2020版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第1章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題1 正確使用成語(yǔ) 考點(diǎn)5 辨識(shí)成語(yǔ)的語(yǔ)法失當(dāng) 附 常見(jiàn)搭配不當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 新人教版
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2020版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第1章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題1 正確使用成語(yǔ) 考點(diǎn)5 辨識(shí)成語(yǔ)的語(yǔ)法失當(dāng) 附 常見(jiàn)搭配不當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 新人教版
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)??键c(diǎn)5 辨識(shí)成語(yǔ)的語(yǔ)法失當(dāng) 附 常見(jiàn)搭配不當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 成語(yǔ)解說(shuō)錯(cuò)例置之度外不把個(gè)人的生死利害等放在心上,常常和介詞“把”搭配。如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。漠不關(guān)心只能做謂語(yǔ),不能帶賓語(yǔ),是不及物動(dòng)詞。這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺有力,在民間流傳很廣。失之交臂形容遇見(jiàn)好機(jī)會(huì)而又當(dāng)面錯(cuò)過(guò),不能用來(lái)修飾“眼睛”。受害人小林捂著那只與光明失之交臂的眼睛,向記者傾訴了上次開(kāi)庭的情景。暢所欲言暢快地把要說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。前邊不能有“還與”搭配。參加座談會(huì)的同志,與調(diào)查組的同志暢所欲言,反映了不少值得重視的問(wèn)題。一勞永逸辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了,不能與“局勢(shì)”主謂搭配。美國(guó)國(guó)務(wù)卿的這次中東之行并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不可能一勞永逸。求全責(zé)備對(duì)人對(duì)事物要求十全十美,不能帶賓語(yǔ)。每個(gè)人都有不足之處,你不能一味求全責(zé)備他。司空見(jiàn)慣形容經(jīng)常看到,不足為奇的事物。不能帶賓語(yǔ)。我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。安居樂(lè)業(yè)安心地住在那兒,喜愛(ài)自己的職業(yè)。不能說(shuō)“生活安居樂(lè)業(yè)”。這里有著良好的水土條件,又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,因而人民的生活安居樂(lè)業(yè)。韋編三絕形容讀書(shū)勤奮,不能修飾其他事物。我們要用韋編三絕的斗爭(zhēng)精神把邪惡勢(shì)力打下去。左右逢源做事得心應(yīng)手,順利無(wú)礙”,也比喻做事圓滑,不能作“說(shuō)”的補(bǔ)語(yǔ)。談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得左右逢源,在場(chǎng)的專(zhuān)家無(wú)不驚嘆不已。美輪美奐形容房屋建筑宏偉壯麗,不能用來(lái)修飾“環(huán)境。他那寒傖的衣著與學(xué)校美輪美奐的環(huán)境相比,顯得極不協(xié)調(diào)。