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語文七年級下冊期末復習 專題訓練一 字音、字形

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語文七年級下冊期末復習 專題訓練一 字音、字形

語文七年級下冊期末復習 專題訓練一 字音、字形姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是( )A商酌(zhu)契約(q)悲天憫人(mng)B陡峭(qio)竹篾(m)顛沛流離(pi)C恍惚(hung)晶瑩(yng)不恥下問(ch)D懇切(qi)簡陋(lu)誨人不倦(hu)2 . 下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是( )A狹隘(i)爭顏(yn)斗艷B擷(xi)取 強(qing)聒不舍C安祥(xing) 受益匪(fi)淺D祈(q)禱 浮想聯(lián)篇(pin)3 . 下列各組詞語中,加點字注音沒有錯誤的一組是( )A教誨(hu )隕落(yn )灰燼( jn)成吉思汗( hn)B扶掖( y )枘鑿(n)庸碌(yng )涕泗橫流(s)C褻瀆(du )浩瀚(hn)容赦( sh )廓然無累(li )D賦予( y)相契( q )靈柩(ji )強聒不舍(gu )4 . 下列句子沒有語病的一句是( )A祖國的安定團結更加激發(fā)了臺灣同胞和海外僑胞的愛國主義熱情。B我家花臺上放著白玉蘭、玫瑰兩盆花卉。C我國有世界上沒有的萬里長城。D他那崇高的品德,經常浮現在我的腦海中。5 . 下列填入橫線上的句子排序最為恰當的一項是( ) _,但他和祖國人民同呼吸、共患難,要用他的智慧建設國家,使祖國強大,人民幸福。而新中國各方面都十分落后貧窮,他卻想方設法要回到祖國來。錢學森在美國20年,36歲成為終身教授。他明知回國后的生活條件和科研設施肯定與美國有很大差距。作為一流科學家,他得到了優(yōu)厚的經濟待遇和生活條件。完全可以過一輩子富裕享受的生活。ABCD6 . 讀語段,找出表述錯誤的一項( )人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領迷惘的靈魂。一本好書,就像一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌,我堅定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣;讀托爾斯泰的小說,我充滿了對精神家園的憧憬讀書,就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。還有什么比讀書更能產生令人陶醉的內心體驗呢?A“惘”讀“wng”,第五畫是橫折鉤;“憧憬”讀“chng jng”,是“向往”的意思;“吮”讀“shn”,第七畫是豎彎鉤。B“讀書,就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。”這句話可以縮寫成“讀書讓人欣喜,著迷。”C文段中的“喚醒”“迷惘”“憧憬”“吮吸”“陶醉”都是動詞。D文中的加點的詞語“讀書”的語境義是一樣的,都是“閱讀書籍(文字)”的意思。7 . 下列句子中使用感嘆號有錯誤的一句是( )A讓我們行動起來,用自己的雙手營造出千千萬萬片森林,盡情地享受“森林浴”吧!B石的感情是多么地沉郁、厚實、豐富,跟人們心心相印?。真美?。」鹆值纳剿?。D保守落后的人就是阻礙社會向前發(fā)展的人!8 . 下列句子填寫在橫線上最恰當的一項是( )少男少女們從我的身邊走過,飄動的黑發(fā),仿佛整個世界都洋溢著他們的歌聲和笑語。A清澈的眼神,鹿一般輕盈的腳步,腮邊的紅暈像兩朵花B鹿一般輕盈的腳步,眼神的清澈,花一般清新的紅暈C清澈的眼神,花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步D花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步,清澈的眼神9 . 下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是( )A我讀小學時的語文老師常教導我要虛心學習,遇到不懂的問題要向老師不恥下問。B即使冬天嚴寒而孤獨,我也始終相信,會有不期而遇的溫暖和希望。C有的國家把安全建立在損害他國的安全之上,這種安全只是海市蜃樓。D每個人都有缺點,比如有的人在大庭廣眾下會比較緊張,說話語無倫次。二、字詞書寫10 . 根據拼音填寫恰當的字。(1)他把書桌用抹布ki(_)千凈,拿出練字紙,開始練ki(_)體字。(2)今天真熱,天氣干zo(_),趙明站在馬路邊等公交車,他出了一身汗,心里很急zo(_),恨不得馬上坐上公交車回家痛痛快快地洗一個冷水zo(_)。11 . 給下列加點字注音。迸濺(_)挑逗(_)枯槐(_)凝望(_)酒釀(_)赤裸(_)懺悔(_)哆嗦(_)顫抖(_)瞬息(_)涉足(_)佇立(_)12 . 根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。 吟誦古典詩文,是走向詩意人生的最佳途徑。從秦文中我們學會了x l精辟,從漢賦里學會了汪洋恣肆,從唐詩中學會了激情飛揚,從宋詞中學會了哲理與纏綿,從元曲中,我們又學會了一唱三嘆。這是靈魂與靈魂完美jio rng。13 . 閱讀句子,根據拼音寫漢字,給加點字注音。(1)標直漂亮的白樺樹在原野上shn yn(_)。(2)bn ln(_)的山雕,奔馳的鹿群。(3)原野上怪誕(_)的狂風(4)在熱情的m q(_)里它們彼此呼喚著。(5)洗去她一切的w hu(_)和恥辱。(6)我心里懷著摯(_)痛的熱愛。(7)我常常感到它在泛ln(_)著一種熱情。(8)在那亙(_)古的地層里。14 . 根據拼音寫漢字或給加點字注音。親近語文書可以豐富我們的精神世界。讀說和做,我們感受到了聞一多先生對學問qi(_)而不舍的鉆研精神;讀回憶魯迅先生,我們領略到了先生對青年寫信草率表示深惡(_)痛絕的情感;讀鄧稼先,我們見證了鄧稼先為了祖國“j(_)躬盡瘁, 死而后已”的偉大人格。15 . 給下列加點的字注音。商酌(_)累贅(_)拖沓(_)丁卯(_)慎重(_)刪減(_)妥帖(_)佇立(_)孱頭(_)馬嵬(_)懊喪(_)執(zhí)著(_)矜持(_)懺悔(_)一摞(_)苦澀(_)褪去(_)嗥鳴(_)愴然(_)校對(_)赫然(_)涉獵(_)元勛(_)澎湃(_)苔痕(_)無垠(_)殷紅(_)彷徨(_)選聘(_)氣魄(_)山巔(_)濁流(_)流瀉(_)哺育(_)德馨(_)至死不懈(_)精疲力竭(_)鋒芒畢露(_)鮮為人知(_)16 . 音漢互寫。霎眼b益熙來rng往抽噎17 . 給下列加點字注音。肚臍(_)憎惡(_)菩薩(_)土匪(_)瘡疤(_)愧怍(_)第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、字詞書寫1、2、3、4、5、6、7、8、

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