北京市科學(xué)五年級上冊第1課時 種子發(fā)芽實驗(一)
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北京市科學(xué)五年級上冊第1課時 種子發(fā)芽實驗(一)
北京市科學(xué)五年級上冊第1課時 種子發(fā)芽實驗(一)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 在做種子發(fā)芽實驗時,要在盒內(nèi)墊濕紙巾。關(guān)于濕紙巾的作用,下列說法中正確的是( )。A防止種子滾動B使種子獲得適量的水分C保溫的作用D提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用2 . 播到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是( )。A種子不完整B土壤太干燥C以上都有可能3 . 要想使花盆里的綠豆芽生長得更好,我們不應(yīng)該做的是( )。A讓土壤保持合適的水分B松松土,讓土壤里有更多的空氣C放在陽光充足的地方D用不透明的罩子蓋住,免受陽光照射4 . 植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有( )。A光照、水分、溫度、空氣和土壤B光照、水分、溫度、空氣C一定的水分、適宜的溫度、空氣5 . 一粒飽滿的綠豆種子發(fā)芽必須的基本條件不包含( )A溫度B水分C土壤D空氣二、填空題6 . 下圖是小明同學(xué)探究某種因素對綠豆種子發(fā)芽所產(chǎn)生的影響,根據(jù)圖示內(nèi)容,我們可以知道,小明同學(xué)探究的這種因素是_。準(zhǔn)備兩個不漏水的盒子 在盒內(nèi)墊紙巾在并按三個洞紙巾上各放三粒綠豆往一個盒子里的紙巾上滴水,另一個不滴7 . 實驗的順序:(_)(_)(_)(_)(_)1.選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。2.觀察試管中的水量有什么變化。3.在水面上滴些植物油,使試管中的水不會4.被蒸發(fā)到空氣中,并在水面處做好標(biāo)記。5.將植物的根浸泡在試管里的水中。8 . 研究光對植物生長的影響時,實驗方法是:將植物分成_和_,每組的植物數(shù)量_,生長情況_。然后想辦法讓_的植物生長在_的地方,讓對照組的植物生長在_的地方。三、判斷題9 . 晴天陽光充足比陰天更適合栽培植物。(_)10 . 種子能發(fā)育出新的植物體,首先是因為它有一個具有生命力的胚。(_)11 . 種子發(fā)芽必須要有水。(_)12 . 放在冰箱里的種子因為溫度太低不會發(fā)芽。(_)四、簡答題13 . 陸生植物和水生植物的生長需要什么條件五、實驗題14 . 小明同學(xué)在業(yè)余時間想做一項種子是先生根還是先發(fā)芽的實驗。(1)有的過程他做錯了,請你幫他改正。先用水把綠豆、花生、黑豆、黃豆的種子泡大把杯子塞滿紙巾,紙巾保持濕潤在紙巾中間分別放入泡好的種子對四中種子的萌發(fā)進(jìn)行觀察,每周記錄一次答:_(填序號)有誤,應(yīng)該為_(2)實驗的結(jié)論是_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、四、簡答題1、五、實驗題1、