2020年四年級道德與法治上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了(II)卷
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2020年四年級道德與法治上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了(II)卷
2020年四年級道德與法治上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了(II)卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在集體生活中,集體的事情我們應該( )A自己想辦法B廣泛征求大家的意見C與自己無關(guān)2 . 我愛我的班級,因為( )。老師可敬 打鬧好玩 同學可親ABC3 . 小明針對自己的班級說出了以下幾點,其中是優(yōu)點的是( )。在我們班,人人都有自己的崗位班里建立了“干部輪流”制,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任遇到困難沒有同學無私相助同學們參加集體活動的積極性不高同學們都愛學習ABC4 . 關(guān)于班徽的說法不正確的是( )。A班徽是班集體的象征B班徽是一個班級的標志C班徽想怎么設計就可以怎么設計5 . 與人溝通交流時,要學會傾聽,下面不正確的說法是( )。A有耐心,注意力集中B邊聽邊觀察,適時禮貌地提出自己的看法C傾聽時若需要發(fā)表意見,可隨時打斷別人的話D用點頭等方式表示認同對方的觀點二、填空題6 . (_)是一個班級的標志,是班集體的象征,代表了一個班的(_)。7 . 星期一的早上,我們在學校要參加_儀式。8 . 大家一起制訂的班規(guī),是對班集體所有成員的_,每個人都應該自覺_。9 . 課余生活能夠激發(fā)起_、磨礪意志、_、陶冶情操,促進_。10 . 設計班徽的步驟:_、_、_、_。11 . 教室是我們的(_),我們一起來設計一下,讓它變得更(_)。12 . 讓所有同學_所討論的事情,引導大家積極_,充分_,討論的結(jié)果要_。三、判斷題13 . 做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力, 需要有堅持到底的意志和毅力,需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。(_)14 . 我們班和其他班在任何方面都是一樣的。(_)15 . 班級實行民主管理就是班干部說了算。(_)16 . 不用和同學們之間友好相處,反正放學了就各回各家。(_)17 . 生活在充滿差異的世界中,我們要學會和諧相處,尊重他人的不同。(_)18 . 我們的課堂學習有序又活躍(_)四、簡答題19 . 秋天來了,班級要組織一次“拜訪秋天”的主題活動,請你提出一個可行的方案。20 . 你認為你們班存在的優(yōu)點與不足分別有哪些?五、綜合題21 . 請你發(fā)揮自己的想象,設計一個班級合作活動方案。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、五、綜合題1、