撞D.結(jié)構(gòu)c與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點解析圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行，由此可判斷該細(xì)胞為原核細(xì)胞，無以核膜為界限的細(xì)胞核，A錯誤；圖中酶a代表解旋酶，酶b代表RNA聚合酶，B錯誤；轉(zhuǎn)錄形成mRNA時，游離的核糖核苷酸隨機地與DNA鏈上的堿基相撞，只有能夠進(jìn)行堿基互補配對的核糖核苷酸才能按次序進(jìn)行連接，C錯誤；結(jié)構(gòu)c為核糖體，其與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點，D正確。答案D2.(2017·河南焦作二模，5)胰腺癌曾奪走了喬布斯的生命，近來發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中的一種名為HSAT的非編碼RNA(即不編碼蛋白質(zhì)的RNA)，這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標(biāo)記，用于胰腺癌的早期診斷，下列有關(guān)敘述正確的是()A.這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后，均可得到6種終產(chǎn)物B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和此種特殊的RNA自由進(jìn)出C.作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA，其翻譯成的蛋白質(zhì)中一般含20種氨基酸D.這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成解析RNA徹底水解后有6種產(chǎn)物，包括4種堿基、核糖和磷酸，A正確；細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)和RNA并非自由出入核孔，核孔具有選擇透過性，細(xì)胞核需要的DNA聚合酶、RNA聚合酶等蛋白質(zhì)才可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，各種RNA可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但不是自由地出細(xì)胞核，B錯誤；這種可作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA屬于非編碼RNA，不能翻譯形成蛋白質(zhì)，C錯誤；這種特殊的非編碼RNA(HSAT)可能是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的，也可能是在細(xì)胞質(zhì)的線粒體中轉(zhuǎn)錄形成的，D錯誤。答案A課堂小結(jié)思維導(dǎo)圖晨讀必背1.RNA與DNA在化學(xué)組成上的區(qū)別在于：RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶。2.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈作為模板，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以4種核糖核苷酸為原料。3.一種密碼子只能決定一種氨基酸，但一種氨基酸可以由多種密碼子來決定。4.決定氨基酸的密碼子有61種，反密碼子位于tRNA上。5.基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀；二是基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。隨堂·真題&預(yù)測1.(2017·經(jīng)典高考改編)在體外用14C 標(biāo)記半胱氨酸t(yī)RNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys)，得到*CystRNACys，再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)，得到*AlatRNACys(見下圖，tRNA不變)。如果該*AlatRNACys參與翻譯過程，下列說法正確的是()在一個mRNA 分子上可以同時合成多條被14C 標(biāo)記的多肽鏈反密碼子與密碼子的配對由tRNA 上結(jié)合的氨基酸決定新合成的肽鏈中，原來Cys 的位置會被替換為14C 標(biāo)記的Ala新合成的肽鏈中，原來Ala 的位置會被替換為14C 標(biāo)記的CysA. B.C. D.解析反密碼子與密碼子的配對由tRNA上的反密碼子決定，錯誤；由于Cys轉(zhuǎn)化為Ala時并未改變反密碼子堿基序列，故新合成的肽鏈中原來Cys的位置仍不變，只是被替換為14C標(biāo)記的Ala，正確，錯誤。答案D2.(2016·海南卷，25)依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是()A.DNA分子發(fā)生斷裂B.DNA分子發(fā)生多個堿基增添C.DNA分子發(fā)生堿基替換D.DNA分子發(fā)生多個堿基缺失解析原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，可能的原因是DNA分子發(fā)生堿基替換。堿基增添或缺失均會導(dǎo)致多個氨基酸序列的改變。答案C3.(2019·高考預(yù)測)研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的Rloop結(jié)構(gòu)有關(guān)。Rloop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNADNA雜合片段，該結(jié)構(gòu)的形成是由于轉(zhuǎn)錄得到的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈，導(dǎo)致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯誤的是()A.Rloop結(jié)構(gòu)中含有五種堿基B.Rloop結(jié)構(gòu)的形成會影響遺傳信息的表達(dá)C.非模板鏈如果作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，得到的mRNA與Rloop結(jié)構(gòu)中的mRNA不同D.Rloop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)解析Rloop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNADNA雜合片段，其中兩條DNA鏈中的嘌呤堿基總數(shù)一定等于嘧啶堿基總數(shù)，但RNA鏈中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等，因此Rloop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù)，D錯誤。答案D4.(2019·高考預(yù)測)如圖表示某個體的一個細(xì)胞中控制功能蛋白A的基因的表達(dá)過程，下列說法錯誤的是()A.過程以核糖核苷酸為原料，催化該過程的酶是RNA聚合酶B.過程中核糖體移動方向是從右向左，需要兩種RNA參與C.若基因發(fā)生突變，則功能蛋白A的相對分子質(zhì)量可能增大D.該個體的某些細(xì)胞內(nèi)控制功能蛋白A的基因可能沒有表達(dá)解析過程是轉(zhuǎn)錄，需要細(xì)胞質(zhì)提供的核糖核苷酸為原料，該過程在RNA聚合酶的催化作用下合成mRNA，A正確；過程是翻譯，根據(jù)肽鏈的長度可判斷，核糖體的移動方向是從右向左，但翻譯需要rRNA、tRNA、mRNA三種RNA參與，B錯誤；若基因突變導(dǎo)致終止密碼子后移，則功能蛋白A的相對分子質(zhì)量將增大，C正確；由于基因的選擇性表達(dá)，該個體的某些細(xì)胞內(nèi)控制功能蛋白A的基因可能沒有表達(dá)，D正確。答案B教師獨具1.(2017·皖江名校聯(lián)考)如圖所示為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述，正確的是()A.圖中過程參與堿基配對的堿基種類較多的是過程B.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板C.組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1/6D.圖中經(jīng)過過程形成物質(zhì)D時需依次經(jīng)過高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾解析分析圖中信息可知，過程表示轉(zhuǎn)錄，該過程參與配對的堿基有A、T、C、G、U 5種，而過程表示翻譯，該過程參與配對的堿基有A、U、C、G 4種，A正確；從圖中信息可知，控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質(zhì)B，而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是物質(zhì)A，B錯誤；由于M基因轉(zhuǎn)錄形成的物質(zhì)A還要剪切掉一部分片段才形成翻譯的模板，所以組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值小于1/6，C錯誤；核糖體合成的肽鏈應(yīng)先經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工，再由高爾基體進(jìn)一步修飾和加工，D錯誤。答案A2.(2017·豫晉冀三調(diào))艾滋病是一種免疫缺陷病，由HIV引起，死亡率極高。如圖所示為HIV的增殖過程，據(jù)圖分析回答：(1)圖中進(jìn)行過程所需的原料是_，進(jìn)行過程的場所是_。(2)前病毒是指整合到宿主細(xì)胞染色體上的病毒DNA，它會隨著宿主DNA的復(fù)制而復(fù)制，則HIV的前病毒復(fù)制時以_為模板。(3)若HIV的蛋白質(zhì)衣殼中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸組氨酸”，轉(zhuǎn)運絲氨酸、谷氨酸和組氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU、GUG，則前病毒中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為_。若該病毒的遺傳物質(zhì)中有尿嘧啶128個，占總堿基數(shù)的32%，其逆轉(zhuǎn)錄生成的雙鏈DNA分子中，A占總堿基數(shù)的30%，則該DNA分子中含鳥嘌呤的個數(shù)是_。(4)已知HIV攜帶的整合酶由a個氨基酸組成，指導(dǎo)整合酶合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)多于3a，主要的原因是_。解析(1)圖中是轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程，所需的原料是RNA的基本單位四種核糖核苷酸，進(jìn)行翻譯過程的場所是T(淋巴)細(xì)胞(或宿主細(xì)胞)的核糖體。(2)前病毒是指整合到宿主細(xì)胞染色體上的病毒DNA，它會隨著宿主DNA的復(fù)制而復(fù)制，則HIV的前病毒復(fù)制時以DNA的兩條鏈為模板。(3)HIV的蛋白質(zhì)衣殼中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸組氨酸”，轉(zhuǎn)運絲氨酸、谷氨酸和組氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU、GUG，則根據(jù)堿基互補配對原則，mRNA上的密碼子序列為UCUGAACAC，則前病毒中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為AGACTTGTG。該病毒的遺傳物質(zhì)RNA中有尿嘧啶128個，占總堿基數(shù)的32%，說明RNA中含有的堿基總數(shù)為128÷32%400(個)，RNA逆轉(zhuǎn)錄生成的雙鏈DNA分子中堿基有800個，A占總堿基數(shù)的30%，由于AG占50%，則該DNA分子中鳥嘌呤的個數(shù)為800×(50%30%)160(個)。(4)整合酶由a個氨基酸組成，而指導(dǎo)整合酶合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)多于3a，主要是由于mRNA上存在不編碼氨基酸的堿基。答案(1)四種核糖核苷酸T(淋巴)細(xì)胞(或宿主細(xì)胞)的核糖體(2)DNA的兩條鏈(3)AGACTTGTG160(4)mRNA上存在不編碼氨基酸的堿基(時間：30分鐘滿分：100分)1.(2018·焦作市新高三定位考試，6)SP8噬菌體侵染枯草桿菌后，將產(chǎn)生的mRNA與分開的SP8DNA的每條單鏈混合并進(jìn)行核酸分子的雜交實驗，檢測發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤堿的重鏈形成雜交分子。下列分析錯誤的是()A.上述mRNA是在酶的作用下利用細(xì)菌的原料合成的B.轉(zhuǎn)錄及上述核酸分子的雜交過程遵循相同的堿基配對原則C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤堿的重鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來D.為檢測核酸的雜交結(jié)果，可用放射性同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA解析要檢測核酸雜交結(jié)果，需用放射性同位素標(biāo)記mRNA，D錯誤。答案D2.(2017·濰坊三模)下列有關(guān)密碼子的敘述正確的是()A.基因突變可能改變基因中密碼子的種類或順序B.每種氨基酸都對應(yīng)多種密碼子C.密碼子的簡并性可以減少有害突變D.密碼子和反密碼子中堿基可互補配對，所以兩者種類數(shù)相同解析密碼子位于mRNA上，基因突變可改變基因中的堿基排列順序，A錯誤；有的氨基酸對應(yīng)多種密碼子，有的氨基酸只對應(yīng)一種密碼子，B錯誤；由于密碼子的簡并性，遺傳時生物的性狀可能不變，從而可以減少有害突變的發(fā)生，C正確；由于終止密碼子不能決定氨基酸，故密碼子和反密碼子的種類數(shù)存在差異，D錯誤。答案C3.(2018·中原名校第一次質(zhì)量考評，19)基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。有關(guān)敘述正確的是()A.一個成熟的mRNA只能合成出一條多肽鏈B.對初始RNA進(jìn)行剪切加工的酶在作用機理上與RNA(水解)酶相同C.一個基因不可能參與控制生物體的多種性狀D.mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān)解析一個mRNA上可依次結(jié)合多個核糖體，在短時間內(nèi)能合成出多條相同的肽鏈，A錯誤；對初始RNA進(jìn)行剪切加工的酶在作用機理上與限制酶相同，可將核苷酸鏈切除一部分或切成若干片段；RNA酶、DNA酶的作用是將核苷酸長鏈水解為單核苷酸，B錯誤；初始RNA可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA，說明一個基因可參與控制多個性狀，C錯誤；大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個體發(fā)育某一階段合成，又以不同的速度被降解，這說明mRNA的產(chǎn)生和降解與個體發(fā)育階段有關(guān)，D正確。答案D4.(2017·山東青島即墨期中，12)埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的，EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將其核酸蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是()A.過程的場所是宿主細(xì)胞的核糖體，過程所需的酶可來自宿主細(xì)胞B.過程合成兩種物質(zhì)時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPD.過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同解析根據(jù)題干信息，過程的場所是宿主細(xì)胞的核糖體，過程所需的酶可來自EBV，A錯誤；過程翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì)，因此所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量不同，B錯誤；EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種核糖核苷酸、ATP等，C錯誤；根據(jù)堿基互補配對原則，RNA中嘧啶比例與mRNA中嘌呤比例相同，因此過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同，D正確。答案D5.(2017·煙臺測評)下圖甲所示為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，表示生理過程；圖丙表示某真核生物的DNA復(fù)制過程。下列敘述正確的是()A.圖甲為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與B.圖甲所示過程為圖乙中的過程C.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為D.從圖丙中可以看出解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化且需要消耗ATP解析圖甲中所示基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯是同時進(jìn)行的，為原核生物基因的表達(dá)，原核生物無染色體；圖甲所示過程為圖乙中的過程；圖乙中為DNA的復(fù)制過程，不涉及A與U的配對，為轉(zhuǎn)錄，為翻譯，為RNA的自我復(fù)制，為反轉(zhuǎn)錄，這四個過程均涉及堿基A與U配對。圖丙中，DNA復(fù)制過程中的解旋不需DNA聚合酶的催化。答案C6.(2018·河南八市第一次測評，16)如圖為真核細(xì)胞中分泌蛋白(丙)的合成與加工過程，甲、乙為單鏈核酸。下列敘述錯誤的是()A.密碼子存在于甲和乙上，最多有64種B.a過程發(fā)生在核糖體上，需要多種RNA的作用C.b過程所需要的酶分布于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中D.圖示中遺傳信息的傳遞過程為基因mRNA蛋白質(zhì)解析圖示甲、乙是mRNA，a過程是翻譯，b過程是多肽鏈盤曲、折疊形成蛋白質(zhì)。密碼子位于mRNA上，最多有64種，A正確；翻譯過程需要rRNA、mRNA和tRNA，B正確；分泌蛋白的加工是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行，C正確；圖示中沒有基因的轉(zhuǎn)錄，D錯誤。答案D7.(2017·山東省濟寧市高三模擬)下列關(guān)于圖中兩種分子的說法，正確的是()A.中的嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基B.密碼子位于上C.的OH部位為結(jié)合氨基酸的部位D.肺炎雙球菌和噬菌體均含解析DNA分子一般是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，2條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則；RNA一般是由核糖核苷酸組成的單鏈結(jié)構(gòu)。是雙鏈DNA，嘌呤與嘧啶數(shù)相等，A錯誤；是tRNA，密碼子位于mRNA上，B錯誤；是tRNA，OH部位為結(jié)合氨基酸的部位，C正確；噬菌體是DNA病毒，沒有RNA，因此沒有，D錯誤。答案C8.(2017·山西太原二模，4)有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動物中的磁受體基因，其編碼的磁受體蛋白能識別外界磁場和順應(yīng)磁場方向排列，并據(jù)此提出一個新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是()A.磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的B.基因中相鄰堿基之間通過一個五碳糖和一個磷酸相連C.同位素標(biāo)記該基因中的兩條鏈，每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子數(shù)目不變D.翻譯時，每種密碼子都有與之相對應(yīng)的反密碼子解析DNA的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成，A錯誤；基因中相鄰的堿基有兩種類型，兩條鏈的相鄰堿基之間通過氫鍵連接，一條鏈上相鄰堿基通過“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”連接，B錯誤；由于DNA的半保留復(fù)制，同位素標(biāo)記DNA分子的兩條鏈，每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子始終是2條，C正確；終止密碼沒有與之相對應(yīng)的反密碼子，D錯誤。答案C9.(2017·河北石家莊二模，6)核糖體RNA(rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖核蛋白組裝成核糖體前體，再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟，成為翻譯的場所。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)C.翻譯時，rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能解析核糖體RNA(rRNA)在核仁中以DNA為模板通過轉(zhuǎn)錄形成，A、B正確；翻譯時，mRNA的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對，C錯誤；翻譯時rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能，催化肽鍵的形成，D正確。答案C10.(2017·河南安陽模擬)如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是()某段DNAmRNA蛋白質(zhì)性狀A(yù).過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNAB.過程中需要多種tRNA，不同tRNA所轉(zhuǎn)運的氨基酸一定不同C.DNA上某個基因發(fā)生了基因突變，不一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變D.人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來間接控制生物體的性狀解析是轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程，A正確；tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補配對，多種密碼子可以編碼同一個氨基酸，因此多種tRNA可以轉(zhuǎn)運同一種氨基酸，B錯誤；基因突變會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變，但是由于密碼子具有簡并性，故翻譯形成的肽鏈的氨基酸序列不一定發(fā)生改變，因此蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不一定改變，C正確；人白化癥狀的原因是基因突變導(dǎo)致酪氨酸酶缺乏，不能合成黑色素，因此體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，D正確。答案B11.(2018·湖南部分示范性高三聯(lián)考)圖中、是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈，是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是()A.圖中的酶是DNA聚合酶B.徹底水解后可能生成6種小分子物質(zhì)C.若該基因為核基因，則該過程發(fā)生在分裂期D.若鏈中堿基G占28%，則中堿基A占22%解析圖中顯示的是轉(zhuǎn)錄過程，圖中的酶是RNA聚合酶，A錯誤；是核糖核苷酸鏈，徹底水解的產(chǎn)物是核糖、磷酸、A、G、C、U四種堿基，共6種小分子，B正確；該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，則該過程發(fā)生在分裂間期，C錯誤；若鏈中堿基G占28%，能推出鏈中C占28%，但無法計算出鏈T占多少，因此中A的含量也不可知，D錯誤。答案B12.(2017·廣東肇慶一模，1)下面關(guān)于RNA的敘述中，不正確的是()A.RNA可以被染色B.1個tRNA上一定只有一個反密碼子C.RNA一般較DNA小，能夠通過核孔D.RNA酶就是具有催化作用的RNA分子解析RNA酶是催化RNA水解的酶，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不是RNA分子，D錯誤。答案D13.如圖為某種真菌細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成的示意圖，表示生理過程，、表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析回答：(1)由圖可知，真菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有_、_。物質(zhì)的基本組成單位是_。(2)過程需要解旋酶和_酶等。過程中，一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是_。(3)用某藥物處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，由此推測該藥物抑制了_(填序號)過程，線粒體功能_(填“會”“不會”)受到影響。(4)圖中遺傳信息的流動途徑可表示為_(用文字和箭頭表示)。答案(1)細(xì)胞核線粒體脫氧核苷酸(2)DNA聚合短時間內(nèi)能合成大量多肽鏈(蛋白質(zhì))(3)會(4)14.(2017·豫北四市二模)下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答：(1)圖中過程是_，此過程既需要_作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的_酶進(jìn)行催化。(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為_。(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_。(4)致病基因與正?；蚴且粚。若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度一般是_的。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_。解析(1)據(jù)圖可以判斷是轉(zhuǎn)錄過程，是翻譯過程，物質(zhì)a是DNA，物質(zhì)b是RNA，轉(zhuǎn)錄過程既需要核糖核苷酸作為原料，還需要RNA聚合酶進(jìn)行催化。(2)根據(jù)攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，可以推知絲氨酸和谷氨酸的密碼子為UCU、GAA，進(jìn)而可以推知物質(zhì)a模板鏈對應(yīng)堿基序列為AGACTT。(3)據(jù)圖可以看出該異常蛋白質(zhì)沒有起催化作用，所以致病基因控制性狀的方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(4)致病基因與正?；蚴且粚Φ任换颉Ｈ糁虏』蚴怯烧；虻闹虚g部分堿基替換而來，則基因中的堿基數(shù)量并未發(fā)生改變，所以兩種基因的長度一般是相同的。在細(xì)胞中由少量b就可以在短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，從圖可以看出其主要原因是一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈。答案(1)轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNA聚合(2)AGACTT(3)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀(4)等位基因相同一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈15.(2017·河南天一大聯(lián)考)在真核生物中，最初轉(zhuǎn)錄生成的RNA稱為hnRNA，經(jīng)過剪接體剪接去除非編碼信息，可將編碼信息連成一體使之成為成熟的mRNA，進(jìn)而機體以mRNA為模板，將編碼信息翻譯成蛋白質(zhì)。清華大學(xué)施一公課題組闡釋了酵母菌細(xì)胞內(nèi)的剪接體對mRNA前體執(zhí)行剪接的工作機理，如下圖所示。請分析回答下列問題：(1)該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為_。若X內(nèi)部若干個堿基對的增添導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。則這種DNA的變化稱為_。(2)完成過程需要的酶主要是_；很多疾病是由過程出現(xiàn)錯誤，導(dǎo)致有DNA編碼的遺傳信息不能轉(zhuǎn)化為成熟的mRNA，過程中剪接體合成的場所是_。(3)過程中，正常mRNA通過核孔后的去向及作用分別是_。(4)若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，異常蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量大于正常蛋白質(zhì)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是_。(5)若異常蛋白質(zhì)位于生物膜上，則異常蛋白質(zhì)不可能分布在人體細(xì)胞的_(填細(xì)胞器)中。解析(1)由圖得出，遺傳信息的傳遞方向為DNARNA蛋白質(zhì)，基因內(nèi)部若干個堿基對的增添導(dǎo)致基因突變。(2)是轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶；過程中所用剪接體的組成成分是RNA和蛋白質(zhì)，合成場所分別是細(xì)胞核和核糖體。(3)過程中正常mRNA經(jīng)過核孔后到達(dá)細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，作為翻譯的模板合成蛋白質(zhì)。(4)由圖可知，未剪盡的核苷酸片段可能會導(dǎo)致終止密碼子推遲出現(xiàn)(或原有終止密碼子被破壞)，蛋白質(zhì)繼續(xù)合成(或未被剪去的片段進(jìn)行了翻譯)，從而導(dǎo)致異常mRNA編碼合成的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目比正常蛋白質(zhì)的多。(5)因為該異常蛋白質(zhì)位于生物膜上，而人體細(xì)胞中的中心體和核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，所以沒有異常蛋白質(zhì)分布。答案(1)DNARNA蛋白質(zhì)基因突變(2)RNA聚合酶細(xì)胞核和核糖體(3)與核糖體結(jié)合，作為翻譯的模板合成蛋白質(zhì)(4)終止密碼子推遲出現(xiàn)(或原有終止密碼子被破壞)，蛋白質(zhì)繼續(xù)合成(或未被剪去的片段進(jìn)行了翻譯)(5)中心體和核糖體26