2018年高考語(yǔ)文 寫作點(diǎn)撥及高考滿分作文賞析 新聞?wù){(diào)查、傳記訪談
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2018年高考語(yǔ)文 寫作點(diǎn)撥及高考滿分作文賞析 新聞?wù){(diào)查、傳記訪談
新聞?wù){(diào)查、傳記訪談(一)新聞(消息)、調(diào)查報(bào)告新聞是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。它迅速、及時(shí)地向廣大讀者提供國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的最新情況,傳播工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、文化、教育、衛(wèi)生、體育等各行業(yè)的消息,并能起到影響、引導(dǎo)社會(huì)輿論的作用,具有指導(dǎo)性、真實(shí)性、時(shí)效性和簡(jiǎn)捷性等特點(diǎn)。寫作新聞(消息)必須遵循新聞寫作的一般要求,要真實(shí)、迅速,要具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、因果五要素。新聞的寫作沒有固定格式,可以靈活多樣,但從結(jié)構(gòu)上說,它常包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分。導(dǎo)語(yǔ)要求用極簡(jiǎn)明的文字概括消息的主要事實(shí),或者開宗明義,在導(dǎo)語(yǔ)中就揭示主題。它是給讀者的最初印象,應(yīng)對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力,引起人們的關(guān)注。主體是新聞的主要部分,要以具體、典型的材料,表現(xiàn)新聞的主題、印證導(dǎo)語(yǔ)中的觀點(diǎn)。同時(shí),對(duì)事實(shí)的敘述要條理分明、層次清晰、邏輯嚴(yán)密。結(jié)尾是新聞的結(jié)束語(yǔ),是對(duì)新聞事實(shí)的概括總結(jié),起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使主題思想升華,給讀者留下思考的余地。寫作新聞不必拘泥于導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分的結(jié)構(gòu)形式,根據(jù)內(nèi)容的需要可以省略導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾。一條新聞只要主題正確,內(nèi)容新鮮,敘述簡(jiǎn)明、生動(dòng),報(bào)道迅速、及時(shí),就是一篇好新聞。調(diào)查報(bào)告屬于陳述性文件,在寫法上各有特定的要求和格式,屬于應(yīng)用文的范疇。調(diào)查報(bào)告的格式一般由標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。(二)傳記、訪談人物傳記對(duì)于考生來說都不陌生,關(guān)鍵是選好素材,詳略得當(dāng)。一要圍繞傳主陳述的基本事實(shí)(件),把握其經(jīng)歷;二要闡述傳主的思想、情感、性格、品質(zhì),理清它們與事實(shí)、經(jīng)歷之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián);三要表現(xiàn)出或明或暗流露出的情感傾向;四要從理性層面把握文本反映的人文價(jià)值取向與折射出的時(shí)代精神。與其他“常見體裁”相比,訪談錄之類的文章更容易獲得高分。但寫作時(shí)還要注意幾點(diǎn):1在采訪前要對(duì)所采訪的對(duì)象有詳細(xì)的了解,設(shè)計(jì)好采訪內(nèi)容,即通過采訪想了解什么或者是為了驗(yàn)證某種推論或者是為了獲得新鮮的內(nèi)容通過問題達(dá)到采訪的目的。2要充分利用名牌欄目、名人效應(yīng),也就是說所選欄目應(yīng)該是眾所周知的,人物應(yīng)該是在古今中外影響較大的。3對(duì)話要圍繞話題而展開。人物形象應(yīng)鮮明,人物語(yǔ)言要切合其身份,要有個(gè)性特點(diǎn)。4采訪中要穿插主持人、嘉賓或者現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一些動(dòng)作、表情、話語(yǔ)效果等細(xì)節(jié)刻畫的說明性文字。使讀者有如見其人、如聞其聲、如身臨其境之感?!?017年高考天津卷】請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會(huì)讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑。請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長(zhǎng)輩這部書”寫一篇作文。要求:自選角度,自擬標(biāo)題;文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;不少于800字;不得抄襲,不得套作。角度示例寫作點(diǎn)撥從長(zhǎng)輩的人生經(jīng)歷帶來的思考的角度立意從這個(gè)角度立意,可以寫從長(zhǎng)輩的人生經(jīng)歷中重新思考過去的時(shí)代與歷史,思考家族傳統(tǒng)和民族傳統(tǒng)方面的文化積淀,思考長(zhǎng)輩的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從長(zhǎng)幼互動(dòng)關(guān)系帶來的感悟的角度立意長(zhǎng)幼關(guān)系可以是師生關(guān)系、親屬關(guān)系等,可以寫在日常生活中,通過與長(zhǎng)輩的接觸與互動(dòng),以長(zhǎng)輩為鏡鑒重新發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)自我。從時(shí)代變遷,長(zhǎng)輩在家庭角色和社會(huì)角色上的變化的角度立意長(zhǎng)輩有和我們不一樣的經(jīng)歷和文化習(xí)慣,可以從“我”的視角觀照,寫社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變化對(duì)長(zhǎng)輩的影響以及長(zhǎng)輩在家庭角色和社會(huì)角色上的進(jìn)步與成熟。解老先生略傳天津考生解老先生,生于農(nóng)家,少時(shí)受業(yè)于名儒唐老先生。后得國(guó)家?guī)煼督逃越虝鵀闃I(yè),享高級(jí)職稱,為廬西防虎中學(xué)校長(zhǎng)。青年伊始,先生耕耘杏壇,數(shù)十春秋,嘔心瀝血。既任校長(zhǎng),腳踏實(shí)地,感召同仁以人格,引領(lǐng)發(fā)展以睿智。先生仁德,一生桃李天下,無論仕宦或販夫走卒,桑農(nóng)子弟,皆以先生名下為榮。老驥伏櫪,志在千里。直至晚景,先生仍不忘己責(zé),雖退位校長(zhǎng),對(duì)青年栽培之情,念念不忘,言之諄諄,意之切切,感人肺腑。今先生年勢(shì)雖高,然精神矍鑠,雄心不減。覽其一生,先生之功,可謂恩惠當(dāng)代,利澤后人。先生以業(yè)績(jī)顯著,屢受鄉(xiāng)民垂敬。先生之行,嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),堪稱楷模。他擔(dān)任校長(zhǎng)期間,謙遜好禮,尊師愛生,一言一行,率先垂范,一時(shí)傳為佳話。昔日,吾幸遇先生,耳濡目染,余雖愚鈍,亦自覺大有長(zhǎng)進(jìn)。先生對(duì)青年后生,關(guān)心備至,寄予厚望。先生提命告誡吾等,君子當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,如臨深潭;為師一曰應(yīng)愛生如子,力戒盛氣凌人;二曰謙和好學(xué),力戒驕傲浮夸;三曰清廉公正,力戒謀財(cái)好利。其言辭懇切,諄諄不倦,神態(tài)安詳,歷歷在目。雖則當(dāng)時(shí)并不為意,然時(shí)過境遷,吾長(zhǎng)掩卷而思,更覺意味深長(zhǎng)。先生奔波教育,古道熱腸,一生辛苦,言行誠(chéng)乃我等榜樣。先生可敬可親可畏,儼然一智者亦,慧者也!先生性格溫和,待人和善。然剛正之氣,令人肅然起敬。昔日,我曾現(xiàn)場(chǎng)見證,面對(duì)上面主管部門,肆意所為,先生拍案而起,足以震撼!先生一生以簡(jiǎn)樸為約,無任何不良嗜好。先生好音樂,一聲口琴,專業(yè)人士為之汗顏,喜書法,如行云流水,頗具大家風(fēng)范;愛體育,籃球場(chǎng)上,扣殺進(jìn)退,少年甘居下風(fēng)。家教甚嚴(yán),所生子女,雖不顯赫,然為人處事,不驕不躁,毫無虛夸之風(fēng)。知情者皆謂先生之家,實(shí)乃書香門第也。先生誕應(yīng)天衷,聰睿明哲,仁篤慈惠,以關(guān)愛之心行平常之事,以長(zhǎng)者之道待平常之人。先生晚年,品愈高逸,人愈醇厚,精神愈充盈,讓人羨之仰之,尊之親之。吾言于同仁,先生晚年之容貌,頗有周總理之氣質(zhì)。同仁皆云,論之甚當(dāng)。先生一生,可謂一本厚重大書。讀之,慕之,嘆之。史記有云,“高山仰止,景行行止”。雖不能至,然心向往之。此之謂吾輩對(duì)先生感受,甚當(dāng)??v觀先生足跡,慈祥熱情公正善良諸語(yǔ)難括先生之品質(zhì),學(xué)高業(yè)精嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)之論不足形容先生專業(yè)之作風(fēng),大度大氣淡泊名利之詞又難顯先生為人處事之高尚。仰其有余,學(xué)其難成,借一言以抒懷:“與其相處,受其教誨,乃人生之大幸哉!”又借一言以贊之:“孤山蒼蒼,淠水泱泱。先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)?!倍∮夏晗娜眨笊鯂?guó)敏謹(jǐn)書以贈(zèng)之?!?016年高考全國(guó)卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。歷經(jīng)幾年試驗(yàn),小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利??墒桥可a(chǎn)不久,大量假冒偽劣商品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到,與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗,不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范。于是,她將工藝流程公之于眾,還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn),由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)政府部門發(fā)布推行。這些努力逐漸見效,新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大,小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。要求:綜合材料內(nèi)容急含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。角度示例寫作點(diǎn)撥從小羽的選擇上(與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗,不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范),可見她身上有勇于擔(dān)當(dāng)、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)、心系他人等優(yōu)異品質(zhì)和可貴精神,如此,就可以以這幾個(gè)詞為寫作關(guān)鍵詞,進(jìn)而以有大境界、大擔(dān)當(dāng)、大目標(biāo)的人才能成功這一立意行文。寫議論文,可以統(tǒng)合“擔(dān)當(dāng)”、“眼光”、“合作共贏”等關(guān)鍵詞,談在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,一個(gè)人要具有多樣品質(zhì)才能取得成功;寫記敘文,可以寫一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功或者一個(gè)失敗者東山再起的故事,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)或再創(chuàng)業(yè)成功的原因是人物身上得有大境界、大擔(dān)當(dāng)、大目標(biāo)的品質(zhì)。從小羽異于常人的行動(dòng)(公布工藝流程、牽頭擬定標(biāo)準(zhǔn)、交與政府發(fā)布推行、率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新),可以提煉出奉獻(xiàn)與犧牲、顧全大局、講求誠(chéng)信與規(guī)范、具有合作意識(shí)與領(lǐng)袖風(fēng)范、具有創(chuàng)新精神與務(wù)實(shí)作風(fēng)等話題,以“創(chuàng)客要走誠(chéng)信、規(guī)范、創(chuàng)新之路”為寫作中心展開行文。在這個(gè)立意角度下,可以逆向構(gòu)思,“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,作為一個(gè)合格的創(chuàng)客,不但要有過硬的技術(shù)、高尚的品格,還要有眼界和心眼兒,正視人性的弱點(diǎn)并利用這一弱點(diǎn)來借規(guī)則、制度規(guī)范市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)共贏。從市場(chǎng)變化上(批量生產(chǎn)不久,大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大)觀察與思考,可以得出“市場(chǎng)要走誠(chéng)信、規(guī)范之路”“聚合創(chuàng)新力量,走致富之路”“要去除惡性競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造市場(chǎng)良好生態(tài)環(huán)境”等立意角度。立足于國(guó)人無版權(quán)意識(shí)、無誠(chéng)信意識(shí)等社會(huì)現(xiàn)實(shí),從如何促進(jìn)行業(yè)乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度,談個(gè)人、地方政府、國(guó)家應(yīng)該分別在誠(chéng)信、監(jiān)督、立法等方面做出的努力以及需要承擔(dān)的責(zé)任。小羽訪談錄云南考生觀眾朋友們,大家好。這里是新一期的先鋒訪談錄節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),歡迎您收看我們今天的節(jié)目。發(fā)財(cái)人人都想,成功卻是不易。2016年6月7日,榮獲我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽女士,做客本臺(tái)訪談欄目,并接受記者專訪。讓我們一起走進(jìn)本期節(jié)目里的先鋒人物的輝煌世界里,去感受一下創(chuàng)業(yè)者的成功風(fēng)采。主持人:歡迎小羽,歡迎您來到先鋒訪談錄節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。(小羽一襲長(zhǎng)裙,緩緩步入會(huì)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾一片掌聲與歡呼聲。)小羽:主持人好,觀眾朋友們,大家好!主持人:小羽女士,您是怎么想起來要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富的呢?小羽:京東集團(tuán)CEO劉強(qiáng)東在哈佛中國(guó)論壇演講時(shí)稱,今天是中國(guó)人創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代。確實(shí),如今在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下,國(guó)家支持力度大,我作為一個(gè)當(dāng)代青年黨員,就應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投身火熱的創(chuàng)業(yè)之中去。而我致富的最初的動(dòng)力,其實(shí)來源于我們家鄉(xiāng)的花茶啟示父親常常教導(dǎo)我們,做人就應(yīng)該像花茶一樣,放進(jìn)水里,先苦后甜,芬芳一片,影響一方水土,造福一方人民。正是在這樣的家教下,我才走上了如今這條路。主持人:哎呀,看來好的國(guó)策和家風(fēng),確實(shí)是幸福的人生伴侶啊。那么你是如何圍繞“茶”字做文章的呢?小羽:我們是在研究傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,推陳出新,開發(fā)出新式花茶的。大家知道,中國(guó)的茶文化里有“三昧”說,而“花茶”則是在茶里加入了鮮花的成分,以調(diào)制出不同的口味。我們經(jīng)過不斷研究和創(chuàng)新,取得了新式花茶制作的專利技術(shù),從而開始了新式花茶的批量生產(chǎn)。主持人:有首歌詞唱道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,你們?cè)谏a(chǎn)過程中就沒有遇到過什么困難嗎?小羽:這,在所難免,我們也是一樣。我們的專利技術(shù)沒能抵擋住那些假冒偽劣產(chǎn)品的橫行。為此,我們決定“開門辦廠”,把我們的核心技術(shù)和工藝流程都公之于眾,不隱瞞,不遮掩,并和地方政府一塊,攜手?jǐn)M定出了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這樣,見不得光的“山寨貨”,就沒有了生存的空間,從而自動(dòng)地退出了歷史的舞臺(tái)。(全場(chǎng)鼓掌)主持人:哇(吃驚地),你們敢于這樣做,需要很大的勇氣啊。小羽:是的,本著做良心企業(yè)、放心企業(yè)、龍頭企業(yè),我們?cè)谒晦o。(全場(chǎng)再次鼓掌)主持人:您作為“十大杰出致富能手”,今后有什么希冀嗎?小羽:一枝獨(dú)秀不是春,滿壺清香春滿園。一個(gè)人的力量畢竟有限,我希望更多的青年人能加入到創(chuàng)業(yè)致富的隊(duì)伍中來,為我們的共同的中國(guó)夢(mèng),一起加油!主持人:好的,謝謝小羽女士,也謝謝各位觀眾的收看。我們這期訪談節(jié)目,到此結(jié)束,下期再見?!?015年高考重慶卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽。過了一分鐘,孩子?jì)寢屵€沒到,車上乘客開始埋怨,說母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。角度示例寫作點(diǎn)撥從“乘客”角度立意,呼吁人們對(duì)待他人心態(tài)要平和,要多一點(diǎn)兒理解和寬容。從乘客前后態(tài)度的變化談起,分析心態(tài)平和對(duì)人們理性判斷的重要性,可寫成議論文;若寫記敘文,可聚焦于個(gè)別乘客的表現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的描寫,然后運(yùn)用對(duì)比手法,反映群體心態(tài)的轉(zhuǎn)變,傳遞正能量。從“司機(jī)”角度立意,辨證看待材料中公交司機(jī)的做法??蓮墓凰緳C(jī)的職業(yè)要求談起,分析在職業(yè)要求與突發(fā)事件發(fā)生沖突時(shí),該怎么選擇。是使服務(wù)更人性化,還是尊重規(guī)則?從“男孩”角度立意,表現(xiàn)孝心、親情。小男孩的舉動(dòng)表現(xiàn)了其孝心和愛,可寫成記敘文。但考生從此角度寫作,極易“撞車”。因此,寫作時(shí)應(yīng)注意不要局限于材料,可以從傳統(tǒng)美德、孝道精神談開去。嘻哈說事重慶考生大家好!我是嘻哈,八卦社“嘻哈說事”欄目的嘻哈記者。近日小男孩攔阻公交車發(fā)動(dòng)事件在網(wǎng)上激起層層漣漪,登上各大報(bào)紙的頭條。神秘小男孩為何獨(dú)自登車,阻擾公交司機(jī)發(fā)動(dòng)公交呢?司機(jī)叔叔為何對(duì)此言聽計(jì)從呢?乘客為何轉(zhuǎn)怒為羞呢?是孝道使然,還是道德與寬容的覺醒?請(qǐng)鎖定MTV“嘻哈說事”,嘻哈為您全程解說。一我們經(jīng)歷幾番周折,找到了當(dāng)事男孩,現(xiàn)在就對(duì)他進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。嘻哈:小弟弟,是什么支撐著你不怕全車人的埋怨也要阻止車發(fā)動(dòng)呢?小男孩:愛!周圍一片嘩然?!巴邸蔽耗隳芎陀^眾分享一下你的經(jīng)歷嗎?小男孩:我從小沒有了父親,只有一個(gè)愛我的媽媽,但我仍然生活在愛意滿滿的家庭中。我的媽媽是一個(gè)腿部有殘疾的人,但她身殘志堅(jiān),教我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我仁愛和寬容。如果那天不是我的媽媽,換做萍水相逢的陌生人在追公交車,我也會(huì)跑上車毅然叫停的。嘻哈:好樣的,為你點(diǎn)贊,百善孝為先,你真是個(gè)小暖男。觀眾朋友,心中有愛會(huì)讓我們有一顆向善的心,會(huì)散發(fā)出人性的光輝。即使是件小事,我們?nèi)匀桓杏X到涌向心臟的暖意。希望我們身邊涌現(xiàn)更多這樣的人。二說話間,一位衣著時(shí)尚,舉止優(yōu)雅的美女移至眼前。嘻哈:這位女士,你好!可以談?wù)勀銓?duì)紅遍網(wǎng)絡(luò)的小男孩攔阻公交車事件的看法嗎?美女:(面露喜色)當(dāng)然可以。正好,我也是那天的當(dāng)事人之一,我是一名外企的職員,你是知道的,我們的生活節(jié)奏很快,不允許我們有片刻的耽擱,因?yàn)檫@涉及自身的利益,比如遲到被扣工資,錯(cuò)過重大會(huì)議甚至可能丟掉工作。我心里抱怨這個(gè)耽誤大家時(shí)間的人,但當(dāng)我看到男孩媽媽時(shí),我為自己只關(guān)注自身利益,沒有伸出援助之手幫助那些需要幫助的人而羞愧難當(dāng)。一個(gè)孩子尚知反哺、踐行孝道,我們?nèi)裟茉賹捜菪┐耍鐣?huì)將會(huì)更加和諧和美好。嘻哈:你說得太好了,真是秀外慧中的人兒。在這個(gè)看臉的社會(huì),真正的美女不僅僅擁有一張漂亮的臉蛋,更需要擁有一顆美麗的心靈。三各位觀眾,下面我們要采訪的是備受爭(zhēng)議的司機(jī)。為了一個(gè)人,卻耽誤了一車人的時(shí)間,有人說他不負(fù)責(zé)任,有人說他不畏埋怨,毀譽(yù)參半。面對(duì)這樣的社會(huì)輿論,不知他心中作何感想。嘻哈:男孩攔阻公交車發(fā)動(dòng)后,你也一躍成為網(wǎng)絡(luò)紅人。你看過網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友的評(píng)論了嗎?司機(jī):看過了。嘻哈:你有回應(yīng)嗎?司機(jī):沒有。他人怎么說我阻止不了,對(duì)于我自己來說,堅(jiān)守本心就好。(低頭微笑)嘻哈:真想不到,司機(jī)師傅竟有如此淡定的性情。司機(jī):網(wǎng)上對(duì)我褒貶不一,但人啊,“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,我一個(gè)微不足道的普通司機(jī),能做的只是盡可能給更多人提供方便,為和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。嘻哈:觀眾朋友們,你們是不是也贊同司機(jī)師傅說的呢?如果每一個(gè)人都像這位司機(jī)師傅這樣,在他人有困難時(shí),都能伸手拉一把,相信這個(gè)社會(huì)將變得更美好。謝謝大家對(duì)“嘻哈說事”的關(guān)注,看節(jié)目選嘻哈,下周同一時(shí)間再見!【2009年高考全國(guó)卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。英國(guó)科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子,媽媽說:“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢?”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色,他感到自己色覺有問題。他研究了兩年,1794年發(fā)表論文視覺之異常,將這種疾病稱為色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。日本商人安藤百??吹嚼鏀偳俺E胖L(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。他買了面粉和食油,在小屋里每天干20個(gè)小時(shí),實(shí)驗(yàn)了一年,1958年發(fā)明了世界上第一包方便面。這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。法國(guó)年輕的家務(wù)雜工喬利,不小心將燈油滴在熨燙的衣服上,他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn),促使他研制出干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。題目提供了三則有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的材料,是有很多共同點(diǎn)的,導(dǎo)向也十分清楚,考生可寫科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造、癡迷專注、執(zhí)著奮斗、鉆研探究等;還可寫善于觀察、勇于創(chuàng)新、敢于突破、造福人類等;還可寫細(xì)節(jié)的啟示、生活告訴我們、百態(tài)人生、思考的價(jià)值、判斷抉擇等。寫人,寫事,寫理,寫情都可以。本題在審題方面不存在困難,但真正寫好是不易的。寫成記敘體、議論體、抒情體的文章都可以。對(duì) 話云南考生我:大家好,歡迎來到今天的對(duì)話節(jié)目。今天我們請(qǐng)到的是失敗、機(jī)遇、成功三位朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)幌茸晕医榻B一下好嗎?失?。捍蠹液茫∥揖褪悄銈冏畈幌矚g的失敗。我的出現(xiàn)總是伴隨著眼淚和哀嘆。機(jī)遇:你們好??!我是機(jī)遇,通常我一出現(xiàn)總是給你們帶來驚喜和不安,但總的來說你們還算是喜歡我的對(duì)吧。成功:我就是成功!我知道你們都希望我常常來拜訪你們,我就不多說了!我:那么今天我們來聊聊你們?nèi)坏年P(guān)系,也好給大家一些成功的經(jīng)驗(yàn)吧!失敗,你和機(jī)遇的關(guān)系怎么樣呢?你什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)呢?失?。耗銈円欢ㄕJ(rèn)為我和機(jī)遇的關(guān)系很不好吧?你們也認(rèn)為我和成功甚至是沒關(guān)系的。但其實(shí)說老實(shí)話,我們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò)呢!只有當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)弄了別扭我才會(huì)自己出來散心,又剛好會(huì)被哪個(gè)倒霉鬼碰到?。C(jī)遇:對(duì)啊!失敗你還記得嗎?l794年的時(shí)候,英國(guó)有個(gè)叫道爾頓的小子,不是發(fā)表了個(gè)論文來說色盲的事嗎?那不就是咱仨一起碰到他唄!成功:我想起來了。他發(fā)覺自己視覺有問題,感到非常失望,不就是先碰了失敗了嗎?結(jié)果機(jī)遇你追上去,剛好道爾頓也算腦筋靈敏,一把抓住了你,不就我上他的門了嗎!我:???原來是這樣!原來你們?nèi)齻€(gè)關(guān)系那么密切??!人們常常覺得失敗了就無法挽回,結(jié)果弄了半天機(jī)遇和戍功,你們倆就跟在后面呀!可為什么人們總是很少找到你們呢?失?。喊?!你們看來我就不是掃把星嗎?大多數(shù)人只要碰到我馬上一蹶不振,再也看不到希望,一輩子失敗了??墒悄苷业匠晒Φ娜硕际强吹轿抑筮€是繼續(xù)尋找機(jī)遇,只要找到了機(jī)遇,再合理的利用它,當(dāng)然就能讓成功自動(dòng)上門啦!機(jī)遇:其實(shí)那個(gè)日本商人安藤百福不也是這樣嗎!成功的人啊,都是首先在看到了失敗后會(huì)懂得抓住醚后跟來的我,并且好好運(yùn)用我找到成功的。大多數(shù)人不成功,就是因?yàn)榭床坏绞≈筮€有個(gè)我,我之后還有個(gè)成功??!成功:所以??!要想看到我,說難也難,說易也易,就是看你明不明白在失敗以后不要被打倒,要立馬站起來尋找機(jī)遇,再好好利用它來找我啊!我:原來如此!聽了你們?nèi)坏膶?duì)話,我和大家都終于明白原來成功如此簡(jiǎn)單!就是看你懂不懂得在失敗中尋找機(jī)遇,在機(jī)遇中尋求成功!感謝你們?nèi)唬g迎收看今天的對(duì)話,我們下期再見!【2001年高考全國(guó)卷】閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文。有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。寓言中“誠(chéng)信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“誠(chéng)信”的范圍之內(nèi)。注意:立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。角度示例寫作點(diǎn)撥可以寫成記敘文,講述生活中誠(chéng)信或不誠(chéng)信的故事。以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,注重對(duì)人物的刻畫,揭示堅(jiān)守誠(chéng)信或背棄誠(chéng)信會(huì)給人帶來什么樣的結(jié)果。可以寫成議論文,指出“誠(chéng)信”是我國(guó)古代做人的基本準(zhǔn)則,如今“誠(chéng)信”被很多人拋棄,并思考原因。批判社會(huì)各領(lǐng)域出現(xiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象,深入思考,提出見解,指出病根。續(xù)編故事,將人格化的“誠(chéng)信”設(shè)為主人公,想象其落水后的經(jīng)歷。將“誠(chéng)信”人格化,在原材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行有創(chuàng)意的續(xù)寫,以巧妙的方式表達(dá)觀點(diǎn)。誠(chéng)信不可拋陜西考生1999年7月5日昔日窮鄉(xiāng)僻壤,今日富甲一方(本報(bào)訊)10年前,趙家鄉(xiāng)河里屯村還是本區(qū)省級(jí)貧困縣中一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村。今天在河里屯村“樓上樓下,電燈電話”早已變成現(xiàn)實(shí),甚至互聯(lián)網(wǎng)、私家車也已“登陸”了。飼養(yǎng)長(zhǎng)毛兔使河里屯村一躍成為了縣級(jí)的小康村。由于他們飼養(yǎng)長(zhǎng)毛兔精心、科學(xué),加之適宜的自然環(huán)境,所以兔毛長(zhǎng)、白、綿,深受各地客商的喜愛,并且產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、韓國(guó)以及東南亞各國(guó)。雄心不已的河里屯人說還要將他們的產(chǎn)品打入歐美國(guó)際市場(chǎng)。(記者:×××)2000年10月23日“誠(chéng)信兩字不可丟”再訪河里屯村(本報(bào)訊)時(shí)隔一年,我們又一次來到河里屯村,風(fēng)景依舊,但河里屯人的心情卻大不相同,懊悔寫在了每一個(gè)人的臉上??粗絹碓胶玫纳猓永锿腿嗽诶娴尿?qū)使下,打起了各自的小算盤一批一批的產(chǎn)品被退了回來,原因是:客商在他們的產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了棉花和雜物。隨聲譽(yù)的日漸低落,河里屯人的產(chǎn)品很難再賣出去。面對(duì)著這些堆得像小山一樣的優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)毛兔毛,河里屯人陷入了深深地沉思。最終,河里屯人發(fā)出了這些感悟:“誠(chéng)信兩字丟不得呀!”(記者:×××)2001年4月17日重拾“誠(chéng)信”,河里屯人意圖東山再起(本報(bào)訊)在沉重的打擊下,河里屯人明白了“誠(chéng)信”在現(xiàn)代商戰(zhàn)中不可或缺的地位,他們不甘心就這樣放棄河里屯長(zhǎng)毛兔已有的影響,決心東山再起,重振河里屯的兔毛事業(yè)。這次,除了重視科教和人才之外,他們將“誠(chéng)信”作為重振雄風(fēng)的根本。他們統(tǒng)一了品牌,并鄭重地向社會(huì)各界作出了承諾:在以后的貿(mào)易中,您將不會(huì)發(fā)現(xiàn)河里屯牌兔毛的任何品質(zhì)問題。有這樣的自信,我們有理由相信,重拾“誠(chéng)信”的河里屯人,必將走出一片新的天地。(記者:×××)【2000年高考全國(guó)卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有位學(xué)者出了一道題: 四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其它三個(gè)不同?有人說圓形,因?yàn)閳A形是唯一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是唯一由直線構(gòu)成的;又有人說半圓形也正確,它是唯一由直線和曲線構(gòu)成的;最后有人說,第四個(gè)圖形也可以,因?yàn)樗俏ㄒ环菍?duì)稱性的圖形??磥?,由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對(duì)問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。注意:(1)這個(gè)話題的范圍是很寬泛的,只要與學(xué)者的這道題引發(fā)的思想感受有關(guān),都符合要求。(2)文體不限??梢杂洈⒔?jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。(3)題目自擬。(4)不少于800字。作文題目通過四種圖形的對(duì)比,說明“答案是豐富多彩的”。如何作文?只要說明世界不是唯一的,是豐富多彩的,“都符合要求”。行文過程中,考生可以調(diào)動(dòng)自己的一切知識(shí)積累、人生經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用一切手段進(jìn)行演繹、表述,其結(jié)果當(dāng)然是豐富多彩的,也是精彩的??梢娮杂砂l(fā)揮的空間非常大。答案是豐富多彩的江蘇考生據(jù)3號(hào)家屬樓反應(yīng),5樓過道上近日出現(xiàn)一塊香蕉皮,其個(gè)頭之大實(shí)屬罕見。老話說:西瓜皮滑,滑到哪兒是哪兒。而香焦皮的滑度比西瓜皮更甚。5樓幾戶人家都有老有小,萬一有人一不小心刺溜一下從5樓滑到底樓,后果不堪設(shè)想。于是近日打亮了過道上的3盞燈,不分晝夜的照明,以期不出差錯(cuò)。據(jù)有關(guān)人士調(diào)查,這塊香蕉皮的最初落點(diǎn)非常不理想。它恰好落在趙錢孫李四家之一的包干區(qū)的邊界處。每天早上,不是李家媳婦上班出門后踢上一腳,使其進(jìn)入其余三家之一的包干區(qū)內(nèi),便是趙家老太買菜回來時(shí)一腳又將其踢至孫家墻根。據(jù)報(bào)道,一直以來,這塊香蕉皮都處于極不穩(wěn)定的狀態(tài)下。故我居委會(huì)一致認(rèn)為應(yīng)寫一份終極報(bào)告上報(bào)有關(guān)部門,敬請(qǐng)盡快采取措施。一、這塊香蕉皮極有可能在趙錢孫李四家組成的“女子香蕉皮足球隊(duì)”的腳下一直處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。這是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),也是正在發(fā)生的事實(shí),更是很可能繼續(xù)下去的事實(shí)。二、這塊香蕉皮會(huì)在某天被回家的某個(gè)“紅領(lǐng)巾”撿起,扔入垃圾筒中。這是一個(gè)讓人期待的結(jié)局,但可能性不大。一是已過了兩天了,尚不見哪家的“紅領(lǐng)巾”有此壯舉。二是據(jù)外界人士透露,這四家“紅領(lǐng)巾”所受的教育是:“撿到一元錢交給老師,撿到十元錢交給家長(zhǎng)?!币苍撌窍憬镀ぷ约翰缓?,如果它所躺地區(qū)為學(xué)校操場(chǎng)或?qū)W校過道的某一地方,早就有“紅領(lǐng)巾”處理它了。三、就是碰上愛國(guó)衛(wèi)生月,被某位戴紅袖章的老太檢查時(shí)撿起。但愛國(guó)衛(wèi)生月極少,再加上老太往往眼力不濟(jì),不知能否瞅見它。也可能在趕上愛國(guó)衛(wèi)生月之前,香蕉皮已經(jīng)經(jīng)過變黑發(fā)臭的階段,化成泥了。這自然是皆大歡喜的結(jié)局了,雖然歷時(shí)長(zhǎng)了一點(diǎn)。由于水平資歷實(shí)在有限,本居委會(huì)實(shí)在無法想出第四、第五至第三百四十五種終極結(jié)果了,懇請(qǐng)上級(jí)部門進(jìn)行開會(huì)研究,盡快給我居委會(huì)一個(gè)答復(fù),在此多謝。×××2000年×月×日有些問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,但總有人冠之以“深思熟慮”“創(chuàng)新除舊”的名號(hào)將其復(fù)雜化。要不然為何會(huì)有人一年到頭,一天到晚都有總也開不完的會(huì)?!按鸢甘秦S富多彩的?!蔽冶緫?yīng)想到用朝霞燦爛的語(yǔ)言去描繪孩童的天真浪漫抑或是聰明人無比開闊的想像力。但我很遺憾,我只想到了這些。_16