部編版語文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷
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部編版語文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷
部編版語文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 照樣子,我會(huì)寫。 例:奮發(fā)發(fā)奮(_)(_)(_)(_)(_)(_)2 . 比一比,再組詞。評(píng)(_)蘋(_)該(_)刻(_)領(lǐng)(_)嶺(_)植(_)值(_)3 . 寫出下面各詞的近義詞和反義詞。( )<>誘惑<>( ) ( )<>巧妙<>( )( )<>便宜<>( ) ( )<>居然<>( )( )<>愛慕<>( ) ( )<>親近<>( )二、語言表達(dá)4 . 按要求寫句子。1.青蛙爬著。(擴(kuò)寫句子)_2.既然你們不怕黑,為什么不在夜里出來捕魚蝦呢?(用加點(diǎn)詞語造句)_3.濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一樣覆蓋著她。(仿寫句子)_像_。5 . 按要求完成句子練習(xí)。1“喂,給我買杯冷飲!”(請(qǐng)用上禮貌用語,改成清楚而有禮貌的句子)_2會(huì)場(chǎng)上到處都是五顏六色的紅旗。(修改病句)_3他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。(仿照這樣的修辭手法造句)_三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。秋天,公園可美麗了!各種各樣的菊花都開了,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的還散發(fā)出一陣陣香味。6 . 秋天到了,公園里的_和_都開了。7 . 菊花的顏色有_、_、_、_。8 . 桂花是什么樣的?_四、信息匹配9 . 在句子中帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“”。1河水運(yùn)載(zizi)我們的木舟木舟上滿載(zizi)著我們的希望。2九曲(qq)黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸(bb)自天涯。3他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿(xis)。五、連線題10 . 把詞語和音節(jié)用線連起來。渡口sh yn樹蔭d ku遮蔽pn yn拼音zh b六、判斷題11 . 理解課文,判斷正誤。1我們村的渡口旁有一棵松樹,上面有一窩喜鵲。(_)2喜鵲阿姨經(jīng)常教小喜鵲唱歌,做游戲。(_)3喜鵲阿姨和小喜鵲們都很快樂。(_)第 5 頁 共 5 頁參考答案一、填空題1、2、3、二、語言表達(dá)1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、四、信息匹配1、五、連線題1、六、判斷題1、