湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級歷史上冊《美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》學(xué)案(無答案) 岳麓版
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湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級歷史上冊《美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》學(xué)案(無答案) 岳麓版
湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級歷史上冊美國獨(dú)立戰(zhàn)爭學(xué)案 岳麓版課型:預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì):審核:審批:班級:小組:姓名:使用時(shí)間: 月 日 星期 學(xué)習(xí)課題:第12課 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭第_ 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)評價(jià)歷史人物的方法,用這種方法評價(jià)華盛頓學(xué)習(xí)過程:(備注欄內(nèi)請老師們補(bǔ)充復(fù)備情況,請同學(xué)們補(bǔ)充課堂筆記)流程及預(yù)見性問題學(xué)習(xí)要求和方法備注一、 明確目標(biāo)1、 導(dǎo)入:教師用多媒體多媒體出示美國國旗,請學(xué)生觀察美國國旗有何特點(diǎn)。學(xué)生回答后,教師引導(dǎo)學(xué)生:美國是一個(gè)很年輕的國家,只有200多年的歷史,但是他卻是現(xiàn)在世界上唯一的超級大國,今天我們就來了解美國建立的歷史。希望我們在學(xué)習(xí)完美國的所有歷史后會(huì)得到啟示。2、 明確目標(biāo):見學(xué)習(xí)目標(biāo)二、自主學(xué)習(xí)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭簡表時(shí)間根本原因?qū)Щ鹁€經(jīng)過1775年爆發(fā):1775年建軍:1776年建國:1777年轉(zhuǎn)折:1781年勝利:1783年獨(dú)立:意義獨(dú)學(xué):要求保持安靜,自己獨(dú)立完成,找出的答案用雙色筆在書本上畫出來。對學(xué),與同桌相互交流盡可能解決心中疑惑。組長精心組織,選定代表展示。教師強(qiáng)調(diào)表格內(nèi)容,要求記憶該表格內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)三、合作探究1、閱讀下列材料 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?;卮穑荷蟿t材料節(jié)選自何文件,發(fā)表于何時(shí)?文件的主要內(nèi)容是什么?它的發(fā)表有何意義?2、西方某學(xué)者說:“美國沒有童年,只有青壯年?!边@一說法你是否同意?請簡要解釋你的回答。四、展示提升根據(jù)組長分配的任務(wù),依次進(jìn)行小組展示,沒有問題展示的小組安排對其他小組的展示進(jìn)行評價(jià)。其他小組認(rèn)真傾聽。等發(fā)言完畢以后可以進(jìn)行質(zhì)疑。五、過關(guān)檢測1英國在北美建立的殖民地集中于A太平洋沿岸 B大西洋沿岸C墨西哥灣沿岸 D美洲內(nèi)陸2美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是A波士頓傾茶事件 B獨(dú)立宣言的發(fā)表C來克星頓奉承聲 D大陸會(huì)議的召開3英國承認(rèn)美國獨(dú)立的年份是A1776年 B1777年 C1781年 D1783年4美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中美軍獲得主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)役是A來克星頓戰(zhàn)役 B康科德戰(zhàn)役C約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D薩拉托加戰(zhàn)役5美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的根本原因是A國際援助 B武器先進(jìn)C戰(zhàn)術(shù)靈活 D人民支持6下列說法不是1787年憲法內(nèi)容的是A確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家B規(guī)定總統(tǒng)是國家元首,又是政府首腦C規(guī)定國會(huì)擁有司法權(quán)D美國總統(tǒng)享有行政權(quán)請同學(xué)們一定要注意在導(dǎo)學(xué)案上較長的答案應(yīng)該自己調(diào)整寫字的大小,以免影響答題時(shí)的書面整潔。獨(dú)立完成,組長檢查,教師抽查第一個(gè)題目的展示方式是學(xué)生寫出答案,第二個(gè)題目學(xué)生發(fā)表自己的看法即可