物理九年級全一冊 第十三章 第3節(jié) 第1課時 比熱容及其應用

物理九年級全一冊 第十三章 第3節(jié) 第1課時 比熱容及其應用姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列實例與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（ ）A汽車發(fā)動機用水循環(huán)進行冷卻B讓熱水流過散熱器給房間取暖C夏天給教室地面上灑水來降溫D沿海地區(qū)晝夜溫差較小2 . 汽車里面包含了許多物理知識，下列說法正確的是 （ ）A安全帶做的比較寬，可以增大對人體的摩擦力B正確使用安全帶是為了利用慣性C用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，其重要的原因之一是水的比熱容較大D汽車轉(zhuǎn)彎時，同側(cè)前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮，這兩個轉(zhuǎn)向燈一定是串聯(lián)的3 . 如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如右圖所示下列說法不正確的是（ ）A在兩個相同的燒杯中應加入質(zhì)量相同的水和食用油B實驗中物體吸熱的多少是通過升高的溫度來衡量的C右圖中甲對應食用油，乙對應水D升溫較快的是甲，吸熱能力較強的是乙4 . 關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是（ ）A物體的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系B物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C物體的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大D物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)5 . 在北方的冬天，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統(tǒng)中的冷卻液，這是因為這種混合液具有（ ）A較低的沸點B較低的熔點C較大的比熱D較小的密度6 . 生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中正確的是A氣體擴散比固體快，表明氣體溫度一定比固體高B冬天很冷的時候搓手就感到暖和，是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能C夏天河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大D0 的冰塊沒有內(nèi)能7 . 關(guān)于蒸發(fā)的理解應用合理的是（ ）A蒸發(fā)是只在一定溫度下發(fā)生的汽化現(xiàn)象B蔬菜打包放入冰箱可以減緩蒸發(fā)C肌肉注射擦酒精目的是蒸發(fā)吸熱可降溫D蒸發(fā)過程吸熱但是溫度保持不變8 . 如圖所示是用兩個相同的“熱得快”給兩杯質(zhì)量相同的不同液體甲、乙加熱時，溫度與時間的圖象。如果甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容分別為、則下列判斷正確的是（ ）ABCD由圖象不能判斷、的大小二、填空題9 . 中央氣象臺每天都會發(fā)布全國主要城市的天氣預報，表中所列出的是2015年6月4日石家莊和上海兩城市的天氣情況。請根據(jù)兩座城市的氣溫變化情況判別城市名稱，城市甲是_，城市乙是_。10 . 晶體熔化的條件是（1）_，（2）_晶體凝固的條件是（1）_，（2）_三、實驗題11 . 為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_的多少（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量_（選填“大于”、“小于”）沙子吸收的熱量（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，_升高的溫度更高據(jù)此我們可以判定_的吸熱能力強（選填“沙子”、“水”）（4）實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）結(jié)論不符，你認為可能的原因是：_12 . 利用如圖甲所示的實驗裝置比較沙子和水的吸熱能力，操作如下：(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且_相等的沙子和水；(2)實驗中，是通過比較_來間接反映沙子和水吸收的熱量；(3)用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為_。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖像如圖丙，分析圖象可知，升溫較快的是_，由此可見，_的吸熱能力較強。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、三、實驗題1、2、