2020三年級英語下冊《Unit 4 Where is my car》（第6課時）教案 人教PEP

Unit 4 where is my car課 題Unit 4 where is my car?(B) Let's check教學目標通過歌曲檢查學生對本課的熟悉和掌握程度通過做題檢查學生對本課的熟悉和掌握程度教學重點Let's check教學難點Read and match課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程 熱身/復習（Warm-up/Revision）（1）復習對話Where is myIs it in your bag? Is it?”Yes/No,Have a good time!。（2）出示圖片，學生認讀，并提問學生回憶單詞。（3）放A部分Lets chant的錄音，學生有節(jié)奏地跟唱歌謠。2.新課展示（Presentation）放Start to read部分的錄音，學生畫出正確的句子。做書上Lets check檢查學習情況。3.復習所學的單詞及句型進行對話練習4.課堂評價（Assessment）做活動手冊上相應的練習。課外活動（Add-activities）將學會的國家名字說給家長聽。5.播放Lets sing 學生聽后反復跟唱6.Story time（1）本故事表現(xiàn)的是Zip, Zoom的故事。（2）要求學生理解故事大意，能聽懂板書設計Unit 4 where is my car?(B) Let's checkWhere is myIs it in your bag? Is it?”Yes/No,Have a good time!課后反思