山東省八年級生物下冊 7.2.2《克隆技術(shù)》課件（新版）濟(jì)南版.ppt

第二節(jié),第二章第七單元,導(dǎo)入新課,第二節(jié)克隆技術(shù),1.說出克隆技術(shù)的實質(zhì)及應(yīng)用。2.概述克隆羊“多莉”的培育過程。3.分析克隆技術(shù)與倫理。4.通過辯論活動，提高自己的語言表達(dá)能力。,新課學(xué)習(xí),無性生殖,新課學(xué)習(xí),新課學(xué)習(xí),一、克隆技術(shù)及其應(yīng)用,多利,新課學(xué)習(xí),1、你知道克隆羊Dolly的誕生過程嗎？,新課學(xué)習(xí),思考一：,1.在進(jìn)行克隆實驗時，維爾穆特選用不同品種綿羊的目的是什么？2.“多利”的遺傳物質(zhì)與那只羊相同？請說明你的理由。3.與普通綿羊的繁殖相比，“多利”的產(chǎn)生有什么特殊之處？,作為對照，增強(qiáng)結(jié)論的說服力。,白面綿羊其遺傳基因來自白面綿羊的細(xì)胞核,普通綿羊是有性生殖，多莉是無性生殖。,新課學(xué)習(xí),思考二：,1.重組細(xì)胞是如何形成的？采用了什么技術(shù)？2.為什么用去核卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞？3.將早期胚胎植入代孕母羊采用什么技術(shù)？4.為什么要植入代孕母羊的子宮？5.多利的培育與哪些羊有關(guān)？各有什么作用？6.多利的性狀大多數(shù)與誰一致？7.有沒有與黑臉綿羊一致的地方？8.有沒有與代孕綿羊一致的地方？,新課學(xué)習(xí),騾子個大，具有驢的負(fù)重能力和抵抗能力，有馬的靈活性和奔跑能力，力量也比馬大，而且省草料，是一種省吃能干的役畜然而騾不能繁殖后代，那么優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖呢？,克隆,2、克隆技術(shù)的應(yīng)用,新課學(xué)習(xí),克隆?！翱悼怠焙汀半p雙”,新課學(xué)習(xí),克隆馬及其“母親兼姐姐”,新課學(xué)習(xí),克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右),新課學(xué)習(xí),英國羅斯林研究所利用基因工程培育出了一只奶中含治療血友病藥物原料的轉(zhuǎn)基因羊，如果利用體細(xì)胞大批復(fù)制這只羊，就可以挽救更多患者的生命。,克隆技術(shù)應(yīng)用1：快速培育優(yōu)良品質(zhì)的家畜，并可以保證家畜的優(yōu)良性狀不會丟失,克隆技術(shù)應(yīng)用2：制造基因工程藥物,新課學(xué)習(xí),克隆技術(shù)應(yīng)用3：保護(hù)和拯救瀕危動物,新課學(xué)習(xí),二、克隆技術(shù)與倫理,正方：可以克隆人,反方：不可以克隆人,新課學(xué)習(xí),1.原理：通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性生殖,2.操作過程：獲得去核卵細(xì)胞獲得體細(xì)胞核細(xì)胞核移植胚胎移植,3.應(yīng)用：快速培育優(yōu)良作物和家畜品種制造基因工程藥物拯救瀕危動物,4.社會倫理觀：應(yīng)理性開發(fā)和利用克隆技術(shù),結(jié)論總結(jié),1.下列關(guān)于克隆的敘述錯誤的是（）A.柳樹枝條的扦插屬于克隆B.“多莉”的遺傳物質(zhì)來自代孕媽媽C.克隆是一種無性生殖D.應(yīng)用克隆技術(shù)可以快速地大量繁殖動物2.下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A.具有廣闊的應(yīng)用前景B.克隆實際上是一種無性繁殖方式C.可能會帶給人類許多負(fù)面的影響D.動物體細(xì)胞克隆實驗的成功率較高,B,D,課堂練習(xí),3.產(chǎn)生克隆羊多利的細(xì)胞核來自（）A.體細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.其他細(xì)胞4.將黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移入灰鼠的去核餓卵內(nèi)，在體外發(fā)育成胚胎，再植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，所產(chǎn)下的小鼠顏色是（）A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相間,A,A,課堂練習(xí),板書設(shè)計,第二節(jié)克隆技術(shù),一、克隆技術(shù)及其應(yīng)用1.概念：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，而直接由母體產(chǎn)生新個體的過程。2.應(yīng)用：（1）快速地培育具有優(yōu)良品質(zhì)的作物和家畜品種。（2）繁殖轉(zhuǎn)基因動物（3）拯救瀕危動物二、克隆技術(shù)與倫理,