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三年高考(2017-2019)高考語文真題分項(xiàng)匯編 專題17 名著閱讀(含解析)

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三年高考(2017-2019)高考語文真題分項(xiàng)匯編 專題17 名著閱讀(含解析)

專題17:名著閱讀【2019年高考】一、【2019年高考江蘇卷】下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分,選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A三國演義中,張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見張飛十分勇猛,又很有智謀。B家中,許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C狂人日記中,狂人說將來的社會(huì)“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。D歐也妮·葛朗臺(tái)中,夏爾在父親破產(chǎn)自殺后,不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她,這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他。E老人與海中,圣地亞哥經(jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口,有游客把它當(dāng)成了鯊魚骨,這一誤會(huì)讓小說結(jié)尾更意味深長(zhǎng)?!敬鸢浮緼D【解析】本題考查識(shí)記和理解名著的能力。解答本題,平時(shí)一定要熟讀名著,識(shí)記其中的人物和情節(jié)。對(duì)于大綱要求的篇目,有時(shí)間時(shí)就要反復(fù)讀,只有熟到一定的程度,類似題目才能應(yīng)對(duì)自如。A項(xiàng),“迅速拆斷橋梁”“有智謀”錯(cuò)誤。如果不拆斷橋,曹軍害怕其中有埋伏不敢進(jìn)兵?,F(xiàn)在拆斷了橋,曹軍會(huì)料定張飛心虛,必定前來追趕。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),“這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他”表述錯(cuò)誤。歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛夏爾的原因不止是這一點(diǎn),還有信中夏爾表達(dá)的對(duì)歐也妮的好感和贊美。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C、E項(xiàng)正確。故選AD。二、【2019年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題(10分)(1)紅樓夢(mèng)“壽怡紅群芳開夜宴,死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中,群芳行令,寶釵搖得牡丹簽,上云“任是無情也動(dòng)人”。請(qǐng)結(jié)合小說概括寶釵的“動(dòng)人”之處。(6分)(2)茶館第三幕,在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時(shí),王利發(fā)對(duì)他說:“正想去告訴您一聲,這兒要大改良!”這里的“大改良”指的是什么?這句話表達(dá)了王利發(fā)什么樣的情感?(4分)【答案】(1)容貌妍麗,行止嫻靜;才能出眾,處事得體;善解人意,關(guān)懷他人。(2)“大改良”指的是茶館將被小劉麻子、沈處長(zhǎng)等霸占。這句話表達(dá)了王利發(fā)與茶館及老友訣別時(shí)的悲憤?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考查,主要是考查課外閱讀的積累,要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。本題考查寶釵的“動(dòng)人”之處,實(shí)際上是考察寶釵的形象特點(diǎn),這形象特點(diǎn)要結(jié)合寶釵的外在形象和內(nèi)在性格來答,概括時(shí)要依托于人物的行動(dòng)。(2)本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考查,主要是考查課外閱讀的積累,要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。話劇茶館截取了清朝末年、民國初年、抗戰(zhàn)勝利后三個(gè)歷史片段,將整個(gè)社會(huì)都濃縮到茶館中,來展現(xiàn)三教九流的生死沉浮,折射整個(gè)社會(huì)的變遷?!按蟾牧肌敝傅氖遣桊^將被小劉麻子、沈處長(zhǎng)等霸占。這句話表達(dá)了王利發(fā)與茶館及老友訣別時(shí)的悲憤?!?018年高考】一、【2018年高考江蘇卷】下列對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分,選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A三國演義中,曹操攻陷徐州后,派遣張遼勸降陷入困境中的關(guān)羽,關(guān)羽提出了“卸甲”的三個(gè)條件,這一情節(jié)突出了關(guān)羽的忠義形象。B茶館中,秦仲義說:“只有那么辦,國家才能富強(qiáng)!”他說的“那么辦”是指通過收回房子、賣掉土地等途徑,籌集資金來開辦工廠。C風(fēng)波中,七斤曾經(jīng)在喝醉后罵有些遺老臭味的趙七爺是“賤胎”,并在革命后很快剪掉了辮子,這體現(xiàn)了他是一個(gè)具有新思想的農(nóng)民。D老人與海中,老漁夫圣地亞哥奮力捕到的大馬林魚被鯊魚給毀了,回到港口后,男孩遺憾地對(duì)他說,以后他們倆不能一起捕魚了。E歐也妮·葛朗臺(tái)中,葛朗臺(tái)太太的性情極好,從不向丈夫要錢,她有著天使般的溫柔,她的善良和忍讓反襯了葛朗臺(tái)的冷漠和貪婪?!敬鸢浮緾D【解析】題干要求選出“下列對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)”,這是考查對(duì)名著作品內(nèi)容的識(shí)記和理解能力。C項(xiàng),“并在革命后很快剪掉了辮子”錯(cuò)誤,七斤的辮子是在進(jìn)城時(shí)被人剪掉了;“這體現(xiàn)了他是一個(gè)具有新思想的農(nóng)民”錯(cuò)誤,他罵趙七爺是“賤胎”,說明他對(duì)封建勢(shì)力是不滿的,不能就此說他是“具有新思想的農(nóng)民”,因?yàn)槊鎸?duì)反革命的復(fù)辟,七斤完全看不清自己的敵人是誰,對(duì)事件的性質(zhì)和危害不認(rèn)識(shí),他們所焦慮的僅僅是沒有辮子就當(dāng)不成順民的問題。而當(dāng)風(fēng)波過去以后,他們又如釋重負(fù),照舊生活,絲毫沒有想到從復(fù)辟事件中吸取什么教訓(xùn)。這說明他依然是麻木、膽怯、愚昧、盲從,政治上無知,毫無民主主義覺悟的當(dāng)時(shí)農(nóng)民的典型形象。D項(xiàng),“回到港口后,男孩遺憾地對(duì)他說,以后他們倆不能一起捕魚了”錯(cuò)誤,從書中來看,男孩兒來到茅棚,看見老人那雙滿是傷痕的手,哭了起來,然后給老人送來了熱咖啡,并表示要跟他一起出海去打魚。二、【2018年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題(10分)(1)紅樓夢(mèng)“散余資賈母明大義,復(fù)世職政老沐天恩”一回中,賈母得知府中庫藏已空、入不敷出的實(shí)情后,將自己多年的積蓄拿出來,以渡難關(guān)。請(qǐng)結(jié)合這一情節(jié),分析賈母的形象特點(diǎn)。(6分)(2)巴金的家中,梅表姐因躲避炮火再次來到高家,她在花園里看見覺新站在樹下,她“嘴唇微微動(dòng)一下,像要說話”,最終還是“轉(zhuǎn)過身默默地走了”。請(qǐng)說明梅表姐為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)。(4分)【答案】(1)處變不驚,性格堅(jiān)強(qiáng);處置果斷,能力出眾;分配得當(dāng),處事公平;輕財(cái)重義,顧全大局。(2)心中仍有舊情,想跟心上人說話;婚姻現(xiàn)狀和禮教束縛,不便單獨(dú)與覺新見面。【解析】(1)題干要求結(jié)合“散余資賈母明大義,復(fù)世職政老沐天恩”一回來分析賈母的形象特點(diǎn),這其實(shí)是考查紅樓夢(mèng)中的人物形象,只不過要求結(jié)合固定的章節(jié)來分析。題干對(duì)該章節(jié)的內(nèi)容做了簡(jiǎn)單介紹,即“賈母得知府中庫藏已空、入不敷出的實(shí)情后,將自己多年的積蓄拿出來,以渡難關(guān)”,結(jié)合書中老太太的分派處理來看,如面臨家庭變故,“卻說賈母叫邢王二夫人同了鴛鴦等,開箱倒籠,將做媳婦到如今積攢的東西都拿出來,又叫賈赦、賈政、賈珍等,一一的分派”,可見處變不驚,性格堅(jiān)強(qiáng);老太太的分配中,既顧及到榮國府,也顧及到寧國府,既顧及兒子輩,也顧及孫子輩,同時(shí)還有衣服飾品的分配,同時(shí)還留下五百銀子好把林黛玉的棺材送回南去,等等,在這些分配中,足可看出老太太的能力之強(qiáng),處事很公平,輕財(cái)重義,顧全大局??忌灰芰私膺@一大章中老太太的分派處理即可概括出答案。(2)題干問的是“巴金的家中,梅表姐因躲避炮火再次來到高家,她在花園里看見覺新站在樹下,她嘴唇微微動(dòng)一下,像要說話,最終還是轉(zhuǎn)過身默默地走了。請(qǐng)說明梅表姐為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)”,這是考查對(duì)巴金家中故事情節(jié)以及人物關(guān)系的把握。題干已經(jīng)告知情節(jié),考生需要明確“梅表姐”與“覺新”之間的關(guān)系,覺新和表妹錢梅芬青梅竹馬,但梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌子上有了意見,就拿拒婚來報(bào)復(fù)。覺新屈從于父親的意志與瑞玨結(jié)婚。不久,梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。軍閥開戰(zhàn),梅跟著張?zhí)颓賮砀吖^避難,與覺新重逢,這是二人之間的關(guān)系,此時(shí)二人再次相見,縱有千言萬語卻不知該如何說起,從梅的表現(xiàn)來看,說明她心中對(duì)覺新仍有舊情,想和覺新說話,但婚姻現(xiàn)狀擺在那兒,封建禮教擺在那兒,二人的私下見面已不合理,更何況是私下的交談?解答本題,必須明確二人的關(guān)系,才能體會(huì)此時(shí)梅的心理。三、【2018年高考天津卷】下面所列名著與信息,對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是A論語四書語錄體舍生取義逝者如斯夫B三國演義章回小說以時(shí)間為序擁劉反曹三打祝家莊C家現(xiàn)代小說巴金高覺新激流三部曲D哈姆萊特悲劇文藝復(fù)興莎士比亞卡西莫多【答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。A項(xiàng),舍生取義出自孟子;B項(xiàng),三打祝家莊是古典小說水滸傳中的故事情節(jié);項(xiàng)D,卡西莫多,是法國文學(xué)家維克多雨果創(chuàng)作的巴黎圣母院里的一個(gè)十分重要的人物。【2017年高考】一、【2017年高考江蘇卷】下列對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A三國演義中,曹操青梅煮酒,品評(píng)天下人物,認(rèn)為當(dāng)世只有自己和劉備可稱英雄。劉備聽后大喜,于是有了奪取天下的雄心。B邊城里,第一個(gè)端午,翠翠在河邊等爺爺,突然一陣害怕:“假若爺爺死了?”后來,爺爺在雷雨的夜里死去,死亡的陰影讓小說籠上一層淡淡的憂傷。C子夜前三章用吳老太爺之死把軍、政、工、商、學(xué)等各界人物聚攏到一處,為小說全景式反映中國社會(huì)面貌、剖析中國社會(huì)性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。D哈姆萊特中,克勞狄斯送哈姆萊特赴英國,實(shí)際是要借刀殺人,后來哈姆萊特識(shí)破了克勞狄斯的奸計(jì),撕毀了給英王的國書,才得以脫險(xiǎn)。E老人與海中,圣地亞哥捕魚時(shí)體會(huì)到大馬林魚仿佛也是他的朋友和兄弟,不過為了漁夫的尊嚴(yán)必須殺死它。這一矛盾具有扣人心弦的張力?!敬鸢浮緼D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。題干要求選出“對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)”。A項(xiàng),“劉備聽后大喜,于是有了奪取天下的雄心”錯(cuò)誤;劉備當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是“劉玄德嚇得筷、勺掉地”。D項(xiàng),“撕毀了給英王的國書,才得以脫險(xiǎn)”錯(cuò),應(yīng)是“偷改了信”,第二天他們遇到了海盜襲擊,哈姆雷特在混戰(zhàn)中跳上了海盜船,后偷偷潛回國內(nèi),找到霍拉旭,把一切都告訴了他。考點(diǎn)定位:理解文學(xué)名著的內(nèi)容。能力層級(jí)為理解B?!久麕燑c(diǎn)睛】江蘇高考要求閱讀的名著篇目為三國演義紅樓夢(mèng)邊城吶喊子夜茶館歐也妮·葛朗臺(tái)哈姆雷特老人與海。本題主要考查學(xué)生對(duì)名著中的一些片段、人物的行為、事情的起因結(jié)果等的考查。二、【2017年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題(10分)(1)紅樓夢(mèng)第四十五回“金蘭契互剖金蘭語風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞”中,黛玉對(duì)寶釵說:“我最是個(gè)多心的人,只當(dāng)你心里藏奸往日竟是我錯(cuò)了,實(shí)在誤到如今?!闭?qǐng)說明黛玉對(duì)寶釵的認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的原因。(6分)(2)阿Q正傳中,未莊謠傳革命黨個(gè)個(gè)白盔白甲,“穿著崇正皇帝的素”;祝福里,魯四老爺一見“我”就大罵其新黨,但“他所罵的還是康有為”。這兩個(gè)細(xì)節(jié)共同傳達(dá)出魯迅什么樣的觀點(diǎn)?(4分)【答案】(1)黛玉在行酒令時(shí)“失于檢點(diǎn)”,寶釵私下提醒;寶釵教導(dǎo)黛玉要做女性“分內(nèi)的事”,“看雜書不好”;寶釵關(guān)心黛玉的身體健康。(2)民眾愚昧、落伍,無法理解新思潮及其運(yùn)動(dòng)的意義;新思潮及其運(yùn)動(dòng)脆弱、不徹底,無力走入民眾的世界。【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的把握。第一小題,是考查紅樓夢(mèng)中的內(nèi)容,要求“說明黛玉對(duì)寶釵的認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的原因”,可以聯(lián)系前面章節(jié)寶釵對(duì)于黛玉的照拂,比如行酒令時(shí)寶釵私下提醒;閑談時(shí)教導(dǎo)黛玉不要看雜書;還有四十五回中對(duì)于黛玉身體的關(guān)心。第二小題,是考查吶喊,要求考生根據(jù)題干中給出的兩個(gè)細(xì)節(jié)說明傳達(dá)出的魯迅的觀點(diǎn)。這兩個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)民眾思想的愚昧落后,對(duì)于新思潮無法理解,這說明新思潮運(yùn)動(dòng)不徹底??键c(diǎn)定位:考點(diǎn)定位:理解文學(xué)名著的內(nèi)容。能力層級(jí)為理解B。【名師點(diǎn)睛】江蘇高考要求閱讀的名著篇目為三國演義紅樓夢(mèng)邊城吶喊子夜茶館歐也妮葛朗臺(tái)哈姆雷特老人與海。本題主要考查學(xué)生對(duì)名著中的一些片段、人物的行為、事情的起因結(jié)果等的考查。所設(shè)題的對(duì)象是紅樓夢(mèng)和吶喊,這與上面的選擇題避免了重復(fù)。三、【2017年高考浙江卷】根據(jù)下面的詩句,描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求:運(yùn)用第三人稱,有心理描寫;語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng);不少于100個(gè)字。(6分) 小路上,有十八臺(tái)階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺(tái)階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個(gè)童年【答案】示例:沿著小路,他拾級(jí)而上。坐在十八級(jí)臺(tái)階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬,俯下身,細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”,久違的感奮漫過全身,他仿佛又回到了多夢(mèng)的童年。【解析】試題分析:本題要求根據(jù)現(xiàn)成的詩句描寫一個(gè)場(chǎng)景,使句意更豐富更具體,詩句中出現(xiàn)的意象有:小路、十八臺(tái)階、月光、螞蟻。這些在描寫場(chǎng)景時(shí)必須出現(xiàn)。另外,要將“我”換成“他”,描寫中要有“他”的心理活動(dòng)。最后中心是“他”回到了童年。【考點(diǎn)定位】擴(kuò)展語句。能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 【名師點(diǎn)睛】解答本題要明確題干要求,即描寫要運(yùn)用第三人稱,有心理描寫,在描寫過程中考生要結(jié)合詩句中的各個(gè)意象展開,這需要考生展開聯(lián)想和想象,多運(yùn)用修辭,使語言生動(dòng)、表現(xiàn)力強(qiáng)。同時(shí)要注意,不管什么描寫,都要有一個(gè)主題,本題場(chǎng)景表現(xiàn)的主題是“他”仿佛回到了童年。四、【2017年高考天津卷】下列有關(guān)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A中國的干支紀(jì)年法中的“地支”是指:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。B韓愈師說“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。C古代以山之南、水之北為陽,山之北、水之南為陰,如衡陽在衡山之南,江陰在長(zhǎng)江之南。D土地孕育五谷,五谷之長(zhǎng)為稷,古代帝王對(duì)土神“社”和谷神“稷”進(jìn)行祭祀,后世以“社稷”代稱國家?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:本題考查文化常識(shí)。B項(xiàng)“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的是六種經(jīng)書:詩書易禮春秋樂?!究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A?!久麕燑c(diǎn)睛】六藝,含義有二:一、六種技能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。二、指六經(jīng):詩書禮易春秋樂。春秋時(shí)期孔子開私學(xué)也授六藝,但此六藝即儒學(xué)六經(jīng),謂詩、書、禮、易、春秋、樂。結(jié)合語境分析,師說中主要強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí),應(yīng)該選擇與書本有關(guān)的含義。 6

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