浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣始豐中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30 寓言四則導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
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浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣始豐中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30 寓言四則導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
30 寓言四則 課型精讀課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能抓住關(guān)鍵詞,說(shuō)出寓言的特點(diǎn)。2、熟記伊索寓言與伊索,韓非子與韓非,淮南子與劉安。3、熟記“智”、“雨”、“亡”、“善術(shù)”、“遽”、“吊”、“將”、“居”等文言詞的意義。4、理解背誦、翻譯智子疑鄰、塞翁失馬。5、能正確地說(shuō)出四則寓言的故事與道理。重難點(diǎn):重點(diǎn):目標(biāo)2,目標(biāo)3和目標(biāo)4 難點(diǎn):目標(biāo)2和目標(biāo)3;一、 一、獨(dú)學(xué)(獨(dú)立自主學(xué)習(xí))(一)“讀、思、標(biāo)、批”( 根據(jù)“導(dǎo)語(yǔ)”、課文、注解、練習(xí)來(lái)進(jìn)行獨(dú)學(xué)。)(二)前兩則重點(diǎn):講故事,明道理;后兩則重點(diǎn):釋詞譯句和講故事,明道理。(三)獨(dú)學(xué)檢測(cè):1文學(xué)常識(shí)、文體知識(shí)填空:(1)寓言,用 的故事,寄寓味深長(zhǎng)的 。(2)古希臘人 善于講 故事。蚊子和獅子,赫爾墨斯和雕像者選自 ;智子疑鄰選自 (時(shí)代)思想家 著的 ;塞翁失馬選自 (朝代) 編著的 。2解釋下列加點(diǎn)的文言詞。(1)天雨( )墻壞。 (2)其家甚智( )其子。(3)近塞上之人有善術(shù)者。( ) (4)人皆吊( )之。(5)居( )數(shù)月。 (6)此何遽( ).?(7)墮( )而折其髀( )。 (8)其馬將胡駿馬而歸。( )二、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示3.赫爾墨斯和雕像者講的是什么故事?諷刺什么樣的人?故事道理4.蚊子和獅子講什么故事?寄寓什么道理?故事 道理5.口頭翻譯智子疑鄰、塞翁失馬(注:有困難,請(qǐng)記下)。選句(1)其子曰:“不筑,必將有盜?!边x句(2)此獨(dú)以跛之故,父子相保。6.智子疑鄰講了什么故事?說(shuō)明什么道理?故事道理7.用一句話概括塞翁失馬的故事,說(shuō)明故事寄寓的道理。故事道理三、檢測(cè)(具體題目根據(jù)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”與學(xué)生學(xué)習(xí)情況選定)8文學(xué)常識(shí)、文體知識(shí)(1-2題)11翻譯(1-6句,易錯(cuò)句書面翻譯)12.背誦(抽背)四、總結(jié)學(xué)到了哪些知識(shí),感悟到哪些道理,學(xué)到了什么好的學(xué)習(xí)方法等?【說(shuō)明】本導(dǎo)學(xué)案應(yīng)靈活運(yùn)用。如可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)的順序?qū)W習(xí),也可以一則一則學(xué)習(xí)。教與學(xué)隨筆教與學(xué)隨筆課后反思