江蘇省鹽城市文峰中學高中數(shù)學 第一章 解三角形 第2課時 正弦定理(2)教學案 蘇教版必修5
-
資源ID:110733730
資源大?。?span id="0r5yasz" class="font-tahoma">33KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
江蘇省鹽城市文峰中學高中數(shù)學 第一章 解三角形 第2課時 正弦定理(2)教學案 蘇教版必修5
第一章 解三角形第2課時 正弦定理(2)教學目標:1.會應用正弦定理確定三角形解的情況;2.能夠應用正弦定理求三角形的面積及解決其它一些綜合問題.教學重點:正弦定理及其應用教學難點:正弦定理及其應用教學過程:.問題情境設在中,AB=3,AC=4,A=,你能求出的面積嗎?.建構數(shù)學三角形面積公式:.數(shù)學應用例1.某登山隊在山腳A處測得山頂B的仰角為,沿傾斜角為的斜坡前進1000m后到達D處,又測得山頂?shù)难鼋菫?求山的高度BC.練習.如圖,有長100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長的坡底的長.(sin15°0.2588,sin25°0.4226)例2.在ABC中,已知,試判斷ABC的形狀.練習:在ABC中,若,則ABC的形狀是_.課堂檢測.課時小結.課后作業(yè) 書本P11 習題5,6, 7