(秋季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.2 數(shù)軸學(xué)案魯教版五四制
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(秋季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.2 數(shù)軸學(xué)案魯教版五四制
(秋季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.2 數(shù)軸學(xué)案魯教版五四制 預(yù)習(xí)筆記課題:數(shù)軸填空題:(1)、在數(shù)軸上離開(kāi)原點(diǎn)4個(gè)長(zhǎng)度單位的點(diǎn)表示的數(shù)是。(2)、數(shù)軸上與原點(diǎn)之間的距離小于5的表示整數(shù)的點(diǎn)共有個(gè) ,它們表示的數(shù)是。(3)、在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示-11,點(diǎn)B表示10,那么離開(kāi)原點(diǎn)較遠(yuǎn)的是點(diǎn)。(4)、在數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)中,與原點(diǎn)距離最近的點(diǎn)有個(gè),表示的數(shù)是。(5)、在數(shù)軸上點(diǎn)M表示,那么與M點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是。 【四】課后反思 1、 _2、 _3、 _預(yù)習(xí)筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握數(shù)軸的三要素2能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),能說(shuō)出數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的數(shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):數(shù)軸的概念 學(xué)習(xí)難點(diǎn):從直觀認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從而建立數(shù)軸概念 【一】課前檢測(cè) 1、在直線上任取一個(gè)點(diǎn)表示數(shù)0,這個(gè)點(diǎn)叫做 2、通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或向上)為 ,從原點(diǎn)向 為負(fù)方向 3、選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度作為 ,從直線上原點(diǎn)向右,每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度取一個(gè)點(diǎn),依次表示1,2,3,;從原點(diǎn)向左,用類似方法表示-1,-2,-3,;那么根據(jù)以上的問(wèn)題,我們就可以得出以下的結(jié)論:規(guī)定了 、 和 的直線叫做數(shù)軸. 【二】知識(shí)結(jié)構(gòu) 1. 數(shù)軸的三要素 2、數(shù)軸的概念【三】課后檢測(cè) 1.如下圖所示:寫出A、B、C、D、E所表示的數(shù).2、畫出數(shù)軸,表示下列有理數(shù). 35 -2 5.5 -2.8 0 3比較大于(填寫“”或“”號(hào))(1)2.1_1 (2)3.2_4.3(3)_ (4) _0