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語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(B)

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語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(B)

語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(B)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )。A勵(lì)精圖治懸崖絕壁聊勝于無(wú)玲瓏剔透B不求甚解氣狀山河肅然起敬振耳欲聾C毫不猶豫浮想連翩嘔心歷血饑腸轆轆D不容爭(zhēng)辯金碧輝煌按圖索翼頗負(fù)勝名2 . 本文作者通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了一天之內(nèi)不同的花開(kāi)花的時(shí)間不同及其原因,表現(xiàn)了作者( )的習(xí)慣。A喜歡觀察花草B善于留心觀察周圍事物,善于思考3 . 下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是( )。A提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi)公物B反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真D發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤二、填空題4 . 詩(shī)句、名言警句巧收藏。1稻花香里說(shuō)豐年,_。2橫眉冷對(duì)千夫指,_。3_,化作春泥更護(hù)花。4老師循循善誘像春雨一樣,正如杜甫的詩(shī)句“_”5“_,_;_,_?!边@是說(shuō)答應(yīng)給別人的不能少,與人約好的不能變。三、語(yǔ)言表達(dá)5 . 按要求完成句子練習(xí)。1我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。(翻譯這兩句詩(shī))_2藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?秦王(_)不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就(_)有我們兩個(gè)人在”(1)在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2)將畫(huà)線部分換一種說(shuō)法,意思不變。_四、現(xiàn)代文閱讀牧場(chǎng)之國(guó)到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái),坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有響聲,擠奶的人更是默默無(wú)言。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開(kāi)往城市。車船過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)也哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。6 . 這一段中“真正的荷蘭”的特點(diǎn)是什么?_7 . 從哪里看出傍晚時(shí)的寂靜?用歸納性的語(yǔ)言寫(xiě)三點(diǎn)。(1)_(2)_(3)_8 . 課外閱讀練習(xí)。澳門(mén)也是忠虎踞龍身上一顆耀眼的明珠,澳門(mén)被葡萄牙殖民者掠走,是澳門(mén)歷史上最心酸的一頁(yè)。15世紀(jì)末,葡萄牙開(kāi)始了大規(guī)模的對(duì)外擴(kuò)張。1553年,一些葡萄牙人撒謊說(shuō)他們的船遇到了大風(fēng)大浪,請(qǐng)求借澳門(mén)港口上岸修船,晾曬貨物。他們賄賂了當(dāng)時(shí)的海道副使汪柏,在岸上搭了十幾個(gè)帳篷暫時(shí)住在那里??善咸讶说么邕M(jìn)尺,偷偷運(yùn)來(lái)磚瓦、木頭、石塊等建起了房屋,賴在澳門(mén)不走了。在這期間,汪柏多次受賄,縱容葡萄牙人在澳門(mén)定居和進(jìn)行走私貿(mào)易。1887年12月,中國(guó)清政府與葡萄牙政府在北京簽署了所謂中葡和好通商條約,條約中確認(rèn)了葡萄牙對(duì)澳門(mén)的管治權(quán),就這樣,葡萄牙掠走了澳門(mén)。澳門(mén)幾百年的歷史,是屈辱的歷史,其間有一批批中華兒女為之抗?fàn)?。中?guó)政府于1999年12月20日恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)?!拘☆}1】選擇正確說(shuō)法,在括號(hào)里畫(huà)“”。海道副使汪柏允許葡萄牙人上岸是因?yàn)椋海?)汪柏心地善良,樂(lè)于助人。( )(2)葡萄牙人軟磨硬纏,汪柏?zé)o奈。( )(3)汪柏受賄,出賣了國(guó)家利益。( )【小題2】假如澳門(mén)有汪柏的“跪地塑像”,你站在他面前會(huì)說(shuō)什么?【小題3】概括這篇短文的主要內(nèi)容:五、信息匹配9 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。(1)小烏鴉喝不著(zhe zho)水,心里很著(zhe zho)急。(2)小烏鴉到處(ch c)找(zho zo)水喝。(3)過(guò)了很久(ji ji),我們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)月亮有什么變(bin bn)化。六、書(shū)面表達(dá)10 . 習(xí)作百花園:題目:我能行提示:已經(jīng)長(zhǎng)大了的你自己能做很多事,在家不依賴父母,在校不依賴?yán)蠋?。?qǐng)你選擇一件自己獨(dú)立完成的事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),當(dāng)時(shí)你是怎么想的?怎么說(shuō)的?怎么做的?以日記的格式具體地寫(xiě)下來(lái),段落分明,條理清楚。400字左右。七、判斷題11 . 判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“”,不正確的打“”。(1)蟋蟀通常是利用現(xiàn)成的洞穴,經(jīng)過(guò)改造后變成自己的住宅的。(_)(2)作者從住宅的選址、外部和內(nèi)部三個(gè)方面介紹了蟋蟀的住宅的特點(diǎn)。(_)(3)在介紹蟋蟀修建住宅時(shí),作者是按照“動(dòng)工時(shí)間怎樣挖掘不斷整修”這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)的。(_)八、書(shū)寫(xiě)12 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)ning ji jin y x jn qng ss yng hu tn sh f r zh第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、三、語(yǔ)言表達(dá)1、四、現(xiàn)代文閱讀1、2、五、信息匹配1、六、書(shū)面表達(dá)1、七、判斷題1、八、書(shū)寫(xiě)1、

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