湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案 新人教版
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湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案 新人教版
第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因,八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本事實(shí)掌 握辛丑條約對(duì)中華民族的危害能力訓(xùn)練 過(guò)程方法綜 合理 解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),八國(guó)聯(lián)軍借口絞殺義和團(tuán)出兵侵華,結(jié)果簽訂辛丑條約,使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵討 論分 析辛丑條約主要內(nèi)容對(duì)中華民族造成的嚴(yán)重危害情感、態(tài)度價(jià) 值 觀愛(ài) 國(guó)情 感中國(guó)人民不會(huì)忘記102年前的國(guó)恥與苦難,我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)決反抗外侵的優(yōu)良傳統(tǒng)思 想意 識(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)具有野蠻殘暴的殖民掠奪性質(zhì),義和團(tuán)對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的抗擊,顯示了中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng),他們不屈不撓的精神,是阻止帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的最主要、最直接的因素教學(xué)重點(diǎn) 八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和辛丑條約教學(xué)難點(diǎn) 辛丑條約主要內(nèi)容對(duì)中華民族造成的嚴(yán)重危害教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課組織學(xué)生回顧學(xué)過(guò)的線索,討論回答問(wèn)題:為什么說(shuō)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重?馬關(guān)條約割遼東半島、臺(tái)灣和澎湖列島,賠白銀2億兩,增辟通商口岸,允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠領(lǐng)土和主權(quán)更遭踐踏,中國(guó)貧弱更加嚴(yán)重,列強(qiáng)擴(kuò)大商品傾銷,還直接進(jìn)入中國(guó)生產(chǎn)領(lǐng)域大大加深中國(guó)半殖民地化的程度組織學(xué)生閱讀“導(dǎo)言框”,了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著帝國(guó)主義侵略勢(shì)力的深入,一些外國(guó)教會(huì)也猖狂地欺壓中國(guó)人民。義和團(tuán)就是在反教會(huì)斗爭(zhēng)中產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)的。小結(jié)、過(guò)渡:導(dǎo)言框的歌謠就是當(dāng)年民眾傳唱的。帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展感到恐慌,他們便拼湊八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)大家閱讀新課,記住課題和標(biāo)題。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課一、八國(guó)聯(lián)軍侵占北京指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本2021頁(yè)本目的內(nèi)容,并在中國(guó)歷史填充圖冊(cè)第9頁(yè)中,用筆描出八國(guó)聯(lián)軍的進(jìn)攻路線。(可在原線旁另畫一條平行線條)根據(jù)課本21頁(yè)“動(dòng)腦筋”:請(qǐng)你根據(jù)這些圖片敘述當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍的罪行。(可自由發(fā)揮和互相補(bǔ)正,但應(yīng)控制在3人次以內(nèi))二、辛丑條約學(xué)生閱讀2122頁(yè)課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等,思考回答:1、分別指出辛丑條約關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交方面各有什么規(guī)定?(主要目的是讓學(xué)生通過(guò)條約具體內(nèi)容來(lái)感知“政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交”等概念,而不是死記硬背其條款)2、22頁(yè)“活動(dòng)與探究1·議一議”:辛丑條約簽訂后,有人指出清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”。有道理嗎?(有)為什么?(帝國(guó)主義列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)掠奪更加瘋狂,清政府幾乎成為列強(qiáng)向中國(guó)人民征收“戰(zhàn)爭(zhēng)賠款”的代理機(jī)構(gòu);帝國(guó)主義列強(qiáng)武裝控制了清朝都城北京,清政府必須為帝國(guó)主義鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng),他們完全成了列強(qiáng)的忠實(shí)走狗。)3、22頁(yè)“活動(dòng)與探究2·談一談”:辛丑條約中的“使館界”同今天的使館區(qū)有什么不同?(“使館界”形同“國(guó)中之國(guó)”,界內(nèi)外國(guó)人猶如“太上皇”,中國(guó)政府無(wú)全無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)其事務(wù);“使館區(qū)”雖然仍是外國(guó)使節(jié)居住的專門地區(qū),但它完全處于中國(guó)政府的管轄之下。)4、隋朝大運(yùn)河的中心、南北兩端分別在哪里?(洛陽(yáng)、余杭、涿郡)5、根據(jù)第22頁(yè)“動(dòng)腦筋”:辛丑條約給中華民族帶來(lái)了哪些危害?(它給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。)鞏固小結(jié)1、要求學(xué)生正確指出南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約對(duì)中國(guó)社會(huì)所造成的影響。(通過(guò)反復(fù)講練,讓學(xué)生理解 “開(kāi)始淪為大大加深完全陷入”這些詞語(yǔ)所反映的近代中國(guó)社會(huì)變化脈絡(luò))2、當(dāng)堂完成22頁(yè)“練一練”:下列各條款不屬于辛丑條約的是A。(賠款2億兩白銀是馬關(guān)條約規(guī)定的數(shù)額)練習(xí)題:1、 簡(jiǎn)述辛丑條約的主要內(nèi)容2、 結(jié)合辛丑條約的內(nèi)容,談?wù)勊奈:Α=虒W(xué)反思: