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魯教版九年級化學(xué)上學(xué)期 第四單元第三節(jié) 氧氣

  • 資源ID:10654951       資源大小:177.50KB        全文頁數(shù):8頁
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魯教版九年級化學(xué)上學(xué)期 第四單元第三節(jié) 氧氣

魯教版九年級上學(xué)期 第四單元第三節(jié) 氧氣姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分) (2019阜南模擬) 下列實驗操作錯誤的是( ) A . 鐵絲在氧氣中燃燒B . 讀取液體的體積C . 測溶液pHD . 制取蒸餾水2. (2分) (2018九上西安期中) 下列實驗操作錯誤的是( ) A . 收集氣體B . 氧氣驗滿C . 鐵絲在氧氣中燃燒D . 過濾3. (2分) (2019九上上饒期中) 下列說法正確的是( ) A . 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量B . 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C . 蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙D . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體4. (2分) (2019九上羅湖期末) 有關(guān)“水”的說法正確的是( ) A . 由于熱脹冷縮的緣故,水沸騰時分子會變大B . 水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C . 湖水經(jīng)沉淀、吸附處理后,即可得純水D . 任意排放工業(yè)和生活廢水,會導(dǎo)致水體污染5. (2分) (2018九上徐匯期中) 排水集氣法收集氧氣時,其中的先后順序錯誤的是( ) A . 搭配裝置時先放酒精燈再固定試管B . 先加熱,后在集氣瓶中裝滿水排水集氣C . 實驗結(jié)束先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈D . 剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集6. (2分) (2019九上廊坊期末) “人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2 下列說法錯誤的是( ) A . 空氣是一種寶貴的資源B . 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C . 相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低D . 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)7. (2分) (2019九上東城期末) 下圖為CO還原CuO的實驗裝置圖(夾持儀器等略)。已知HCOOH H2O+CO。下列說法錯誤的是( ) A . 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B . 氣球的作用是收集尾氣,防止污染空氣C . 為保證實驗成功,實驗一開始就點燃酒精燈進(jìn)行加熱D . 此實驗B中黑色粉末變?yōu)榧t色,C中石灰水變渾濁8. (2分) (2017九上鐵嶺期末) 依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,自2001年5月1日起,機(jī)動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。在重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素(Cr)的化合價為( ) A . +6B . -2C . +4D . +3二、 填空題 (共3題;共10分)9. (4分) (2019九上西寧期末) 下列物質(zhì):a氮氣、b二氧化碳、c冰水混合物、d氧化鎂、e澄清石灰水、f鐵、g潔凈的空氣、h礦泉水,其中屬于單質(zhì)的是_(填字母序號,下同),屬于氧化物的是_ 屬于混合物的是_,含有氧分子的是_。 10. (3分) (2018九上神木期中) 某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。 (1) 如圖A儀器的名稱是_,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是_。 (2) 如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_%?,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。 (發(fā)現(xiàn)問題)氮氣是怎樣減少的呢?(假設(shè)一)氮氣(在高溫條件下)與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少。(假設(shè)二)_。(查閱資料)鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為_;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_,屬于_反應(yīng)(選填“分解”或化合”)。(3) 通過以上探究,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為要測定“空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)”不能用鎂條,你若是該小組的成員,如何改進(jìn)能使該實驗成功呢?_11. (3分) (2019九上鐵嶺期末) 工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知D、G為單質(zhì)。回答下列問題: (1) 寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B_,G_; (2) C的一種用途是_; (3) 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_; (4) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。 三、 實驗探究題 (共1題;共8分)12. (8分) (2019營口模擬) 圖為實驗室制取氣體的常用裝置及改進(jìn)裝置。 (1) 用A裝置制取氣體時,試管口常低于試管底部,目的是_。 (2) 將改進(jìn)裝置B向左或右傾斜,使兩種藥品混合,即可制得氣體。用裝置B不能制取的氣體有_。 A . 加熱KClO3和MnO2制取O2B . 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2C . 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取H2D . CO2與熾熱的碳反應(yīng)制取CO(3) 張明同學(xué)認(rèn)為,實驗室也可用B裝置制取O2,若能,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,固體M的作用是_。 (4) 用裝置E收集CO2,驗滿時將燃著的木條放在_(填“a”或“b”)處。 (5) 實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知氨氣密度比空氣小,易溶于水)。若圖中裝置均從左至右連接,則制取氨氣可選用實驗裝置為_(填序號)。 A . A和CB . A和DC . B和DD . A和E第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共3題;共10分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 實驗探究題 (共1題;共8分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、

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