云南省中考化學總復習 第四單元 自然界中的水 第1課時 自然界的水訓練

云南省中考化學總復習 第四單元 自然界中的水 第1課時 自然界的水訓練一、選擇題1(2019·經(jīng)典題)水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標志是我國“國家節(jié)水標志”的是()2(xx·蘇州)水是生命之源，下列物質(zhì)的化學式可用“H2O”表示的是()A冰 B可燃冰C干冰 D水銀3(xx·海南)下列物質(zhì)屬于氧化物的是()AKMnO4 BKOHCO3 DCO4(xx·咸寧)下列各選項中，物質(zhì)的分類全部正確的是()選項單質(zhì)氧化物化合物混合物A鋁合金五氧化二磷鹽酸空氣B水銀水硝酸銨冰水混合物C金剛石干冰氧化銅生理鹽水D鋼生石灰火堿煤5(xx·昆明校際模擬)下列對水的敘述正確的是()A水是一種氧化物B水的三態(tài)變化，是由于水分子的體積改變而導致C過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)D水能澆滅燃著的木柴是因為降低了木柴的著火點6(xx·臺州)如圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是()A清水池中的水是溶液B過濾池中主要發(fā)生化學變化C消毒用的液氯是化合物D供水系統(tǒng)流出的水是純凈物7(xx·咸寧)水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A水是由氫元素和氧元素組成的B生活中可通過煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣體積比約為218(xx·廣州)下列有關(guān)水的說法不正確的是()A水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去B水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C水中有異味時可加入活性炭除味D可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化9(xx·煙臺)下列有關(guān)水的敘述錯誤的是()A水電解時正極產(chǎn)生氧氣B水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的C水變成水蒸氣，水分子大小不變D天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物二、填空與簡答10(xx·天津)生活離不開水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。(1)組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_，該實驗證明水是由_組成的。(2)結(jié)構(gòu)：每個水分子是由_構(gòu)成的。(3)性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，寫出水與氧化鈣反應的化學方程式_。11(xx·省卷節(jié)選)水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。(1)云南水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同學自制如圖所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_。(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R4K2O3O2，則R是_(填化學式)。(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_。12(xx·達州)某縣自來水的水源地是一個大型水庫，某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題：(1)對所取水樣進行過濾、除了濾紙和如圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_。(2)向濾液中加入活性炭，利用其_性除去異味，再次過濾。(3)為了檢驗所得濾液是否為硬水，取樣加入_，根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷。(4)自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌，它會與水發(fā)生如下發(fā)應：Cl2H2O= HClHClO(次氯酸)，次氯酸不穩(wěn)定易分解：2HClO= 2HClO2。該興趣小組的小君同學用久置后的自來水配制硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)。請解釋產(chǎn)生沉淀的原因_(用化學方程式表示)。(5)保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是_(填序號)。A化肥和農(nóng)藥的過度使用B工業(yè)廢水處理達標后排放C實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放D燃煤中加入石灰石作為固硫劑，減少酸雨對水源的污染13(xx·昆明)2017年3月22日是第25屆世界水日，宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是_(填“過濾”“吸附”或“蒸餾”)，實驗室完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_(填序號)，其中玻璃棒的作用是_。(2)除去難溶性雜質(zhì)后，可利用活性炭_(填“過濾”“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素。污水經(jīng)物理、化學或生化方法進行分級處理后得到中水，中水不可飲用。請列舉中水的一項用途：_。(3)取某中水水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水樣屬于_(填“硬水”或“軟水”)。(4)家庭生活用水水費清單中不包含的一項是_(填序號)。a電費 b水資源費c自來水水費 d污水處理費14(xx·雅安)研究“水”可從多角度展開。(1)水的電解宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是_。微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是_。結(jié)論：水由_組成。(2)水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_。(3)水的用途碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_。下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_(填字母)。Aa圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化 Bb圖中的水提供熱量Cc圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿Dd圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶參考答案1D2.A3.D4.C5.A6.A7.D8.B9.D10(1)21氫元素和氧元素(2)兩個氫原子和一個氧原子(3)CaOH2O= Ca(OH)211(1)肥皂水加熱煮沸吸附水中的色素、異味(2)Fe2O3(3)用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等12(1)玻璃棒(2)吸附(3)肥皂水(4)AgNO3HCl= AgClHNO3(5)BD13(1)過濾c、d引流(2)吸附用于沖廁所(3)硬水(4)a14(1)21將帶火星的木條伸入B試管中，木條復燃水分子氫元素和氧元素(2)2K2H2O= 2KOHH2(3)加快反應速率(或催化劑)AB