（2020年秋季版）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 第8課《木蘭詩(shī)》寬窄都是路素材 新人教版（通用）

寬窄都是路 蔡志忠有一年我獲得了“臺(tái)灣十大杰出青年獎(jiǎng)”，香港東方日?qǐng)?bào)的總編希望我寫(xiě)一篇文章。“寫(xiě)什么呢？”我問(wèn)?！皩?xiě)崎嶇的道路”“那是什么？”“你的成功史。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境。”“我不能寫(xiě)。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路。對(duì)我而言無(wú)論什么情況都是很好的?！蔽耶?huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，黃河的源頭是生，出?？谑撬?，它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流，有時(shí)波濤澎湃，有時(shí)順暢，有時(shí)受阻，有時(shí)寬，有時(shí)窄。我在寬時(shí)品嘗寬，窄時(shí)品嘗窄，在逆時(shí)面對(duì)逆，在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。