五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 幻燈片切換設(shè)置放映方式教案
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五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 幻燈片切換設(shè)置放映方式教案
五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 幻燈片切換設(shè)置放映方式教案 設(shè)置幻燈片切換方式教學(xué)對(duì)象授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握設(shè)置幻燈片自動(dòng)切換的方法。能力目標(biāo):(1)通過作品的制作、反思與評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):(1)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的興趣和熱情; (2)在自主學(xué)習(xí)和交流學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的審美情趣; (3)通過學(xué)生自主探索,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)結(jié)互助精神。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置幻燈片切換的方法。教學(xué)難點(diǎn)幻燈片切換對(duì)話框的設(shè)置。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)媒體多媒體輔助教學(xué),POWETPOINT軟件教學(xué)過程:教學(xué)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)媒體使用、板書時(shí)間安排創(chuàng)設(shè)情境,作品展示,活躍課堂氣氛談話:同學(xué)們,你們喜歡看動(dòng)畫嗎?今天老師帶來了大家都喜歡的動(dòng)畫龜兔賽跑新說,請(qǐng)同學(xué)們欣賞。并注意觀察老師播放的是一張幻燈片還是一部電影。展示課前準(zhǔn)備的具有自動(dòng)切換功能的龜兔賽跑新說幻燈片。學(xué)生認(rèn)真觀看,臉上露出笑容。利用微機(jī)室多媒體教學(xué)軟件展示優(yōu)秀作品,利用音箱播放幻燈皮聲音。5分鐘巧設(shè)問題,導(dǎo)入課題談話:同學(xué)們,經(jīng)過仔細(xì)的觀察,誰來講一下剛才我們觀看的是一部電影還是幻燈片? 談話:我為大家解密這是一張帶用自動(dòng)播放功能的幻燈片,那么怎樣設(shè)置才能使幻燈片的自動(dòng)播放呢?黑板寫講課主題。談話:老師,我認(rèn)為是一部電影,因?yàn)樗斜尘耙魳愤€有動(dòng)畫。 (2)老師,我認(rèn)為是一部幻燈片,但是怎樣設(shè)置連續(xù)播放,我不太明白。利用多媒體教學(xué)軟件展示問題。3分鐘環(huán)環(huán)滲透,講解知識(shí)利用教學(xué)課件,演示設(shè)置幻燈片切換的方法,邊演示邊講解。板書步驟:幻燈片放映幻燈片切換切換效果/速度/聲音/換片方式學(xué)生仔細(xì)觀察。利用麥克風(fēng)講解,多媒體課件演示。板書7分鐘自主探究,合作學(xué)習(xí)教師巡視,解決問題。動(dòng)手操作,設(shè)置幻燈片切換方式,小組合作,互相解決問題。計(jì)算機(jī)中PowerPointxx的使用。15分鐘培養(yǎng)自信,展現(xiàn)風(fēng)采教師仔細(xì)觀察,并即使糾正學(xué)生操作中出現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生記憶。小組推薦一人為大家演示自己的作品。多媒體教學(xué)軟件和多媒體播放器的使用。10分鐘總結(jié)歸納,升華主題教師總結(jié)整節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。學(xué)生提出學(xué)習(xí)中遇到的問題,教師解答、總結(jié)。多媒體教學(xué)軟件的使用。5分鐘教學(xué)反思