九年級化學(xué)上冊《第四單元 自然界的水》復(fù)習(xí)課教案1 （新版）新人教版

九年級化學(xué)上冊第四單元 自然界的水復(fù)習(xí)課教案1 （新版）新人教版學(xué)科：化學(xué)課時：1總課時數(shù)：32教學(xué)目標知識與技能1 了解我國水資源狀況，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水，保護水資源的意識2 知道水的凈化過程及常用方法。3 初步認識氫氣的性質(zhì)和用途，會檢驗氫氣的純度，通過實驗探究認識水的組成。過程與方法學(xué)會用辯證的反復(fù)看問題，形成節(jié)水和愛水意識。情感態(tài)度與價值觀感受一杯水來之不易，樹立珍惜水，愛惜水的思想。教材分析教學(xué)重點運用歸納總結(jié)等方法對本單元的知識點進行整理教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動備注（教學(xué)目的、時間分配等）導(dǎo)入：水是生命之源，沒有水就沒有生命，本單元我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有關(guān)水的內(nèi)容，今天我們對這部分知識做一下復(fù)習(xí)。聽課。提高學(xué)生的總結(jié)能力。教師活動學(xué)生活動備注（教學(xué)目的、時間分配等）一組成：氫氧元素組成電解水實驗：氫氣（-）：無色無氣味氣體，有可燃性。 點燃氫氣+氧氣-水氧氣（+）：助燃性通電水-氫氣+氧氣二 凈化1. 方法：沉淀，過濾，吸附，消毒，蒸餾2. 硬水和軟水（1） 定義（2） 硬水的軟化（3） 硬水的危害3.水資源的保護（1） 水污染的原因（2） 水污染的危害（3） 防止水污染的方法三 過濾操作的注意事項一貼二低三靠總結(jié)總結(jié)歸納課堂總結(jié)：本節(jié)課的內(nèi)容。體現(xiàn)學(xué)生的自主探究的學(xué)習(xí)理念。鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力第四單元 復(fù)習(xí)一 組成二 凈化三 過濾操作注意事項 教學(xué)后記：