(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第10周 周三 美讀(含解析)
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(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第10周 周三 美讀(含解析)
周三 美讀作為皇帝,他是個(gè)笑話;作為詩(shī)人,他是個(gè)神話三十八歲之前,李煜當(dāng)皇帝,混后宮,風(fēng)花雪月,紈绔浪蕩,幾乎沒(méi)干過(guò)什么有價(jià)值的事,除了寫寫詞。而在三十八歲之后,他除了寫寫詞,什么都不能干,卻在短短的三年時(shí)間里留下了近三十首空前絕后的杰作,成了真正的皇帝詩(shī)歌的皇帝?!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!币皇子菝廊顺闪四咸仆鰢?guó)之君李煜的絕命詞。李煜降宋被虜?shù)介_(kāi)封,宋太祖(趙匡胤)封他為違命侯。李煜寫好這首詞后,在他生日的七月七日晚上,命歌伎演唱。后來(lái)宋太宗(趙光義)知道了此事,認(rèn)為他懷有故國(guó)之思。于是,就命秦王趙廷美賜他牽機(jī)藥,將他毒死。元日田家薛逢南村晴雪北村梅,樹(shù)里茅檐曉盡開(kāi)。蠻榼出門兒婦去,烏龍迎路女郎來(lái)。相逢但祝新正壽,對(duì)舉那愁暮景催。長(zhǎng)笑士林因宦別,一官輕是十年回。注本詩(shī)作于詩(shī)人被貶官四川之時(shí)。蠻榼:酒器。烏龍:晉朝時(shí),有以“烏龍”為家犬命名者。后世以烏龍代指犬。士林:此處指讀書(shū)人。本詩(shī)寫于詩(shī)人被貶四川之時(shí),但全詩(shī)并未有愁怨之情。首聯(lián)寫南村北村雪后初晴、紅梅映雪的美景。清晨,家家戶戶打開(kāi)家門歡度元日,一派祥和之景。頷聯(lián)寫男男女女?dāng)y帶了美酒去串門,狗兒歡快地迎接客人的到來(lái)。頸聯(lián)寫人們相遇之后只相互問(wèn)好,祝愿長(zhǎng)壽,酒桌上人們相互舉杯,談笑風(fēng)生,哪里還有什么光陰催老暮景斜之類的感慨。其中“但祝”暗含詩(shī)人對(duì)自己的告誡:不要提貶官之事。尾聯(lián)寫詩(shī)人在感受了農(nóng)家民風(fēng)的淳樸、節(jié)日的歡樂(lè)之后,流露出對(duì)宦游生活的厭倦,繼而表達(dá)了對(duì)回家的渴望。全詩(shī)體現(xiàn)出詩(shī)人厭倦官場(chǎng)生涯,向往回歸自然的情趣。詩(shī)中泥土味的生活氣息撲面而來(lái),意境清新可喜。破陣子敦煌曲子詞年少征夫堪恨,從軍千里余。為愛(ài)功名千里去,攜劍彎弓沙磧邊。拋人如斷弦。迢遞可知閨閣。吞聲忍淚孤眠。春去春來(lái)庭樹(shù)老。早晚王師歸卻還。免教心怨天。這首詞的上片寫征夫。征夫正當(dāng)年少,血?dú)夥絼?,為建功?bào)國(guó)毅然從軍。征夫自己頗有一番抱負(fù),“為愛(ài)功名”而“千里去”,志向可嘉,“攜劍彎弓沙磧邊”則描寫征人的征戰(zhàn)生活。前四句塑造了一位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在塞外征戰(zhàn)的少年征夫形象。末句筆鋒陡轉(zhuǎn),寫思婦的不滿和怨苦之情。拋棄妻子就如同割斷琴弦一樣,這是對(duì)一心追逐功名而將妻子拋棄不顧的征夫的埋怨和責(zé)怪。下片寫思婦。思婦飽嘗望眼欲穿的相思苦楚之煎熬,不禁向遠(yuǎn)方的征夫發(fā)問(wèn):長(zhǎng)年在外征戰(zhàn),知不知道給獨(dú)守空房的妻子帶來(lái)了多大的痛苦?征夫杳無(wú)音訊的境況讓人感到凄苦,以致思婦夜晚孤臥鸞帳中,忍淚吞聲,泣不成眠。第三句由思婦的幽怨轉(zhuǎn)到了對(duì)自然景物的描繪上,庭中的樹(shù)已枯老,這也暗示了思婦由于相思的痛苦和歲月的流逝,容顏一天天地衰老。后兩句寫美好的愿望:但愿征人早日建功立業(yè),壯志得酬,隨王師凱旋,以免思婦生怨。寬容是一種愛(ài)肖復(fù)興有一首小詩(shī)這樣寫道:“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲。”在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣成了無(wú)用的別名,讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較,最起碼也成了你來(lái)我往的AA制的記賬方式。但是,我還是要說(shuō),寬容是一種愛(ài)。18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律爭(zhēng)論了9年之久,各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果,以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。普魯斯特并未因此而得意忘形,據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入研究下去的?!蓖瑫r(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)“定比”定律,貝索勒有一半的功勞。這就是寬容。允許別人的反對(duì),并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(zhǎng)處,并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。我們的生活日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是梵·高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不盡如天安門廣場(chǎng)一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我所說(shuō)的寬容,并不是讓你毫無(wú)原則地一味退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛(ài)。寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心地去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?,什么都要斤斤?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好,自己的心里不也會(huì)多一些寬慰嗎?寬容是一種愛(ài),要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達(dá),或春光占盡,或獨(dú)占鰲頭但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào),也許來(lái)自你的朋友,也許來(lái)自你的對(duì)手,也許來(lái)自你的上司,也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!點(diǎn)評(píng)這篇文章有兩處值得我們特別學(xué)習(xí)與關(guān)注。其一,結(jié)構(gòu)。本文的思路特別清楚,文章脈絡(luò)安排獨(dú)具匠心。作者先是從一首蘊(yùn)含哲理的小詩(shī)引入話題。小詩(shī)哲理深邃,為后文對(duì)“寬容”內(nèi)涵進(jìn)一步深入展開(kāi)做了充分準(zhǔn)備。接下來(lái),作者在現(xiàn)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)背景下,第一次基本明確了“寬容”的基本內(nèi)涵及其倡導(dǎo)的意義。在此基礎(chǔ)上,作者列舉正例,即普魯斯特和貝索勒之間有關(guān)“定比”定律長(zhǎng)達(dá)9年?duì)幷摰囊欢问穼?shí),并引用普魯斯特的話,充分彰顯出普魯斯特的寬容精神。然后緊接著用“這就是寬容。這種寬容讓人感動(dòng)”這一段落指出“寬容”更深刻的內(nèi)涵與價(jià)值。提倡寬容,很容易遭人誤解,以為是提倡一味退讓。所以,作者在下文進(jìn)而明確強(qiáng)調(diào):“寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛(ài)?!痹僖浴安皇嵌嵌皇恰边@樣的句式,深入論證,明確“寬容”的含義。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,寬容別人,自己卻常常會(huì)遭遇失敗。因此,作者便在文末為讀者增強(qiáng)信心,為讀者指出了寬容必勝的根本道理。最后,再次明確重申“寬容”的內(nèi)涵與價(jià)值,以簡(jiǎn)潔而富有韻味的語(yǔ)言,結(jié)束全文。本文的思路與結(jié)構(gòu)頗可玩味,真可謂既簡(jiǎn)潔又有力。其二,語(yǔ)言。本文雖為說(shuō)理文章,但說(shuō)理性的語(yǔ)言處理卻極為形象活潑。例如,第一段中小詩(shī)的化用,在語(yǔ)言安排上就很講究。小詩(shī)內(nèi)蘊(yùn)深刻,重在闡明事理;但行文卻不呆板,反而俏皮跳動(dòng),活潑自然。雖是說(shuō)理語(yǔ)言,但作者文筆毫不生澀,文中說(shuō)理性質(zhì)的語(yǔ)言形象而鮮活,理深而又詞俊。如作者寫道:“這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。”作者又寫道:“寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!”這樣的語(yǔ)言運(yùn)用與處理,讓整篇文章言之鑿鑿,神采奕奕。4