山東省寧陽縣第二十五中學九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)《杠桿》學案(無答案) 新人教版
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山東省寧陽縣第二十五中學九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)《杠桿》學案(無答案) 新人教版
山東省寧陽縣第二十五中學九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)杠桿學案(無答案)1、 在 的作用下可以繞 轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。2、 動力指 ,阻力指 ,動力臂:從 到 的距離;阻力臂:從 到 的距離。3、在壓水機的手柄上畫出壓水時的動力F1,然后再畫出F1、F2的力臂,并用L1和L2標明。4、兩位同學利用如圖所示的可以繞O點自由轉(zhuǎn)動的健身器材進行鍛煉,甲同學豎直向下用力F1將另一端的乙同學拉起。請畫出拉力F1的力臂L1。學習任務二:探究杠桿的平衡條件1、杠桿在動力和阻力的作用下靜止時,我們就說杠桿 了。2、利用課本圖中的器材進行探究:a、調(diào)節(jié)杠桿兩端的 使杠桿在不掛鉤碼時,保持 ,達到平衡狀態(tài)。(這樣做的好處是在測量 時非常簡單)b、在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,重新使杠桿在水平位置靜止。3、在課堂上認真實驗,根據(jù)你的幾次實驗的數(shù)據(jù)分析得出結論:4、如右圖所示,要使杠桿平衡,所用最小的作用力是( )A. F1 B. F2 C. F3 D. F4預習質(zhì)疑:(把你在預習中遇到的問題記錄下來,并與同學和老師交流討論)二、達標測試1、從支點到阻力作用線的垂直距離叫_。2、杠桿的平衡條件是 寫成公式形式為3、 杠桿平衡時,下列說法正確的是 ( )A. 動力一定等于阻力 B. 動力臂一定等于阻力臂C. 動力臂是阻力臂的幾倍,動力一定是阻力的幾倍 D. 動力可能大于阻力4.如圖所示,力F的力臂為( )A.OD B.OF C.OC D.DF5如圖所示,杠桿掛上鉤碼恰好平衡,每個鉤碼質(zhì)量相同。在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是( )A左右砝碼各向支點移一格B左右砝碼各減少一個C左右砝碼各減少一半D左右砝碼各增加二個6、杠桿左右兩端分別掛有重物是40牛和50牛。此時杠桿平衡,若使兩端物體都減少10牛。則( )A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 不能確定7、用道釘撬來撬鐵路上的道釘,如圖所示,加在道釘撬上的動力為F1,阻力為F2,畫出它的動力臂L1和阻力臂L2。8、如圖 a是開瓶時使用的開瓶器,可以簡化成圖b不計重力的杠桿,省力O為支點若動力F1和阻力F2都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則阻力F2的大小是多少?150