重慶市2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 基礎(chǔ)知識(shí)研究 第一單元 常見(jiàn)的物質(zhì) 第2講 水 氫氣玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題

第一輪 重慶基礎(chǔ)知識(shí)研究第一單元 常見(jiàn)的物質(zhì)第2講 水 氫氣 玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題命題點(diǎn)1)(A卷10年5考，B卷5年3考)1. (2014重慶A卷 7題2分)自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是()A. 水的化學(xué)性質(zhì)B. 水分子間的間隔 C. 水的物理性質(zhì)D. 水分子的運(yùn)動(dòng)速率2. (2013重慶B卷17題4分)水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為_(kāi)(填序號(hào))。(2)了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)。寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：水中通直流_。水與生石灰反應(yīng)_。3. 2012重慶22(1)題3分(1)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。第3題圖儀器A的名稱(chēng)是_，當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。拓展創(chuàng)新水是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A. 重慶水資源豐富，因此不必節(jié)約用水B. 煮沸能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D. 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為12命題點(diǎn)2)(A卷10年5考，B卷5年3考)4. (2017重慶B卷8題2分)自然界的水都不是純凈水，下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法不正確的是()A. 過(guò)濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B. 凈水時(shí)活性炭起吸附作用C. 蒸餾可將海水淡化D. 電解水是一種常用的凈水方法5. (2013重慶A卷 12題2分)重慶是溫泉之都，下列有關(guān)溫泉水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 清澈的溫泉水是溶液B. 活性炭可用于凈化溫泉水C. 檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水D. 過(guò)濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)6. (2016重慶A卷8題2分)野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是()A. 融化積雪，煮沸后使用B. 收集雨水，煮沸后使用C. 過(guò)濾泥水，煮沸后使用D. 用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用拓展創(chuàng)新重慶地處兩江交匯處，水資源總量豐富，但江水要經(jīng)過(guò)下列哪種凈化方法才能直接飲用()A. 加明礬后靜置沉淀 B. 加活性炭后過(guò)濾 C. 煮沸 D. 蒸餾命題點(diǎn)3)氫氣(A卷10年2考，B卷5年2考)7. 2015重慶A卷18(2)題1分現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開(kāi)發(fā)和利用倍受人類(lèi)關(guān)注。(2)化石燃料不可再生，開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)。命題點(diǎn)4)愛(ài)護(hù)水資源(A卷10年4考，B卷5年1考)8. (2010重慶6題2分)西南大旱提醒我們節(jié)約每一滴水，下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是()A. 水體污染與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)B. 自然界的水都不是純凈的水C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D. 地球上可以利用的淡水資源有限9. (2009重慶20題3分)淡水資源緊缺的原因之一是人類(lèi)的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示。地點(diǎn)項(xiàng)目ABCpH6451 L水中溶解的氧氣0.011 g0.007 g0.003 g請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：(1)為了減少硫酸廠(chǎng)廢水對(duì)河水的污染，要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理，你選擇的物質(zhì)是_(填化學(xué)式)。(2)C處水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中_、P兩種元素含量過(guò)高。(3)你認(rèn)為在A、B、C三處中，最適合作自來(lái)水廠(chǎng)取水點(diǎn)的是_。命題點(diǎn)5)水的綜合考查(A卷10年4考，B卷5年2考)10. (2017重慶A卷6題2分)重慶地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 煮沸可降低水的硬度B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C. 水通電在正極獲得氧氣D. 活性炭可將自來(lái)水變?yōu)榧儍羲?1. (2015重慶A卷7題2分)學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 水是一種氧化物B. 煮沸水可以降低水的硬度C. 電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣D. 水由氫分子和氧分子構(gòu)成12. (2008重慶6題2分)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A. 水的污染會(huì)引起土壤的污染B. 地球上淡水資源非常豐富C. 過(guò)濾能夠除去水中所有雜質(zhì)D. 水由氫氣和氧氣組成13. (2014重慶B卷9題2分)“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是()A. 電解水可得到氫氣和氧氣B. 經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠(chǎng)處理的水是純水C. 我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺D. 水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)14. (2011重慶5題2分)水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()A. 水是一種最常見(jiàn)的溶劑B. 水污染與人類(lèi)活動(dòng)緊密相關(guān)C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D. 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成15. (2015重慶B卷18題3分)水是一種常見(jiàn)的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。(1)將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是_(填序號(hào))。A. 冰塊 B. 干冰 C. 食鹽 D. 酒精(2)生活中常用_來(lái)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水。(3)電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是_(填序號(hào))。A. 有色有味 B. 支持燃燒 C. 能夠燃燒 D. 易溶于水拓展創(chuàng)新水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A. 澄清的礦泉水是純水B. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰瓹. 凈水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾D. 水資源可以循環(huán)利用，沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足答案命題點(diǎn)11. A【解析】自然界里水的三態(tài)循環(huán)過(guò)程中水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，所以水的化學(xué)性質(zhì)不變，A正確；水分子間的間隔發(fā)生了變化，B錯(cuò)誤；物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，而物質(zhì)的狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，C錯(cuò)誤；水的三態(tài)變化中存在溫度的變化，水分子的運(yùn)動(dòng)速率隨著溫度的變化而變化，D錯(cuò)誤。2. (4分)(1)A(1分)(2)11.1%(1分) (3) 2H2O2H2O2(1分)CaOH2O= Ca(OH)2(1分)【解析】(1)從微觀角度看，一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，所以A可以表示水分子的微觀結(jié)構(gòu)。(2)水的化學(xué)式為H2O，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%11.1%。(3)水通電分解的化學(xué)方程式為2H2O 2H2O2，水與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaOH2O= Ca(OH)2。3. (3分)(1)試管(1分)2H2O 2H2O2(1分)(1分)【解析】?jī)x器A的名稱(chēng)是試管；圖示實(shí)驗(yàn)是水通電分解實(shí)驗(yàn)，水在通電作用下產(chǎn)生氫氣和氧氣，據(jù)此寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；通電過(guò)程中，與正極相連的試管中產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的是氫氣，且氧氣與氫氣的體積比為12，故圖乙中試管收集到的氣體體積不正確，據(jù)此修改。【拓展創(chuàng)新】B【解析】雖然重慶水資源總量豐富，但仍要節(jié)約用水，A錯(cuò)誤；生活中煮沸能減少水中的可溶性鈣、鎂化合物，使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，B正確；電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，C錯(cuò)誤；電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為12，不是質(zhì)量比，D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)24. D5. D【解析】溫泉水除水外，還含有可溶性礦物質(zhì)，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，A正確；活性炭具有吸附作用，可除去水中的色素和異味，B正確；將肥皂水分別加入到軟水和硬水中，攪拌，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之為軟水，C正確；過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，D錯(cuò)誤。6. D【拓展創(chuàng)新】D【解析】加明礬后靜置沉淀只能除掉大顆粒難溶性雜質(zhì)，不能直接飲用。加活性炭后過(guò)濾能除掉難溶性雜質(zhì)和色素、異味等可溶性雜質(zhì)，但還有細(xì)菌、病毒和部分其他可溶性雜質(zhì)未除掉，不能直接飲用。煮沸能消毒殺菌，但是難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)均未除掉，不能直接飲用。蒸餾可以得到蒸餾水，蒸餾水是純水，所有雜質(zhì)均被除掉，可以直接飲用。故選D。命題點(diǎn)37. (1分)(2)2H2O2 2H2O(1分)命題點(diǎn)48. A9. (3分)(1)Ca(OH)2(1分)(2)N(1分)(3)A(1分)命題點(diǎn)510. D11. D【解析】A水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物B水被煮沸后，可溶性的鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣、鎂離子從水中沉淀下來(lái)，從而降低了水的硬度C電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣D×水是由氫、氧兩種元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的12. A13. B14. D【解析】分子是由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，水分子中不含有其他的分子，故選D。15. (3分)(1)A(1分)(2)肥皂水(1分)(3)B(1分)【解析】(1)溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物，只有能溶于水的物質(zhì)分散到水中才能形成溶液。冰塊是固態(tài)的水，冰塊加入水中，得到的物質(zhì)是純凈物，不屬于溶液；干冰是固體二氧化碳，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，可以形成溶液；食鹽能溶于水，酒精易溶于水，加入水中均可形成溶液。(2)硬水中含有較多的鈣、鎂離子，鈣、鎂離子能與肥皂的主要成分反應(yīng)生成難溶性的白色固體，所以常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，水樣中加肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水?3)電解水時(shí)，與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味、不易溶于水的氣體，氧氣能支持燃燒，但不能燃燒，故B正確?！就卣箘?chuàng)新】C8