四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6課 吉祥三寶課件 湘藝版.ppt
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四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6課 吉祥三寶課件 湘藝版.ppt
吉祥三寶由蒙古族歌手布仁巴雅爾和妻子烏日娜以及他們7歲的小侄女英格瑪演唱。,馬頭琴是一種兩弦的弦樂(lè)器,有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄,為蒙古族人民喜愛(ài)的樂(lè)器,馬頭琴,因琴頭雕飾馬頭而得名。,它能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出蒙古人的生活,如:遼闊的草原、呼嘯的狂風(fēng)、悲傷的心情、奔騰的馬蹄聲、歡樂(lè)的牧歌等。,爸爸告訴孩子的吉祥三寶是哪三寶?天上的太陽(yáng)、月亮、星星彼此為對(duì)方讓位,原來(lái)他們這三個(gè)寶貝是吉祥的一家。吉祥的一家需要彼此理解、彼此支持。,媽媽告訴孩子的吉祥三寶又是什么呢?植物的葉子為了托起花兒奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春、花兒為了結(jié)成果實(shí)奉獻(xiàn)了自己美麗的容顏,果實(shí)為了發(fā)芽奉獻(xiàn)了自己全部的能量,原來(lái)他們這三個(gè)寶貝是吉祥的一家。吉祥的一家在對(duì)方需要的情況下毫無(wú)怨言地為對(duì)方做出犧牲。,小諾爾曼覺(jué)得“爸爸、媽媽和我”也是吉祥三寶。大家想一想,為什么“我們?nèi)齻€(gè)”也是吉祥三寶呢?,小女孩問(wèn):“爸爸,太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?”爸爸回答:“沒(méi)有?!毙∨?wèn):“星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里了?”爸爸回答:“在天上?!毙∨?wèn):“我怎么找也找不到它?”爸爸回答:“回家了。”女兒爸爸合:“太陽(yáng)月亮星星就是吉祥的一家?!?女孩問(wèn):“媽媽?zhuān)~子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?”媽媽回答:“等葉子落了?!毙∨?wèn):“花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?”媽媽回答:“等花兒謝了?!毙∨?wèn):“果實(shí)種在土里會(huì)發(fā)芽嗎?”媽媽回答:“等到春天?!卑职謰寢屌畠汉希骸盎▋喝~子果實(shí)就是吉祥的一家?!?爸爸媽媽問(wèn)女兒:“寶貝,爸爸像太陽(yáng)照著媽媽。”女兒回答:“那媽媽呢?”爸爸媽媽回答:“媽媽像綠葉托著紅花?!迸畠夯卮穑骸澳俏夷??”爸爸媽媽回答:“你像種子一樣正在發(fā)芽。”女兒回答:“明白了?!卑职謰寢屌畠汉希骸拔覀?nèi)齻€(gè)就是吉祥如意的一家。”,