七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考.doc

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20122013年語(yǔ)文（七年級(jí)下）第一次月考試卷溫馨提示：1、本卷考試時(shí)間120分鐘，共120分。2、答卷前將裝訂線內(nèi)的學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚、正確。3、答題時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，務(wù)必做到卷面干凈整潔。題號(hào)一二三四分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用。（28分） 1、 下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 確鑿zu 叮囑zh 訕笑shn 瞬息shn B. 菜畦q 腦髓su 驪歌l 嫉妒j C. 軍帖（ti） 蟬蛻tu 攢動(dòng)zn 腫脹zhng zhng D. 駭人hi 沮喪z 踱（du）步 機(jī)杼（sh ）2、選出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）（2分） A、恥笑廊檐包袱妙趣橫生 B、懊誨 竹篩緣由亦復(fù)如是C、簡(jiǎn)陋 狂讕湖泊 浩浩蕩蕩 D、憂郁瞬息沮喪一泄萬(wàn)里3、下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）( ) A. 黨中央國(guó)務(wù)院無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著民生問(wèn)題。B. 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人聲鼎沸，各種土特產(chǎn)琳瑯滿目。C. 莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，購(gòu)買莫言作品的讀者來(lái)勢(shì)洶洶，短時(shí)間內(nèi)，全國(guó)各書(shū)店的莫言作品被搶購(gòu)一空。D.我國(guó)固有領(lǐng)土南海的許多人跡罕至的島嶼被越南和菲律賓非法占領(lǐng)。4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）( ) A假如生活欺騙了你選自普希金詩(shī)集，作者普希金是俄國(guó)著名詩(shī)人。 B爸爸的花兒落了“爸爸的花兒落了”這個(gè)題目語(yǔ)帶雙關(guān)，含義豐富，既指指夾竹桃花的敗落，又暗示天性愛(ài)花的爸爸離開(kāi)人世，還指“我”長(zhǎng)大成人，語(yǔ)帶雙關(guān)，涵義十分豐富。 C傷仲永選自臨川先生文集，作者王安石是唐朝的政治家、文學(xué)家、思想家。他還是“唐宋八大家”之一。 D從百草園到三味書(shū)屋選自魯迅的散文集朝花夕拾。5、名著閱讀。（3分）世界上許多偉大的人物小時(shí)候都曾歷經(jīng)磨難，原蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作了自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部 ，這部小說(shuō)講述的是 三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，其他兩部分別為 、我的大學(xué)。6、古詩(shī)文默寫。（8分）（1） ，云從窗里出。 山中雜詩(shī)（2）王維在竹里館里描寫夜靜人寂，明月相伴，傳達(dá)詩(shī)人寧?kù)o淡泊心情的是 ， 。（3）李白峨眉山月歌一詩(shī)中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是 ， 。（4） ，何人不起故園情。 春夜洛城聞笛（5）成語(yǔ)“撲朔迷離”出自木蘭詩(shī).中的 ， 。7、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）一家青少年研究所進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，分別對(duì)日本、美國(guó)和中國(guó)大陸的高中生進(jìn)行“受你尊敬的人物”的問(wèn)卷調(diào)查，下面是調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表。(空白處內(nèi)容已刪除)調(diào)查對(duì)象名次日本15所高中學(xué)生1303人美國(guó)13所高中學(xué)生1051人中國(guó)22所高中學(xué)生2201人第一名父親父親第二名母親第三名母親第十名母親第十一名父親(1).用文字表述上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。（3分）日本： 美國(guó)： 中國(guó)： (2).從這份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題? （2分） (3).針對(duì)調(diào)查中存在的問(wèn)題，請(qǐng)你寫出一條建議。（2分） 二、現(xiàn)代文閱讀。（一） 父親是個(gè)大忽悠作者：寧國(guó)濤-我父親是郵電局里一個(gè)普通職員，干了近半輩子分揀工。 父親喜歡吹牛，動(dòng)不動(dòng)就在我們面前吹噓自己與市里某某領(lǐng)導(dǎo)有多少多少年的交情了、與某局的頭頭關(guān)系是多么多么地鐵!時(shí)間久了，我們知道他說(shuō)話的水分很大，我們家背地里都稱父親為“大忽悠”。 弟弟考高中的時(shí)候，離重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)差8分，一分需要“建校費(fèi)”5000元。母親下崗前也就是個(gè)普通工人，家里根本沒(méi)什么積蓄，全家人都愁死了!但是，父親卻一個(gè)勁兒地說(shuō)：“這事我有辦法，根本難不倒我!”然后眉飛色舞地說(shuō)自己認(rèn)識(shí)教育局的某某副局長(zhǎng)，只要托他批個(gè)條子，一切搞定，父親說(shuō)的時(shí)候，一副胸有成竹的模樣。我們盡管半信半疑，但是，大家畢竟有了一線指望，也就不發(fā)愁了。 半個(gè)月后，弟弟果然進(jìn)了那個(gè)學(xué)校，家里人一派喜慶，都夸父親厲害，父親得意地一揚(yáng)眉毛：“啥事我都能擺平，沒(méi)有難得倒我的事情?！?可沒(méi)多久，弟弟就知道自己是高價(jià)生，是錢買的而不是條子批的真相了，母親追問(wèn)是怎么回事，父親掩飾不住了，只得坦白：“我把多年收集的郵票賣了，交了建校費(fèi)” 父親對(duì)集郵很熱衷，年輕的時(shí)候就開(kāi)始買郵票，不沾煙酒，22年如一日地集郵。結(jié)果，這二十多年精心積攢的郵票，都用來(lái)給弟弟“建?！比チ?。 母親下崗后，一直閑在家里，父親一直安慰她：“別急，我一定想辦法給你找個(gè)工作，這事難不倒我，我認(rèn)識(shí)” 一天，從來(lái)不怎么喝酒的父親喝酒喝多了，在醫(yī)院里打了兩天的點(diǎn)滴?；丶液?，就說(shuō)自己與市委副書(shū)記在一起喝酒，喝高了，喝酒的原因就是給我母親找工作。結(jié)果，市委副書(shū)記很給面子，就把工作給安排好了。當(dāng)時(shí)，母親氣得沒(méi)理睬他，但是，沒(méi)兩天，母親確實(shí)到電信局收費(fèi)大廳做收費(fèi)員了，雖然是合同工，可總比在家閑著強(qiáng)很多。 其實(shí)，事情是這樣的：父親以前的一個(gè)同事現(xiàn)在在電信局做副總，在一次婚宴上，兩個(gè)現(xiàn)今職位懸殊的曾經(jīng)的同事喝著喝著就喝高了，副總還讓我父親喝，父親肚子里在揣摩母親的事情，立即說(shuō)道：“如果你能給我愛(ài)人安排個(gè)事情做，這半斤酒我一口氣喝完!”喝高了的副總立即答應(yīng)，結(jié)果，父親就喝進(jìn)了醫(yī)院。 副總酒醒后，得知我父親喝酒喝進(jìn)了醫(yī)院，很是不好意思，于是，遵守諾言給我母親找了個(gè)差使。 去年快過(guò)年的時(shí)候，爺爺需要做膽結(jié)石手術(shù)，市醫(yī)院外科主任技術(shù)特別高明。但是，如果病人不托關(guān)系走人情，她是不會(huì)親自主刀的。爸爸決定找這個(gè)女主任給爺爺主刀：“好歹我也在這城市混幾十年了，這點(diǎn)小事還能難倒我?” 果然，爺爺?shù)氖中g(shù)是她做的，效果很好。 但是，從此父親晚上8點(diǎn)鐘總是要出去大概一個(gè)半小時(shí)。說(shuō)是找老朋友下象棋了，我們都不信，有次，我跟蹤了父親，發(fā)現(xiàn)他居然是去本市師范學(xué)院美術(shù)系里的畫(huà)室里接一個(gè)女孩，然后把她送到市醫(yī)院家屬區(qū)。 我明白了，原來(lái)這個(gè)女主任夫妻倆都是醫(yī)院里的骨干，常常加班，晚上根本沒(méi)有時(shí)間接送這個(gè)上高考美術(shù)輔導(dǎo)班的女兒，一定是父親主動(dòng)提出了條件，以換取女主任的親自主刀 我的眼淚涌了出來(lái) 父親是個(gè)沒(méi)有任何權(quán)勢(shì)的普通小人物，然而，他用全部的身心呵護(hù)著這個(gè)家，承擔(dān)著沉甸甸的家庭責(zé)任。親愛(ài)的父親，雖然你用可笑的吹牛來(lái)維護(hù)你的自尊心，雖然你是個(gè)“大忽悠”，但是，父親，我內(nèi)心依然非常感激非常尊敬你 （選自雜文報(bào)） 8、文中敘述了父親“忽悠”“成功”了幾件事？請(qǐng)分別用一句話來(lái)概括。9、父親為什么要“忽悠”家人？父親是用什么辦法給家人解決困難的?根據(jù)文章內(nèi)容回答10、家人對(duì)父親“忽悠”的態(tài)度先后有什么變化？分別用一個(gè)短語(yǔ)概括并填入下面的橫線上。 11、你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。（二）三、古詩(shī)文閱讀（15分） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之入，得為眾人而已耶？17、給下列加點(diǎn)字注音。（2分）（1）日扳( )仲永環(huán)謁于邑人。(2) 泯（ ）然眾人矣。18、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）其文理皆有可觀者。 (2)不能稱前時(shí)之聞。 19、翻譯下列句子。（4分）（1）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。(2)今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？20、用文章原句作答。（2分）（1）仲永的父親不使學(xué)的原因是_,(2)作者認(rèn)為導(dǎo)致仲永才能“泯然眾人矣”的根本原因是_,21、從最后一段的議論看，作者通過(guò)方仲5歲到20歲才能發(fā)展變化的故事意在說(shuō)明什么道理？（2分）1）日本：父親第一母親第二；（2）美國(guó)：父親第一母親第三；（3）中國(guó)：母親第十父親第十一16.中國(guó)學(xué)生對(duì)父母的尊敬程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如日本和美國(guó)。17.（答出下面其中一條即可）（1）全社會(huì)都應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)父母的教育；（2）作父母的要注意教育子女的方式方法；（3）學(xué)生應(yīng)該理解父母，多與父母溝通等。