2022中考生物總復(fù)習(xí) 第二部分 重點題型探究 題型二 識圖題 第一類 動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖習(xí)題
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2022中考生物總復(fù)習(xí) 第二部分 重點題型探究 題型二 識圖題 第一類 動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖習(xí)題
2022中考生物總復(fù)習(xí) 第二部分 重點題型探究 題型二 識圖題 第一類 動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖習(xí)題1.(xx·江西模擬)為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點,蘭蘭用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。如圖是蘭蘭使用顯微鏡及繪制的洋蔥表皮細(xì)胞:請分析回答:(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是光圈和 。(2)制作洋蔥表皮裝片時,為使觀察效果更好、可用 對標(biāo)本進(jìn)行染色處理。(3)把制作好的臨時標(biāo)本放在載物臺上,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央。甲圖中,選擇標(biāo)有 ×的物鏡,可觀察到更大的物像。(4)乙圖中,蘭蘭繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了 。(5)若乙圖細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在 中。2.(xx·江西)洋蔥是生物實驗中常用的材料,它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在長期的進(jìn)化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 。(3)圖乙是圖甲部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過圖乙中的 (填序號)運(yùn)輸?shù)?。?)若要改變顯微鏡下圖丙的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和 來完成。3.(xx·湖南懷化)仔細(xì)觀察下列兩圖,回答下列問題:(1)圖 所示為動物細(xì)胞,圖 所示為植物細(xì)胞。(2)圖乙中,如果去掉 ,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變。(3)兩細(xì)胞中與生物的傳種接代有重要作用的是 。(4)圖甲中,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ,圖乙中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中的是 。(5)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于 中。(6)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是 、 和 。4.(xx·湖南邵陽模擬)如圖甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,乙、丙分別為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物。請據(jù)圖回答問題:(1)使用顯微鏡時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,為了使物像更加清晰可以調(diào)節(jié)甲圖顯微鏡的 。(2)在“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是 和 。(3)乙、丙兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于乙細(xì)胞具有 和液泡。(4)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無成形的 。參考答案1.(1)反光鏡 (2)碘液 (3)40 (4)細(xì)胞壁 (5) 液泡【解析】(1)使用顯微鏡觀察物體時,用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡:用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。(2)制作裝片時,為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行染色處理。(3)把制作好的臨時標(biāo)本放上載物臺后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央。甲圖中,選擇標(biāo)有40×的物鏡,可觀察到更大的物像。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體,沒有葉綠體,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體。藍(lán)藍(lán)繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了細(xì)胞壁。(5)若乙圖細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于5液泡中,其內(nèi)的液體叫細(xì)胞液。2.(1)適應(yīng) (2)葉綠體 (3)管狀葉 (4)光圈【解析】(1)洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料,它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)。(2)管狀葉伸展于空中,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,鱗片葉中沒有葉綠體。(3)圖乙是洋蔥管狀葉結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙的葉脈具有運(yùn)輸和支持作用。蒸騰作用散失的水分是通過葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?。?)若要改變顯微鏡下圖丙的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和光圈來完成。3.(1)甲 乙 (2) 細(xì)胞壁 (3)細(xì)胞核 (4) 細(xì)胞膜 葉綠體 (5)液泡(6) 細(xì)胞壁 液泡 葉綠體【解析】(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體。因此,A為動物細(xì)胞,B為植物細(xì)胞。(2)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài)。如果去掉細(xì)胞壁,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變。(3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。所以,動、植物細(xì)胞中與生物的傳種接代有重要作用的是細(xì)胞核。(4)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體;綠色植物通過葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。(5)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。洋蔥細(xì)胞液泡的細(xì)胞液中就含有刺激性且易揮發(fā)出來的物質(zhì)。(6)動、植物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動物細(xì)胞沒有。4.(1) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (2)清水 生理鹽水 (3)細(xì)胞壁 (4)細(xì)胞核【解析】(1)使用顯微鏡時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,為了使物像更加清晰可以調(diào)節(jié)甲圖顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(2)在“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是清水和生理鹽水。(3)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點:植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,屬于乙、丙兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于乙細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡。(4)圖中A、B、C分別是細(xì)菌、真菌、草履蟲。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。