2016-2017版高中生物 第3單元 遺傳與變異的分子基礎 第1章 遺傳的物質基礎 第3節(jié) DNA的復制學案 中圖版必修2
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2016-2017版高中生物 第3單元 遺傳與變異的分子基礎 第1章 遺傳的物質基礎 第3節(jié) DNA的復制學案 中圖版必修2
第三節(jié)DNA的復制1DNA分子的復制過程。(重點)2DNA分子半保留復制的有關計算。(重難點)DNA 的 復 制1DNA復制的概念、時間(1)概念:以親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程。(2)時間:細胞有絲分裂的間期和減數(shù)分裂間期。2過程解旋 合成子鏈形成子代DNA:每條子鏈與其對應的母鏈盤繞成雙螺旋結構。3結果:形成兩個與親代DNA分子完全相同的子代DNA分子。4意義:將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。合作探討探討1:真核細胞的DNA復制是否只在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中進行?是否只發(fā)生于細胞核中?提示:不是,無絲分裂過程中也發(fā)生DNA復制。線粒體和葉綠體中也有DNA,也進行DNA復制。探討2:DNA分子經(jīng)復制能得到與親代DNA分子完全相同的兩個DNA分子,DNA復制具有精確性的原因是什么?提示:DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結構,DNA復制時以解開的每一條鏈為模板,嚴格遵循堿基互補配對原則。探討3:若1個DNA分子含m個腺嘌呤,則復制n次需要多少個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸?提示:(2n1)·m。因為1個DNA分子復制n次,共形成2n個DNA分子,這2n個DNA分子中共有2條鏈(相當于1個DNA分子)為母鏈,這兩條鏈不需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸,故共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)為(2n1)·m個。思維升華1復制場所(在自然狀態(tài)下,只能在細胞內(nèi)復制)(1)真核生物:主要在細胞核內(nèi),線粒體和葉綠體內(nèi)也可進行。(2)原核生物;主要在擬核,也可以在細胞質(如質粒的復制)。(3)DNA病毒:在活的宿主細胞內(nèi)。2DNA分子復制過程(以核DNA復制為例)3DNA分子復制的有關計算DNA分子的復制為半保留復制,一個DNA分子復制n次,則有:(1)DNA分子數(shù)子代DNA分子數(shù)2n個含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)2個不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)(2n2)個只含親代鏈的DNA分子數(shù)0個(2)脫氧核苷酸“鏈”數(shù)子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)2n1條親代脫氧核苷酸鏈數(shù)2條新合成的脫氧核苷酸鏈數(shù)(2n12)條(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,經(jīng)過n次復制需要消耗游離的該種脫氧核苷酸數(shù)目為m×(2n1)個。第n次復制,需該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n1。計算方法:連續(xù)復制n次需要消耗的脫氧核苷酸數(shù)減去連續(xù)復制n1次需消耗的脫氧核苷酸數(shù)就是第n次復制所需的脫氧核苷酸數(shù)。即m(2n1)m(2n11)m·2n1個。1DNA一般能準確復制,其原因是()DNA規(guī)則的雙螺旋結構為復制提供模板DNA復制發(fā)生于細胞周期的間期堿基互補配對是嚴格的產(chǎn)生的兩個子代DNA均和親代DNA相同ABC D【解析】DNA規(guī)則雙螺旋結構經(jīng)解旋后為DNA復制提供兩條模板(即復制的標準),嚴格的堿基互補配對原則保證了DNA復制的準確性,它保證子代DNA是以親代DNA提供的兩條模板為標準合成的?!敬鸢浮緿2下圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程回答下列問題:(1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是_。(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供_。(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向_。(4)細胞中DNA復制的場所是_;在復制完成后,乙、丙分開的時期為_。(5)若一個卵原細胞的一條染色體上的珠蛋白基因在復制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是_。(6)若上述DNA分子有2 000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上AGTC1234,則該DNA分子復制一次需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是()A200個 B300個C400個 D800個【解析】DNA復制方式是半保留復制,因DNA兩條鏈是反向平行,故兩條鏈的復制方向相反;DNA復制的主要場所在細胞核,其次是線粒體、葉綠體。一個基因復制時若一條鏈出現(xiàn)差錯,則復制后一個基因正常,另一個異常,一個卵原細胞減數(shù)第一次分裂形成的次級卵母細胞含突變基因的概率為1/2;經(jīng)減數(shù)第次分裂形成的卵細胞含突變基因的概率為1/2;所以該卵原細胞產(chǎn)生含突變基因卵細胞的概率為1/4。(6)由一條單鏈上AGTC1234,計算得該單鏈上1 000個堿基中含有A100個,T300個,整個DNA分子中T400個,復制1次需要A為400個。【答案】(1)半保留復制(2)能量(ATP)(3)相反(4)細胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂、減數(shù)第二次分裂后期(5)1/4(6)CDNA 復 制 方 式 的 實 驗 探 究實驗材料:大腸桿菌 實驗方法:同位素標記法和密度梯度離心法(親代DNA分子與子代DNA分 子的區(qū)分方法) 實驗假設:DNA分子以半保留的方式復制 實驗結果:與預期結果一致 實驗結論:DNA分子以半保留的方式復制思維升華1DNA分子復制特點及子DNA存在位置與去向(1)復制特點:半保留復制即新DNA分子總有一條鏈來自親代DNA(即模板鏈),另一條鏈(子鏈)由新原料構建而成。(2)2個子DNA位置:當一個DNA分子復制后形成兩個新DNA分子后,此兩子DNA恰位于兩姐妹染色單體上,且由著絲粒連在一起,即(3)子DNA去向:在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,當著絲粒分裂時,兩姐妹染色單體分開,分別移向細胞兩極,此時子DNA隨染色單體分開而分開。2DNA分子復制為半保留復制,若將一個被15N標記的DNA轉移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復制)若干代,其結果分析如下:(1)子代DNA分子數(shù)DNA總數(shù):2n個。含15N的DNA:2個。只含15N的DNA:0個。含14N的DNA:2n個。只含14N的DNA:(2n2)個。(2)脫氧核苷酸鏈數(shù)總鏈數(shù):2n×22n1條。含15N的鏈:2條。含14N的鏈:(2n12)條。1蠶豆根尖細胞(2N12)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是() 【導學號:73730054】A每條染色體的兩條單體都被標記B每條染色體中都只有一條單體被標記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D每條染色體的兩條單體都不被標記【解析】DNA復制是半保留復制,蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(3HT)培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,每一個DNA分子都有一條脫氧核苷酸鏈含3HT,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至中期,每個DNA分子復制的兩個DNA分子存在于同一染色體的兩條姐妹染色單體上,其中一個DNA分子的一條鏈含3HT,如下圖:【答案】B2某研究性學習小組以細菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心法對有關DNA復制的方式進行了探究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次,產(chǎn)生子代,實驗結果見相關圖示)。請回答下列問題:(1)綜合分析本實驗的DNA離心結果,前三組實驗中,第_組結果對得到的結論起到了關鍵作用,但需把它與第_組和第_組的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式。(2)分析討論:若實驗三的離心結果為:如果DNA位于1/2重帶和1/2輕帶位置,則是_復制;如果DNA位于全中帶位置,則是_復制。為了進一步得出結論,該小組設計了實驗四,請分析:如果DNA位于_(位置及比例,下同)帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于_帶位置,則是半保留復制。若將實驗三得到的DNA雙鏈分開再離心,其結果_(填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式。為什么?_。(3)實驗得出結論:DNA復制方式為半保留復制。若將實驗四的實驗時間改為60 min,離心后密度帶的數(shù)量和位置是否發(fā)生變化?_。若實驗三的結果中,子一代DNA的“中帶”比以往實驗結果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_?!窘馕觥?1)前三組實驗中,第三組結果對得到的結論起到關鍵作用,但需把它與第一組輕帶和第二組重帶的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是半保留復制。(2)若實驗三的離心結果為:如果DNA位于1/2重帶和1/2輕帶位置,則是全保留復制,若DNA分子全位于中帶位置,則是半保留復制,因此時DNA分子復制一代,其子代DNA的兩條鏈應為一條鏈含14N,一條鏈含15N,所以處于中帶位置,同理,實驗四中如果DNA位于1/4輕帶和3/4重帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于1/2中帶和1/2重帶位置,則是半保留復制。若將實驗三得到的DNA雙鏈分開后再離心,其結果不能判斷DNA的復制方式;因為不論是全保留復制還是半保留復制,實驗結果都是一樣的,都會出現(xiàn)位于1/2中帶和1/2重帶位置。(3)若將實驗四的實驗時間改為60 min,細菌分裂三次,因為DNA復制方式為半保留復制,離心后密度帶的數(shù)量和位置沒有發(fā)生變化,還是在重帶和中帶位置。若實驗三的結果中,子一代DNA的“中帶”比以往實驗結果中的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為15N?!敬鸢浮?1)三一二(2)全保留半保留 1/4輕和3/4重1/2中和1/2重不能不論是全保留還是半保留復制,實驗結果都是一樣的(3)沒有變化15N1下列關于DNA復制的敘述,正確的是()ADNA復制時,嚴格遵循AU、CG的堿基互補配對原則BDNA復制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板CDNA分子全部解旋后才開始進行DNA復制D脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈【解析】DNA復制時,嚴格遵循AT、CG的堿基互補配對原則;DNA是以兩條脫氧核苷酸鏈作為模板進行復制的;DNA分子邊解旋邊復制;脫氧核苷酸必須在DNA聚合酶的作用下才能連接形成子鏈?!敬鸢浮緽2某DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有A個。下列有關此DNA在連續(xù)復制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,錯誤的是()A在第一次復制時,需要mA個B在第二次復制時,需要2(mA)個C在第n次復制時,需要2n1(mA)個D在n次復制過程中,共需要2n(mA)個【解析】解答本題時,首先把模板中胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目求出,即(2m2A)/2mA,則復制一次,需要(mA)(211)mA個;復制2次,共需要(221)(mA)3(mA)個,因此,第二次復制需要3(mA)(mA)2(mA)個;在n次復制過程中,共需要(mA)(2n1)個,則第n次復制需要(mA)(2n1)(mA)(2n11)2n1(mA)個?!敬鸢浮緿3將大腸桿菌的DNA分子用15N標記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。當DNA分子復制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為()A2B2nC2n2 D2n2【解析】親代DNA用15N標記經(jīng)n次復制后,子代只有2個DNA分子含15N其余均不含15N?!敬鸢浮緾4細菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再將其移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA,離心分離,如圖為可能的結果,下列敘述錯誤的是()A子一代DNA應為B子二代DNA應為C子三代DNA應為D親代的DNA應為【解析】由題意可知,子一代的DNA應為全中(14N15N),即圖;子二代DNA應為中(14N15N)、輕(14N14N),即圖;子三代DNA應為中(14N15N)、輕(14N14N),即圖,而不是全輕(14N14N);親代的DNA應為全重(15N15N),即圖?!敬鸢浮緾5果蠅的體細胞含有8條染色體。現(xiàn)有一個果蠅體細胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記。如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細胞分裂中出現(xiàn)每個細胞的中期和后期分別有8條、16條被標記的染色體()【導學號:73730055】A第1次B第2次C第3次 D第4次【解析】親代DNA為32P/32P,則第一次分裂中期染色體為32P/31P·32P/31P,后期著絲粒分裂后,每條染色體均為32P/31P,所以第一次分裂中期與后期分別有8條和16條被標記的染色體?!敬鸢浮緼學業(yè)分層測評(十三)(建議用時:45分鐘)學業(yè)達標1在一個細胞周期中,DNA復制過程中的解旋發(fā)生在()A兩條DNA母鏈之間BDNA子鏈與其非互補的母鏈之間C兩條DNA子鏈之間DDNA子鏈與其非互補母鏈之間【解析】在DNA復制時,首先是構成DNA的兩條母鏈解開分別作模板?!敬鸢浮緼2下列關于DNA復制的敘述,正確的是()A在細胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復制B1個DNA分子通過一次復制后得到4個DNA分子CDNA雙螺旋結構全部解旋后,才開始DNA的復制D單個脫氧核苷酸在DNA解旋酶的作用下連接合成新的子鏈【解析】DNA復制發(fā)生在分裂期間期,1個DNA分子通過一次復制得到2個DNA,DNA復制是在DNA聚合酶的作用下合成子鏈,并邊解旋邊復制。【答案】A3在DNA復制過程中,保證復制準確無誤進行的關鍵是()A解旋酶破壞氫鍵使DNA雙鏈解開B游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基互補配對C與母鏈配對的脫氧核苷酸連接成子鏈D子鏈與母鏈盤繞成雙螺旋結構【解析】DNA復制準確無誤進行關鍵是雙螺旋結構為復制提供精確的模板;另一條件就是嚴格的堿基互補配對原則?!敬鸢浮緽4具有100個堿基對的DNA片斷,內(nèi)含40個胸腺嘧啶。如果該DNA連續(xù)復制3次,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為() 【導學號:73730056】A80B120C280 D420【解析】DNA分子中含40個“T”,則復制3次可產(chǎn)生8個子DNA,共需T的量為(81)×40280(個)。【答案】C5用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有()A0個 B2個C30個 D32個【解析】噬菌體是以DNA為遺傳物質的細菌病毒,由于DNA分子的復制是半保留復制,所以當噬菌體侵染細菌后,無論產(chǎn)生多少個后代,都只有2個噬菌體含32P標記的DNA鏈?!敬鸢浮緽6用15N同位素標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,如下圖,這三種DNA分子的比例正確的是()【解析】用15N標記的DNA分子,在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,共產(chǎn)生子代DNA分子2416個。因其復制是半保留復制,故在16個子代DNA分子中,只含有15N的是0個,同時含14N和15N的有2個,只含14N的有16214個,其比例關系為0214,故選D?!敬鸢浮緿7如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關敘述錯誤的是()A由圖示得知,DNA分子復制的方式是半保留復制B解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATPC從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的DDNA在復制過程中是先進行解旋,后半保留復制【解析】DNA分子的復制是邊解旋邊復制?!敬鸢浮緿8下圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖,有關敘述錯誤的是()A圖中DNA分子復制是從多個起點同時開始的B圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的C真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶D真核生物的這種復制方式提高了復制速率【解析】從圖中可以看出有多個復制起點,但由于復制環(huán)的大小不同,所以復制起始的時間有先有后;DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的;真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶、DNA聚合酶等參與;這種半保留復制的模式不僅保持前后代的穩(wěn)定性,每次復制都可產(chǎn)生兩個DNA分子,提高了效率。【答案】A9用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂n次,若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條,則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期()A第一次 B第二次C第三次 D第四次【解析】由染色體總條數(shù)為40條可知是分裂后期,若是第一次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應為40條;若是第二次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應為20條;若是第三次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應在0條到20條之間。【答案】C10DNA的復制方式,可以通過設想來進行預測,可能的情況是全保留復制、半保留復制、分散(彌散)復制三種。究竟是哪種復制方式呢?下面設計實驗來證明DNA的復制方式。實驗步驟:a在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14NDNA(對照)。b在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15NDNA(親代)。c將親代15N大腸桿菌轉移到氮源為含14N的培養(yǎng)基中,再連續(xù)繁殖兩代(和),用密度梯度離心法分離,不同分子量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上。實驗預測:(1)如果與對照(14N14N)相比,子代能分辨出兩條DNA帶,一條_帶和一條_帶,則可以排除_。(2)如果子代只有一條中密度帶,則可以排除_,但不能肯定是_。(3)如果子代只有一條中密度帶,再繼續(xù)做子代DNA密度鑒定:若子代可以分出_和_,則可以排除分散復制,同時肯定半保留復制;如果子代不能分出_密度兩條帶,則排除_,同時確定為_。【解析】從題目中的圖示可知,深色為親代DNA的脫氧核苷酸鏈(母鏈),淺色為新形成的子代DNA的脫氧核苷酸鏈(子鏈)。因此全保留復制后得到的兩個DNA分子,一個是原來的兩條母鏈重新形成的親代DNA分子,一個是兩條子鏈形成的子代DNA分子;半保留復制后得到的每個子代DNA分子的一條鏈為母鏈,一條鏈為子鏈;分散復制后得到的每個子代DNA分子的單鏈都是由母鏈片段和子鏈片段間隔連接而成的?!敬鸢浮?1)輕(14N14N)重(15N15N)半保留復制和分散復制(2)全保留復制半保留復制或分散復制(3)一條中密度帶一條輕密度帶中、輕半保留復制分散復制能力提升11用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列結果不可能的是()A含有14N的DNA分子占7/8B含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16C復制過程中需游離腺嘌呤脫氧核苷酸600個D復制后共產(chǎn)生16個DNA分子【解析】DNA進行的是半保留復制,又因所用培養(yǎng)基含14N,所以后代含14N的DNA分子占100%,A錯誤;1個DNA分子連續(xù)復制4次會得到16個DNA分子,32條脫氧核苷酸鏈,其中有2條脫氧核苷酸鏈為母鏈(含15N),位于兩個子代DNA分子中,故含15N的脫氧核苷酸鏈占1/16,B、D正確;DNA分子中不相配對的兩種堿基之和等于堿基總數(shù)的一半,C與A不配對,故該DNA中A有200×1/26040個,而該DNA分子連續(xù)復制4次會得到16個DNA,相當于新合成15個DNA分子,故需要游離腺嘌呤脫氧核苷酸15×40600(個),C正確?!敬鸢浮緼12右圖為DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說,下列各項中正確的是()Aa和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同Ba鏈中的值與d鏈中同項比值相同Ca鏈中的值與b鏈中同項比值相同Da鏈中的值與c鏈中同項比值不同【解析】DNA復制的特點是半保留復制,b鏈是以a鏈為模板合成的,a鏈和b鏈合成一個子代DNA分子。a鏈中的值等于b鏈中的值?!敬鸢浮緾13BrdU能替代T與A配對,而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色?,F(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),圖ac依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色)。有關說法正確的是()【導學號:73730057】A1個DNA復制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上Bb圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUCc圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUD若再進行分裂,第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍色【解析】根據(jù)DNA分子半保留復制的基本原理,可知圖a中1條染色體上的2條染色單體都為深藍色,其實,每條染色單體上的DNA分子中都含有1條母鏈(不含BrdU,深藍色)和1條子鏈(含BrdU,淺藍色),由于母鏈深藍色掩蓋了子鏈的淺藍色,故整個DNA分子即染色單體表現(xiàn)為深藍色。以此類推,b、c圖中的深藍色都是不含BrdU的母鏈顏色所致,另1條子鏈含BrdU,但淺藍色被掩蓋。只有當兩條鏈上均含有BrdU時,淺藍色才能表現(xiàn)出來,如圖b、c中的染色單體上的DNA分子有一部分表現(xiàn)為淺藍色。3次復制產(chǎn)生了8個DNA分子,分別位于4條或8條染色體上,而不是2條染色體。若再進行分裂,第4次分裂中期則仍有2條染色體出現(xiàn)深藍色?!敬鸢浮緽14如圖是DNA分子復制的圖解,請據(jù)圖回答下面的問題。(1)圖中的1表示_過程,需要_酶的作用。(2)圖中的2過程表示以母鏈為模板進行的堿基的_,參與配對的物質是游離在周圍的_。(3)圖中的3過程表示形成兩個新的_分子,這一過程包括子鏈中脫氧核糖核苷酸的_與_交互連接以及子鏈與母鏈在空間結構上的_化。參與此過程的酶有_等。(4)DNA復制,一般是嚴格的_復制,DNA復制的遺傳學意義是為_在上下代之間的_準備了物質基礎。遺傳信息的傳遞使親代生物的性狀可在子代得到表現(xiàn)。例如(試舉一例)_。【解析】此題考查DNA分子復制的條件、過程及意義。DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程,復制需要模板、原料、能量和酶等條件。復制產(chǎn)生的子代DNA與親代DNA完全相同,保證了遺傳信息準確地傳給后代,保持了遺傳信息的連續(xù)性?!敬鸢浮?1)解旋解旋(2)互補配對脫氧核糖核苷酸(3)DNA脫氧核糖磷酸螺旋DNA聚合酶(4)半保留遺傳信息傳遞子女長得像父母15蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N12,科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方法。實驗的基本過程如下:.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。.當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。請回答相關問題:(1)蠶豆根尖細胞進行的分裂方式是_;秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是_。(2)中,在根尖細胞進行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有_條,每個DNA分子中,有_條鏈帶有放射性。中,若觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制_次,該細胞含有_個染色體組。(3)上述實驗表明,DNA分子的復制方式是_?!窘馕觥?1)蠶豆根尖細胞為體細胞,其分裂方式為有絲分裂。秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,導致染色體不能被拉向兩極,從而形成了染色體數(shù)目加倍的細胞。(2)由于DNA的復制為半保留復制,第一次分裂完成時,每個DNA分子中都有一條鏈被3H標記,每一條染色體上有2條染色單體被3H標記。當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制2次,該細胞含有4個染色體組。(3)該實驗證明DNA分子的復制是半保留復制?!敬鸢浮?1)有絲分裂抑制紡錘體的形成(2)2124(3)半保留復制15