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四年級(jí)上冊(cè)語文試題-第三單元單元檢測(cè)卷 含答案 人教部編版(2)

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四年級(jí)上冊(cè)語文試題-第三單元單元檢測(cè)卷 含答案 人教部編版(2)

適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語文教材四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元單元檢測(cè)卷 (考試時(shí)間:90分)姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_1看拼音,寫詞語。 zhù  zháilín  shíxun  zédì  zhyu  lián_dòn  xuékè  tnwò  shìzhun  ménqián  zi_2讀一讀,寫一寫w juédòng xuéqng xiépo ch_3寫出句中的錯(cuò)別字,并改正。 (1)一陣風(fēng)佛過,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。_ (2)要是你的手指不廢一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。_ 4爬山虎的腳作者是葉圣陶先生,請(qǐng)你閱讀有關(guān)他的資料,回答相應(yīng)的問題。    葉圣陶(18941988),原名葉紹鈞,江蘇人,我國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家、出版家。他中學(xué)畢業(yè)后即開始當(dāng)小學(xué)教師,并從事文學(xué)創(chuàng)作。1921年,他與沈雁冰、鄭振鐸等發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì)”,發(fā)表了許多反映人民痛苦和悲慘命運(yùn)的論文、小說、散文、新詩、童話。他先后創(chuàng)作、出版了我國(guó)第一部童話集稻草人、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說倪煥之。    葉圣陶為我國(guó)的教育事業(yè)傾注了畢生的精力。他從事教育和教學(xué)工作70多個(gè)春秋,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),撰寫了大量有關(guān)教育教學(xué)的專論、專著和書簡(jiǎn)。新中國(guó)成立后,先后任中央人民政府出版總署副署長(zhǎng)兼編審局局長(zhǎng),教育部副部長(zhǎng)兼人民教育出版社社長(zhǎng)和總編輯,中央文史研究館館長(zhǎng)等職,有葉圣陶集和葉圣陶語文教育論集等著作。    葉圣陶原名_,他出版了我國(guó)第一部童話集_、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說_。 5讀拼音寫詞語yè bngkòng xìwn qw niúxi xing_6排列句子順序,組成一首古詩。_不識(shí)廬山真面目_橫看成嶺側(cè)成峰_只緣身在此山中_遠(yuǎn)近高低各不同 7把下面的句子按正確的順序排列,將序號(hào)寫在橫線上。_我穿過院子向北屋走去。屋門開著,一眼就能看見迎面墻上的彩色畫。_我想:這就是我要看望的那位老教師吧。_院子里靜悄悄的,打掃得干干凈凈的。中間是一棵高大的槐樹,枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。_屋子里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。_我輕輕地走進(jìn)院子。 8根據(jù)意思寫出詩句。橫看是蜿蜒起伏的山嶺,側(cè)看是巍然聳立的險(xiǎn)峰。_ 9課文整體梳理。課文介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)_,以及住宅是怎樣建筑成的等知識(shí),贊揚(yáng)了蟋蟀( )、( )的精神。10比一比,組詞語。隙( ) 嫩( ) 舒( ) 莖( )占( ) 瞧( ) 柄( ) 疊( )11理解詩句??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。_12解釋下面加點(diǎn)的詞語。1可憐九月初三夜。可憐:2題西林壁題:3只緣身在此山中。緣:4梅雪爭(zhēng)春未肯降。降:13選擇合適的答案。從題西林壁這首詩中,我們得到的啟發(fā)是:()A.對(duì)于復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。B.對(duì)于復(fù)雜的事物,應(yīng)從多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。C.既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體會(huì)、去分析。14課內(nèi)閱讀。 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒(b  pá)土,還用鉗子搬掉較(jio  jiào)大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏(t  tà)地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪(p  pù)開。(1)選出文段中正確的音節(jié)。 (2)找出文中描寫蟋蟀建造住宅的動(dòng)作詞:_、_、_、_、_。 (3)蟋蟀建造住宅的工具是:_、_、_、_。 (4)蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出這么偉大的住宅,你有什么體會(huì)呢?寫一寫吧! 三、寫作練習(xí)15寫作同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪杏袥]有細(xì)心觀察過什么呢?你有什么發(fā)現(xiàn)呢?用你的筆記錄下來吧。要求寫一篇觀察日記,字?jǐn)?shù)不少于四百字。 【參考答案】1 住宅;臨時(shí);選擇;地址;優(yōu)良;洞穴;客廳;臥室;專門;鉗子 2挖掘;洞穴;傾斜;拋出 3 (1)佛拂(2)廢費(fèi) 4葉紹鈞;稻草人;倪煥之 5葉柄;空隙;彎曲;蝸牛;休想 63;1;4;2 73;5;2;4;1 8橫看成嶺側(cè)成峰 9簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生 吃苦耐勞;不肯隨遇而安10空隙 占有 嫩綠 瞧見 舒展 葉柄 莖葉 重疊11九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊,岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣,而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。121.可愛。2.書寫。3.因?yàn)椤?.服輸。13C14 (1)b;jiào;tà;p(2)扒;搬;踏;推;鋪(3)前足;鉗子;后足;后腿(4)我感受到蟋蟀是一種非常聰明的小昆蟲,它能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,而且會(huì)保護(hù)自己,它的工具是這么柔弱,卻可以創(chuàng)出那么美好的家園。從中可以體會(huì)出蟋蟀住宅修建過程中的吃苦耐勞和它不肯隨遇而安的精神。 三、寫作練習(xí)15范文觀察日記10月8日 星期三 晴今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什么新鮮的東西,最后,我想到了我的小魚。我有兩條小魚已經(jīng)在我家生活一年了,它們非??蓯?,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。一條叫"小黑",因?yàn)樗挥蓄^是紅的,其他部分都是黑的,而且,"小黑"的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫"小老頭",因?yàn)橐呀?jīng)有胡子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭發(fā)。以前我還有一條魚叫"小不點(diǎn)兒",它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個(gè)小丑,非常討人喜歡??墒牵乙?yàn)楹脦滋鞗]有給那些大魚喂食,導(dǎo)致它們饑餓過度,這兩壞家伙一起把"小不點(diǎn)兒"給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現(xiàn)在又有一條小魚代替了"小不點(diǎn)兒",它就是"棕色小石",它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯(cuò)誤,把"棕色小石"吃掉,所以就把它單獨(dú)放在另一個(gè)瓶子里了。我實(shí)在是太喜歡我那幾條小魚了?!驹斀狻苛?xí)作主要通過寫作者的觀察日記,條理清晰地反映了作者較好的語言文字功底,其寫法值得學(xué)習(xí)。語言生動(dòng)形象,使我們仿佛身臨其境。本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié):第 冊(cè)第 章第 節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn):1. 2. 3. 二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析:本題主要考查到:1. 2. 3. 三、典型錯(cuò)誤及原因分析:1. 2. 3. 四、具體的針對(duì)性措施:1. 2. 3.

注意事項(xiàng)

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