河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊 第六單元《27 皇帝的新裝》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版(通用)
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河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊 第六單元《27 皇帝的新裝》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版(通用)
27 皇帝的新裝 積累與運用1.給下列多音字注音。 (注意字音、字形、詞義)(1)更衣 更多(2)稱職 自稱 (3)系上 關(guān)系(4)欽差 差別 (5)隨聲附和 生絲和金子 2.根據(jù)拼音寫出漢字。御pìn 花wén jué 士 cì 給頭xián xn 章 愚chn 滑j 3.解釋下列詞語及加點的字。(1)不可救藥(2)駭人聽聞(3)精致(4)陛下(5)御聘(6)無雙4.文學(xué)常識 (理解加記憶)(1)皇帝的新裝的體裁是_,作者_,是_人,著名的_作家。(2)童話是兒童文學(xué)的一種,常通過豐富的_、_和_來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。5.關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng),表意明確的是許多年前,有一個皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉。他( )不關(guān)心他的軍隊,( )不喜歡去看戲,( )不喜歡乘著馬車去游公園除非為了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 還 還6.下面幾句話應(yīng)依次填入的一項詞語是(1)這兩個騙子說,他們能織出人類所能想到的最_的布。 (要根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~)(2)“這布是_的!精致的!”大臣們都附和著。(3)這樣,皇帝就在那個_的華蓋下游行起來了。A.美麗 富麗 華麗 B.美麗 華麗 富麗C.華麗 美麗 富麗 D.華麗 富麗 美麗二、文段閱讀 (一)許多年前,有一位皇帝,為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里。”7.給這一段分層,并寫出每一層的意思。8.本段運用夸張的手法,表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點?9.這段在全文中起什么作用? (二)這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里,看見他們正在空織布機上忙碌地工作著?!霸干系劭蓱z我吧!”老大臣想。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。那兩個騙子請他走近一點,同時指著那兩架空織布機問他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣的眼睛越睜越大,可是他仍然看不見什么東西,因為的確沒有什么東西可看?!拔业睦咸鞝敚 彼耄半y道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過自己。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料?!薄皣?,您一點意見也沒有嗎?”一個正在織布的騙子說?!鞍パ?,美極了!真是美妙極了!”老大臣一邊說,一邊從他的眼鏡里仔細地看,“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上,我對這布料非常滿意。”“嗯,我們聽了非常高興?!眱蓚€騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上了些名詞。老大臣注意地聽著,以便回到皇帝那兒去的時候,可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。10.這段文字從_、_、_等方面描寫了老大臣“看布”的經(jīng)過,由此可看出老大臣是一個11.這段文字中有三處寫老大臣的眼睛,都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動,請結(jié)合課文,做簡要分析。 (注意人物形象的刻畫)12.老大臣看布料過程心理變化分析正確的是A.感慨害怕懷疑堅定 B.悲嘆害怕堅定猶豫C.悲嘆害怕猶豫堅定 D.高興懷疑否定堅定13.“這一點決不能讓任何人知道”中的“這一點”指的是什么?14.老大臣說假話的主要原因是A.騙子的騙術(shù)天衣無縫。B.老大臣怕別人說自己不稱職和愚蠢。C.老大臣既虛偽又愚蠢。D.為了保住自己的官職。15.文段詳寫老大臣看新裝而略寫其呈報皇上,原因是A.為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。 B.為了諷刺老大臣的“稱職”。C.看新裝能推動情節(jié)發(fā)展。 D.呈報皇上不能推動情節(jié)發(fā)展。 (三)這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職位,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?!翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來?!吧系蹎?,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?!八]有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”“他實在沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說?;实塾悬c兒發(fā)抖,因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。16.選出反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?A.美麗丑陋 B.愚蠢聰明C.驕傲自謙 D.稱贊斥責(zé)17.“你聽這個天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是 (結(jié)合語境準確把握詞義)A.形容聲音甜美 B.形容單純幼稚C.形容心地純潔 D.形容無所顧忌18.文段屬于全文的第三部分,這一部分著意突出的中心人物是A.皇帝B.老百姓C.小孩 D.內(nèi)臣們19.第段的話和第段的“他實在沒有穿什么衣服呀!”在敘述方式上有什么不同?刻畫了人們怎樣的心理?20.文段中畫線部分是什么描寫?這樣描寫有什么作用?21.童話的結(jié)局讓一個小孩說出了真話,是為了說明一個什么道理?