部編版道德與法治四年級上冊第二單元 6 我的家庭貢獻與責(zé)任

部編版道德與法治四年級上冊第二單元 6 我的家庭貢獻與責(zé)任姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面是五（3）班的同學(xué)在家庭中的表現(xiàn)，你覺得有利于家庭和諧的是（ ）。張強為勞累的爸爸奉上一杯熱茶李璐為辛苦做家務(wù)的媽媽分擔(dān)家務(wù)王小聰埋頭做自己的作業(yè)，作業(yè)完成后出家門去玩李梅做完作業(yè)后，陪年老的爺爺一起散步、聊天ABCD2 . 你喜歡那種做法。（ ）A紅領(lǐng)巾又忘記帶了，打個電話讓奶奶給我送來。B晚上將學(xué)習(xí)物品全部收拾好，以免讓奶奶再跑一趟。C奶奶有的是時間，跑一趟就跑一趟唄！3 . 下列不屬于家庭成員的是（ ）。A同學(xué)B姑姑C爸爸4 . 下列說法，你贊成（ ）。A我現(xiàn)在還小，不用做家務(wù)，等長大了再慢慢學(xué)B我每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時間做家務(wù)C家務(wù)有爸爸媽媽來做，我們小孩子不用做家務(wù)D我經(jīng)常做家務(wù)，積累了許多生活小妙招，也為習(xí)作積累了素材二、填空題5 . 優(yōu)秀家風(fēng)已成為中華民族的_。6 . 我們嘗試著做家務(wù)，不僅能夠_，而且還會有許多_。7 . 家務(wù)活有許多，有（_）、（_）、（_）、（_）等。8 . 我們雖然不會做某些家務(wù)活，但可以_。9 . _是構(gòu)成社會基本單位，也是未成年人生活、成長的_。10 . 我們都愛自己的父母，但愛需要_，需要_。比如和爸爸去買菜，_，_，等等。11 . 在長輩的眼里，我們永遠是（_）的孩子。三、判斷題12 . 學(xué)會做家務(wù)需要掌握一定的方法，我們可以請求父母的指導(dǎo)。（_）13 . 高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的愛；獨立和自主標(biāo)志著我們在逐漸長大。（_）14 . 爸爸媽媽總是說我還是孩子，不讓我做家務(wù)。（_）15 . 媽媽周末也不讓我睡懶覺，她根本就不愛我。（_）16 . 我把爸爸的媽媽叫奶奶。（_）17 . 和爸爸媽媽發(fā)生沖突手上的永遠是我們，因為我們是弱勢。（_）18 . 很多同學(xué)認為家庭事務(wù)是大人的事情，這是錯誤的想法。（_）19 . 一到假期，爸爸就讓我下地干農(nóng)活，我真不愿意！（_）四、簡答題20 . 說說你對家庭的貢獻。（至少寫3條）21 . 你經(jīng)常在家和父母聊那些話題？和大家分享一下吧。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、