江蘇省東臺市高中化學 專題二 從海水中獲得的化學物質(zhì) 課時03 氯氣的性質(zhì)導學案蘇教版必修1
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江蘇省東臺市高中化學 專題二 從海水中獲得的化學物質(zhì) 課時03 氯氣的性質(zhì)導學案蘇教版必修1
江蘇省東臺市高中化學 專題二 從海水中獲得的化學物質(zhì) 課時03 氯氣的性質(zhì)導學案蘇教版必修1一、 學習目標1.掌握氯水的成分及性質(zhì)2.了解次氯酸的性質(zhì)3.知道氯氣重要的用途課堂結(jié)構(gòu)二、自學檢測 1 氯水的性質(zhì):氯氣的水溶液稱為氯水。氯水因溶有氯氣而顯淺黃綠色 色。溶解在水中的部分氯氣能跟水發(fā)生反應。生成HCl 和HClO反應方程式為Cl2H2OHClHClO2 次氯酸的性質(zhì):次氯酸是一種弱酸,屬于弱電解質(zhì)。在新制氯水中主要以分子形式存在。次氯酸 不穩(wěn)定(穩(wěn)定或不穩(wěn)定),容易分解放出氧氣 。在光照 條件下分解速率加快。反應方程式為2HClOO2+ 2HCl次氯酸能 (能或不能)殺菌。自來水常用氯氣來消毒(目前已逐步用ClO2代替)。實質(zhì)就是利用HClO的強氧化性。次氯酸能使某些有機色素和染料褪色。因此,將Cl2通入石蕊試液中,看到的現(xiàn)象是先變紅后褪色。3 氯氣的用途:氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活上應用十分廣泛。比如消毒工業(yè)用于制漂白粉或漂粉精制多種農(nóng)藥三、合作探究【實驗1】實驗現(xiàn)象:pH試紙都變色,片刻后,測氯水的pH試紙變成色。實驗結(jié)論:氯水顯 性和 性。說明氯水中有 和 【實驗2】實驗現(xiàn)象:品紅溶液變色?!緦嶒?】實驗現(xiàn)象:滴入硝酸銀后產(chǎn)生。再加稀硝酸實驗結(jié)論:新制氯水中含有 。反應方程式為: 新制氯水中存在 等微?!疽呻y辨析】氯水和液氯的區(qū)別氯水液氯物質(zhì)類別所含微粒種類主要性質(zhì)制 法存在條件保存方法 當堂訓練 1、下列關于液氯和氯水的敘述中正確的是 ()A、液氯是純凈物,而氯水是混合物 B、液氯無酸性,氯水有酸性C、液氯和氯水都有漂白性 D、液氯無色,氯水呈黃綠色2、下列關于氯水的敘述,正確的是 () A、新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B、新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色 C、光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2D、氯水放置數(shù)天后酸性增強3、市場上銷售的“84”消毒液,其商品標識上注明本品為無色液體呈堿性使用時應加水稀釋可對餐具、衣物進行消毒,可漂白淺色衣物。其有效成分可能是 ( ) A、Cl2 B、H2SO4 C、NaClO D、KMnO44、為了防止儲存氯氣的鋼瓶被腐蝕,鋼瓶在裝入氯氣前必須 ( )A、在鋼瓶中充入稀有氣體 B、徹底干燥鋼瓶內(nèi)壁 C、用鹽酸徹底清潔鋼瓶 D、除去鋼瓶表層的鐵銹5、下列溶液中不存在氯離子的是 ( ) A、氯水 B、氯化氫溶液 C、漂白粉溶液 D、氯酸鉀溶液6、自來水一般是用少量的氯氣消毒。如果實驗室中臨時沒有蒸餾水,可以用自來水配制某些急需的藥品,但有些藥品若用自來水配制,則明顯會導致藥品變質(zhì)。下列哪些藥品不能用自來水配制 ( )A、 Na2SO4B、NaCl C、 AgNO3D、K2CO37、下列關于物質(zhì)的保存不正確的是 ( )A、AgNO3溶液應保存在棕色瓶中 B、氯水保存在無色廣口瓶中C、液氯可以保存在干燥的鋼瓶中 D、漂白粉可露置于空氣中保存8、用漂白粉溶液浸泡過的有色布條,如果晾置在空氣中,過了一段時間,其漂白效果會更好的原因可能是 ( )A、漂白粉被氧化了 B、有色布條被空氣中的氧氣氧化了C、漂白粉跟空氣中的 CO2反應充分,生成了較多量的 HClOD、漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水,其濃度增大五、檢測清盤1下列有關氯水的表述不正確的是()A向氯水中加入碳酸鈣粉末能提高溶液中HClO的濃度B用強光照射裝滿次氯酸的試管(倒置于水槽中)可收集到兩種氣體C漂白粉和次氯酸溶液都是混合物D向漂白粉中加入濃鹽酸可能產(chǎn)生黃綠色氣體2、向盛有氯氣的三個集氣瓶中,分別注入約五分之一的下列液體并振蕩,觀察下圖所記錄的現(xiàn)象,判斷各瓶注入的液體是什么,將注入液體的編碼填入圖下方相應的括號中。A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、水11、常溫下,A是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標準狀況下),B、C、D都是含A元素的化合物,轉(zhuǎn)化關系如右圖所示分別寫出A、B、C、D的化學式:A BC D寫出AB,DA的化學方程式ABBD